1 / 12

‘Gebruik onze databanken!’

‘Gebruik onze databanken!’. Schoolloopbanen in het basisonderwijs ( SiBO ). Introductie in SiBO-databank. Achtergrond en doelstellingen SiBO-project Verzamelde gegevens Opslag van de gegevens Praktische schikkingen voor potentiële gebruikers. Achtergrond.

brendan-simpson
Download Presentation

‘Gebruik onze databanken!’

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ‘Gebruik onze databanken!’ Schoolloopbanen in het basisonderwijs (SiBO) Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  2. Introductie in SiBO-databank • Achtergrond en doelstellingen SiBO-project • Verzamelde gegevens • Opslag van de gegevens • Praktische schikkingen voor potentiële gebruikers Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  3. Achtergrond • Onderzoeksproject over BaO in Vlaanderen • Sinds 2001 • I.k.v. steunpunt voor beleidsrelevant onderzoek • Initiatief van Minister van Onderwijs & Vorming • Algemene bedoeling:a.h.v. informatie van studieloopbanen van lln een aantal wezenlijke kenmerken van BaO bloot leggen Studiedag XXX

  4. Doelstellingen • Beschrijving ontwikkeling lln + schoolloopbaan • Verklaring voor de beschreven verschillen vanuit kenmerken kind en zijn/haar omgeving • Effecten vaststellen van onderwijs- en schoolbeleid op schoolloopbanen • Beleidsaanbevelingen formuleren Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  5. Verzamelde gegevens • Bijna 200 scholen -> circa 6000 lln • Referentiesteekproef (120 scholen) • OversamplingGOK-scholen (30 scholen) • Oversampling methodescholen (25 scholen) • Oversampling Gentse stedelijke scholen (20 scholen) Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  6. Verzamelde gegevens (2) • Informatie verzameld over: • Kind • Gezin • Klas & leerkracht • School & directie • Informatie verzameld bij/door: • Kind • Ouders • Leerkracht betrokken klasgroep • Schoolteam (incl. directie) • Observatoren Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  7. Overzicht instrumenten Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  8. Momenten van afname Studiedag XXX

  9. Opslag van de gegevens • SiBO databestanden op website (login vereist) www.steunpuntloopbanen.be • informatieportaal • SiBOCD-rom (K3 – L3) • Boomstructuur per schooljaar (nieuw! per instrument) • Bijgaand telkens codeboek en rapport over instrument • Databank is relationeel Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  10. Potentiële gebruiker? • Externe gebruikers: • Andere steunpunten • Andere onderzoeksinstellingen • Andere publieke of non-profit instanties • Commerciële gebruikers • Zie www.steunpuntloopbanen.bekies link ‘SiBO’ en dan ‘voorstelling’ Studiedag XXX

  11. Praktische schikkingen • Zie eigendoms- en gebruiksrechten • Gemotiveerde aanvraag indienen (ssl@kuleuven.be) • Dagelijks bestuur kan bijkomende voorwaarden opleggen • Gebruiksovereenkomst ondertekenen Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

  12. Aan de slag! • Zich vertrouwd maken met het opzet v/h onderzoek en met de aard van de gegevens= tijdswinst achteraf! • Belangrijke keuzes: • Welke variabelen neem ik op? Waar vind ik die? • Welke lln, klassen, scholen neem ik op? • Van welk moment moeten die geg.’s zijn? • Veel succes! Studiedag ‘Gebruik onze databanken!’ 26 november 2010

More Related