第十四課

第十四課 挨拶（あいさつ）の言葉（ことば）

あいさつ ５８ • 1、请多关照。（　　） • 2、下周见。（　　） • 3、天气真好啊。（　　） • 4、总是下雨呀。（　　） • 5、托您的福，我很好。（　　） • ①あめがよくふりますね。　②いらっしゃい。　③　ではあんないします。　④こんにちは。　⑤どうぞよろしくおねがいします。　⑥いいてんきですね。　⑦おかげさまでげんきです。 ⑧らいしゅうまた。６１７

単語 • 練習(サ変) • 練習します→練習しています→練習しない • 通す(５段) • 通します→通っています→通さない • バスはこの道を通す • 王さんを通して、このことを李さんに知らせました • 関係　人間関係(にんげんかんけい) • 昼間（ひるま）　　夜間（やかん） • 季節（きせつ）　→シーズン • 表す(５段) • 表します→表しています→表さない　　表し方

大人（おとな）　子供（こども） • 女（おんな）　　男（おとこ） • 謝る（あやまる）(５段)→謝ります→謝っています • 被害者（ひがいしゃ）に謝る • 喜び合う　　喜ぶ(よろこぶ)(５段) • 悲しみあう　悲しむ（かなしむ）(５段) • 結び付ける　結ぶ(５段) • 自転車に荷物を結びつける。

第14课语法 • 并列助词とか • …とともに • 动词连用形＋なさい • …なければなりません • …という＋体言 • …を…と言います • …は…と言います • …は…に…と言います。

我不喜欢四川菜等辣的菜。（とか） • わたしは四川料理とか辛い料理が嫌いです。 • 暑假的时候，和爷爷一起去了日本旅行。（とともに） • 夏休みに、ソフトともに日本へ旅行しました。 • 快点说。（なさい） • 速く言いなさい • 因为今天有客人来，所以我得快点回去了。（なければなりません） • 今日はお客さんが来ますから（来るので）、速く帰らなければなりません。

这个是叫做すきやき的日本料理。（という） • これはすき焼きと言う日本料理です。 • 我们把这个叫做谚语。（。。。を。。。と言う） • 私たちはこれをことわざと言います。 • 月读作“げつ”也读作“がつ”但是不读做“ぐつ”。 • （は。。と言います） • 月は「げつ」と読みます、「がつ」とも読みますが、「ぐつ」とは読みません。

(一) 并列助词　とか • 含义：表示随意列举、并列。 • 用法： • A 体言＋とか表示并列，最后一个とか可以省略． • B 用言原型＋とか。（最后一个动词+とかする） • 例：りんごとか、みかんとか、私はみんな好きです。 • 蘇州料理とか四川料理（とか）は私がよく作る料理です。 • 日曜日はよくスポーツをするとか、テレビを見るとかします。

（二）…とともに • 含义：［と］是并列助词，［ともに（共に）］是副词．表示“……的同时”，或“和……一起” • 用法：体言、用言原型+とともに • 例：風（かぜ）とともに去（さ）りぬ（「飘、乱世佳人」） • 夏休みに家族とともに旅行します。 • 父とともにその人を訪ねました。 • 卒業して学校を出るのは嬉しいとともに寂しいです。　　

（三）…なければなりません • 含义： • 表示必须…，非…不可。（偏向于义务方面） • 用法： • 体言＋でなければなりません． • 动词未然形＋なければなりません • 例：今日でなければなりませんか。 • 明日授業があるので、今日速く帰らなければなりません • 早く行かなければなりません。 • あした来なければなりません。

注意： • なければなりません　 • 多用于说话人的自我约束。 • なくてはいけません。 • 多用于向对方提出要求。 • 書き直すとき、前の答えを消しゴムできれいに消さなくてはいけません。 • もう時間があまり多くありませんから、よく勉強しなければいけません。

动词连用形１＋なさい • 含义：表示轻微的命令。（比てください严厉，但比命令形弱） • 用法：V连1+なさい • 例：これからもしっかり勉強しなさい。 • 大きい声で言いなさい。 • もう時間がないから、早く起きなさい。

…は…と言います • 含义： • 表示“…可说成…”“可读做…”“可写成…” • 例句： • 私の名前は漢字で｢王友民｣と書きます。 • 「早上好」は日本語で「おはようございます」と言います。 • これはドイツ語でなんと言いますか。

