1 / 12

Zwiastun broszury dostępnej w bibliotece szkolnej

Z wizytą na Olimpie. Mitologia dawniej i dziś. Zwiastun broszury dostępnej w bibliotece szkolnej. Projekt edukacyjny realizowany w Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego w Zebrzydowicach . Starożytna Grecja.

bien
Download Presentation

Zwiastun broszury dostępnej w bibliotece szkolnej

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Z wizytą na Olimpie. Mitologia dawniej i dziś Zwiastun broszury dostępnej w bibliotece szkolnej Projekt edukacyjny realizowany w Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego w Zebrzydowicach

  2. StarożytnaGrecja Mitologia jest zbiorem baśni o bogach i bohaterach (…). Zawsze patrzono na mitologię jak na jeden z najpiękniejszych tworów wyobraźni greckiej i była ona zbiorem nieśmiertelnych tematów, motywów, symbolów, bez których i dziś sztuka nie umie się obejść i wciąż do nich wraca” /Jan Parandowski, Mitologia/

  3. Mit to opowieść o bogach i bohaterach, która stara się wyjaśnić naturę człowieka i świata. * Podział mitów: teogoniczne- opowiadające o stworzeniu bogów kosmogoniczne- opowiadające o powstaniu świata antropogeniczne- opowiadające o początkach człowieka genealogiczne- opowiadające o historii jakiegoś rodu.

  4. Znaczeniemitów -Mity są wyrazem istnienia religii politeistycznej ( wielobóstwa). Bogowie greccy poddawani są w mitach antropomorfizacji- przypisuje im się cechy ludzkie, gesty i zachowania. -Mity są źródłem archetypów, czyli modelowych zachowań ludzkich, np. Ikar-archetyp młodzieńczej naiwności i marzycielstwa -Mity stanowią źródło toposów, czyli stałych motywów literackich, które funkcjonują później w różnych epokach, np. podróż Odysa do Itaki- topos wędrówki do rodzinnego domu -Mity już w starożytności stały się osnową wielkich dzieł literackich, np. Iliada i Odyseja- eposy Homera, Antygona – tragedia antyczna Sofoklesa. -Wydarzenia i bohaterowie mityczni są inspiracją dla artystów: malarzy,rzeźbiarzy, literatów, reżyserów. -Mity są źródłem związków frazeologicznych.

  5. Mitologiaimitydawniejdziś • stanowiły składnik kultury, • pełniły funkcje poznawcze i kulturowe, • wyjaśniały Grekom zjawiska, • tłumaczyły greckie religie i wierzenia, • utrwalały archetypy, • ukazywały Grekom, jak powinni postępować, • miały wpływ na architekturę, rzeźbę, teatr. Więcej w naszej broszurze „Z wizytą na Olimpie” • mają charakter symboliczny i niosą uniwersalne treści, • występują jako ciekawostki i opowieści o bogach, • stanowią inspirację dla twórców różnych dziedzin, • są skarbnicą motywów, tematów symboli, • funkcjonują w języku w postaci związków frazeologicznych

  6. Bogowieiboginiemitologiigreckiejod A do Z Afrodyta -bogini miłości, zrodzona z fal morskich, ośrodkami jej kultu były m. in. Knidos, Pafos, Cypr. Mężem bogini był Hefajstos, którego nieustannie zdradzała z Aresem. Atrybuty: gołębie, roża, mirt. Ares-syn Zeusa i Hery, bóg krwawej i okrutnej wojny. Wierzono, że ten bóg szczególnie upodobał sobie dziką Trację i tam najchętniej przebywał. Atrybuty: wilk, pies, orzeł. Apollo-syn Zeusa i Latony, bóg piękna i słońca, strzelając promieniami słonecznymi leczył choroby a także nagle zabijał ludzi . W Delfach, za pośrednictwem kapłanki Pytii, wieszczył przyszłość. Czczony był także jako bóg muzyki, poezji, sztuki i nauki. Atrybuty: kołczan, łuk, lira, łabędź, jastrząb. Więcej zobacz w naszej broszurze „Z wizytą na Olimpie”

  7. Muzy Kaliope (Pięknolica)- sztuka:poezja epicka(bohaterska) atrybut:tabliczka do pisania, rylec, zwój Klio (Głosząca sławę)-sztuka historia, atrybut: rozwinięty pergamin Euterpe (Radosna)-sztuka:poezja liryczna atrybut: aulos Więcej w naszej broszurze „Z wizytą na Olimpie”

  8. Herosimitologiigreckiej Achilles- syna Peleusa, króla jednego z miast w Tesalii, i Nereidy Tetydy. Był wychowankiem mądrego centaura Chirona i ojcem Neoptolemosa. Iliada Homera i Cypria charakteryzują go jako największego wojownika. Eneasz - mąż Kreuzy i ojciec Askaniusza, syn króla Anchizesa i bogini Afrodyty.Był potomkiem Dardanosa, a więc i boga Zeusa. Hektor - syna Priama i Hekabe, brat Parysa, Deifoba i Kasandry oraz mąż Andromachy. Herakles (Herkules) - syn Zeusa i śmiertelniczki Alkmeny. Znany był z wielkiej siły, męstwa i umiejętności wojennych a zwłaszcza z celnego strzelania z łuku. Więcej w naszej broszurze „Z wizytą na Olimpie”

  9. Żywotność mitologii w naszym językuzwiązki frazeologiczne od A do Z alfa i omega - osoba mająca ogromną wiedzę ambrozja - słodycz argusowe oko - czujne, podejrzliwe, baczne oko lub spojrzenie arkadyjski nastrój - szczęśliwy bazyliszkowy wzrok - przenikliwy beczka Danaid – trudna, próżna, daremna praca biały kruk - rzecz niespotykana bunt prometejski - bunt w słusznej sprawie, często okupiony cierpieniem cerber - ogromny pilnujący dusz chimeryczny nastrój – kapryśny …………………………………………. złote runo – bezcenny, legendarny skarb Więcej w naszej broszurze „Z wizytą na Olimpie”

  10. Mitologia a ortografia „h” czy „ch” heliocentryczny chaotyczny hermetyczny chimeryczny higieniczny chronologiczny

  11. Pawlikowska-Jasnorzewska Maria Nike z Samotraki Ty jesteś jak paryska Nike z Samotraki, o miłości nieuciszona! Choć zabita, lecz biegniesz z zapałem jednakim wyciągając odcięte ramiona... Inspiracje Mitologiczne

  12. Uczniowierealizującyprojektedukacyjny: Sebastian Brzóska Magdalena Duda ZuzannaHanzel BartoszKocoń Anna Kopiec NikoletaSaluk PawełPawliczek PatrykWojacki Koordynatorprojektu: mgr KatarzynaDynek Zebrzydowice, grudzień 2011

More Related