Créer et Faire Vivre un Site Web Pédagogique

1. Créer et Faire Vivre un Site Web Pédagogique Stage 09A013

2. Au menu • Création d’un site web (survol) • Utilisation d’un CMS • Le système SPIP • Le site de Jean Moulin • SPIP : La partie publique / Privée • SPIP : La structure publique : secteur & rubriques, les articles • SPIP : Les différents types d’utilisateur • SPIP : Les status d’un article • Travaux pratiques

3. Création d’un site Web Un site web dynamique est constitué de deux ensembles : • Les fichiers • Les pages html • Les objets (images, documents joints, fichiers video …) • La base de données • Contenu du site web (texte) • Paramètres de fonctionnement

4. Création d’un site Web L’installation comporte les étapes suivantes : • Copie des fichiers sur le serveur distant • Utilisation d’un logiciel FTP (FileZilla, WinScp …) • Création de la base de données • Outil d’administration de base de données (PhpMyAdmin…) • Paramétrage du fonctionnement du site

5. Utilisation d’un CMS CMS : Content Management System  Système de gestion de contenu

6. Le système SPIP SPIP : Système de Publication Internet Partagé • Permet de mettre en ligne des pages Internet sans connaissance du langage HTML ou autre … • Système collaboratif, plusieurs personnes peuvent participer • Système sécurisé, respect des standards • Simple d’utilisation et très performant • Squelette personnalisable -> Sarka-Spip

7. Le site de la Cité Scolaire Jean Moulin www.lyc-jeanmoulin.ac-poitiers.fr Portail

8. Un partie publique Une partie privée Structure du site (système SPIP)

9. Structure du site (système SPIP) Un système SPIP est construit sur une structure arborescente basée sur des « Rubriques » et « Sous - rubriques » dans lesquelles seront publiés des articles : Rubrique (secteur) Sous-rubrique Article

10. Structure du site (système SPIP) Un système SPIP est construit sur une structure arborescente basée sur des « Rubriques » et « Sous - rubriques » dans lesquelles seront publiés des articles : Rubrique (secteur) Sous-rubrique Article

11. Les différents types d’utilisateur Un système SPIP dispose de 5 niveaux : • Webmestre (administrateur) : Droit de modification de la structure et du squelette du système. • Administrateur : Droit de publication dans toutes les rubriques • Administrateur restreint : Droit de publication dans les rubriques désignées par un administrateur. • Auteur (rédacteur) : Rédaction et proposition d’articles. • Visiteur : N’accède qu’à la partie publique du site

12. Les statuts d’un article « En cours de rédaction » Il n’est visible que par le rédacteur et les administrateurs dans la partie privée. L’auteur peut terminer de le rédiger plus tard. Il est possible de prévisualiser l’article, mais les images peuvent ne pas apparaître

13. Les statuts d’un article « Proposé à l’évaluation » Il n’est visible que dans la partie privée par le rédacteur et par les administrateurs. Ces derniers peuvent décider de le mettre en ligne. Il est possible de prévisualiser l’article, mais les images peuvent ne pas apparaître

14. Les statuts d’un article « Publié en ligne » L’article est publié (si la date de rédaction est antérieure à la date du jour). L’auteur, s’il n’est pas administrateur, ne peut plus le modifier. Un lien permet de le voir en ligne

15. Les statuts d’un article « A la poubelle » L’article a été effacé. Il reste dans la base de données mais n’est plus visible dans la partie publique « Refusé » Rédigé par un simple auteur, il a été refusé par un administrateur. L’auteur ne peut plus y accéder.

16. Les statuts d’un article Il est possible de modifier le statut d’un article directement dans la liste des articles d’une rubrique en survolant la « pastille colorée » de l’article :

17. TP n°1 : Se connecter à l’espace privé Nom d’utilisateur « pnom » Mot de passe : jmoulin • Accédez à l’espace privé • Complétez vos informations (qui êtes-vous et adresse email) • Modifiez votre mot de passe • Déconnectez-vous et reconnectez-vous pour tester votre nouveau mot de passe.