「は」、「も」和「と」可以叠用。「とは」表示定义，对比或引出否定，「とも」表示兼提。「は」、「も」和「と」可以叠用。「とは」表示定义，对比或引出否定，「とも」表示兼提。 • 「魚」は「うお」と読みます、「さかな」とも読みます。 • これは「いえ」と読みます、「うち」ともよみますが、「上」とは読みません

…という＋体言 • 含义： • 「という」由格助词「と」和「いう」构成，表示称谓。“叫……的……” • 例：桜と言う花　　山田という人 • 日本で一番高い山はなんという山ですか。 • 昨日「田中一郎」という男の人があなたを訪ねました。

…を…と言います • 含义：把…叫做… • 例句： • この花をクリスマス花と言います。 • 一月一日(いちがつついたち)を元旦(がんたん)と言います。 • 三月三日をひな祭りと言います • 五月五日をこどもの日といいます

…は…に…と言います。 • 含义：“…对…说…”。动词除了｢言う｣外，常用的还有｢話す、聞く、答える、考える｣等。 • 用法：誰は誰になんと言います • 主语是第三人称时，常用［言っています］「言いました」 • １直接引用 • ★昨日、私は彼女に「メリークリスマス」と言いました。

B间接引用 • 不用引号「と」表示的内容要用简体结句． • 名词（例如学生）简体：现在式学生です→学生だ现在否定式学生ではありません→学生ではない过去式学生でした→ 学生だった过去否定式学生ではありませんでした→学生ではなかった学生じゃなかった • 形容动词（例如便利）：同名词现在式便利だ现在否定式便利ではない过去式便利だった过去否定式便利ではなかった

形容词（例如おいしい）简体： 现在式：おいしい现在否定式：おいしくない过去式：おいしかった　过去否定式：おいしくなかった • 动词简体即连体形読む现在式よむ现在否定式よまない过去式よんだ过去否定式よまなかった进行式よんでいる进行式的否定よんでいない过去进行式よんでいた过去进行的否定よんでいなかった

彼は昨日の料理はおいしくなかったと言いました。彼は昨日の料理はおいしくなかったと言いました。 • 彼女は明日来ると言いました。 • 李さんは英語が嫌いだと言っています。 • 先生はお名前はなんと言うかと聞きました。 • 「すぐ帰ります」と言って出かけました。

翻訳お名前はなんと言いますか。 • 　李明と言います • 「明」は日本語でなんと読みますか。 • 「めい」と読みます • 初対面の人になんと言って挨拶をしますか。 • 「始めましてどうぞよろしくお願いします｣と言って挨拶をします。

3、｢日本語には、挨拶の言葉がたくさんありますね、。｣3、｢日本語には、挨拶の言葉がたくさんありますね、。｣ • ｢ええ、日本人は特に挨拶に天気の言葉をよく使います、｢よく降りますね｣とか、｢いいお天気ですね｣とか、とよく言うのです。｣ • 4、この花は日本語で桜と言います。中国語ではなんと言いますか。 • 5、あなたが悪かったのです。速くお兄さんに謝りなさい。

ですから、まだ、ずっと、はじめて、 　すばらしい、たとえば、ほんとうにずっと • １あの人は教室に入ってきてから、（　　　　）雑誌を読んでいました。 • ２わたしは二年ぐらい日本語を習いましたが、（　　　　）そんなに上手ではありません。 • ３この大学に来て、わたしは今日（　　　　　）田村先生に会いました。 • ４わたしは日本料理が大好きです。（　　　　　）、お寿司や刺身はとてもおいしいです。 • ５昨日のハイキングは（　　　　　）楽しかったですね。いつかまた行きましょう。 • ６わたしは中国の徐悲鴻さんはとても（　　　　　）画家だと思います。 • ７今日はとても疲れています。（　　　　　）どこへも行きません。寮で寝ます。まだはじめてたとえばほんとうにすばらしいですから

日本人は挨拶（ 　）天気や季節の言葉をよく使います • 日本で一番有名な花は何（　）（　）（　）花ですか • 二階に部屋が三つあります。どの部屋（　）きれいです • 映画を見る（　）は楽しいです。そして、言葉の勉強にもなります • 大勢の人が同じ時に休ん（　）（　）いけませんでというものでは

读解文 • 1、听磁带 • 2、语法分析 • 漢字は。。。。。。。に欠かすことができません • 。。。。正しく書くのか。。。。。。。 • →正しく書くのですか。。。。 • 「自分は。。。。。。。から。。。。。。。ても困らない」 • ここの「から」は原因 • 。。。。。選択するかはやはり • 「は」は強調 • 3、学生朗读

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