1 / 7

Hur har vi det med beredskapen idag? Utbildning och forskning som modern försvarspolitik

Hur har vi det med beredskapen idag? Utbildning och forskning som modern försvarspolitik. Militära försvaret läggs ned. Det nya försvaret: utbildning och forskning. Såväl 1939 som nu: Beredskapen god! Tre problemkomplex Den övergripande strukturen Resurstilldelningen Rekryteringen.

cortez
Download Presentation

Hur har vi det med beredskapen idag? Utbildning och forskning som modern försvarspolitik

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hur har vi det med beredskapen idag?Utbildning och forskning som modern försvarspolitik • Militära försvaret läggs ned. • Det nya försvaret: utbildning och forskning. • Såväl 1939 som nu: Beredskapen god! • Tre problemkomplex • Den övergripande strukturen • Resurstilldelningen • Rekryteringen

  2. Den övergripande strukturen • Hur många universitet och högskolor ska landet ha? • Uppmaningar till profilering och strategiskt tänkande leder inte till koncentration. • Möjligheter att lära sig från University of California dvs. arbetsfördelning mellan enheter med olika uppgifter.

  3. Resursfördelningen • Ju framgångsrikare i den externa forsk-ningsfinansieringen desto sämre ekonomi. • Ju högre kompetens bland lärarna desto sämre ekonomi. • Sidoinkomster otillåtna. • Privata finansiärer avskräcks. • Hur ska finansieringen lösas i framtiden?

  4. Rekryteringen • Tänk om fotbollslag rekryterade som uni-versitet! De kunde få ett lag med bara mål-vakter. • Svårigheter att locka ungdomar till forsk-ning om vi inte gör om karriärsystemet. • Arbetsmarknad efter examen • Successiv prövning

  5. Fem viktiga förändringar • Kraftsamling av resurser. • Finansieringsformer som premierar kompetens. • En ny syn på alternativa finansieringsformer. • Ett ökat statligt ansvar för infrastruktur. • En radikal reform av formerna för rekrytering och karriär.

More Related