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主講人：薛梨真

主講人：薛梨真. 淺談教學評量. 前言. 一 . 落實教學評量 應掌握評量目的與原則 二 . 落實教學評量 應將評量與教學緊密結合 三 . 落實教學評量 應呼應教學採多元方式進行. 教學評量目的. 一 . 了解學生學習情形 二 . 激發學生多元潛能 三 . 促進學生適性發展 四 . 肯定個別學習成就 五 . 教師教學改進依據 六 . 學生學習輔導依據. 教學評量原則. 一 . 評量應與教學相互結合 ，並納入教學計畫之中 二 . 評量內涵宜 兼顧情意、技能與認知 三 . 評量過程應 兼顧形成性評量與總結性評量

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主講人：薛梨真

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Presentation Transcript

  1. 主講人：薛梨真 淺談教學評量

  2. 前言 • 一.落實教學評量 • 應掌握評量目的與原則 • 二.落實教學評量 • 應將評量與教學緊密結合 • 三.落實教學評量 • 應呼應教學採多元方式進行

  3. 教學評量目的 • 一.了解學生學習情形 • 二.激發學生多元潛能 • 三.促進學生適性發展 • 四.肯定個別學習成就 • 五.教師教學改進依據 • 六.學生學習輔導依據

  4. 教學評量原則 • 一.評量應與教學相互結合，並納入教學計畫之中 • 二.評量內涵宜兼顧情意、技能與認知 • 三.評量過程應兼顧形成性評量與總結性評量 • 四.評量人員除教師外，可邀請支援人員、小組長、同 • 儕或學生本人參與 • 五.評量結果評定應兼顧能力與努力向度 • 六.評量結果解釋應兼顧文字描述與量化分數

  5. 教學評量方式 • 一.紙筆評量：教師自編測驗、學習單…等 • 二.實作評量：成品製作、表演、作業…等 • 三.口語評量：口試、口頭報告、晤談…等 • 四.檔案評量：成果檔案、過程檔案…等 • 五.其他：觀察評量、動態評量…等

  6. 教學評量工具 • 一.紙筆評量 • 測驗卷： (一)閉卷 (二)開卷 • 學習單： (一)教學中使用 (二)教學後使用 • 二.實作評量 • 自訂評分表： (一)評定量表 (二)檢核表 • 三.檔案評量 • 自訂評分表： (一)評定量表 (二)檢核表 • 四.其他:如軼事記錄

  7. 參考實例1 • 課程名稱： • 幼兒園行政管理

  8. 幼兒園行政管理—教學目標 • 1.了解幼兒園行政管理的意義與重要性 • 2. 了解幼兒園人力資源管理要領 • 3.了解幼兒園總務與財務經營管理要領 • 4.了解幼兒園行政支援教學策略 • 5.了解幼兒園自我評鑑與外部評鑑技巧 • 6.能診斷幼兒園行政管理的優缺點與提出改善策略 • 7.能蒐集幼兒園行政管理創意點子

  9. 幼兒園行政管理---教學進度 • 週 次日 期教 學 進 度 • 1 0913 1.課程說明 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 2.幼兒園行政管理的意義與重要性 • 2 0921 人力資源管理要領（一） . 1.課堂講授 2.分組實作 • 任用、敘薪、升遷及福利 • 3. 0928 人力資源管理要領（二） . 1.課堂講授 2. 分組實作 • 差假、人力調配及教育訓練 • 4 1004 人力資源管理要領（三） . 1.課堂講授 2. 分組實作 • 考核與申訴 • 5 1011 1.組織章程 1.課堂講授 2. 分組實作 • 2.組織功能與運用

  10. 幼兒園行政管理 • 6 1018 1.行政會議與運用技巧 1.課堂講授 2. 分組實作 • 2.會議記錄撰寫要領 • 7 1025 總務行政管理要領（一） 1.課堂講授 2. 分組實作 • 採購、核銷與財產管理 • 8 1101 總務行政管理要領 （二） 1.課堂講授 2. 分組實作 • 公文簽核與管理 • （交期中作業：一所幼兒園行政管理的優缺點與改善策略） • 9 1108 期中評量週 • 10 1115 總務行政管理要領 （三） 1.課堂講授 2. 分組實作 • 環境維護與設備檢修 • 11 1122 政支援教保策略：教學篇 1.課堂講授 2. 分組實作

  11. 幼兒園行政管理 • 12 1129 行政支援教保策略：保育篇 1.課堂講授 2. 分組實作 • 13 12 06 行銷與招生 1.課堂講授 2. 分組實作 • 14 1213 危機處理與員工輔導 1.課堂講授 2. 分組實作 • 15 1220 1.溝通與激勵要領 1.課堂講授 2. 分組實作 • 2.領導與決策要領 • 16 1227 1 幼兒園自我評鑑與外部評鑑 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 2. 幼兒園提升評鑑品質要領 • （交期末作業：幼兒園行政管理創意點子集錦） • 17 0103 幼兒園行政管理的問題與因應 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 18 0110 期末評量週

  12. 幼兒園行政管理---教學評量 • 1 . 平時評量40%： • 課堂實作30%、出席情形5%、 • 課堂發表情形5% (獎勵卡部分) • 2 . 期中評量30%： • 一所幼兒園行政管理的優缺點與改善策略 • 3 . 期末評量30%： • 幼兒園行政管理創意點子集錦

  13. 一所幼兒園行政管理的優缺點與改善策略評分表一所幼兒園行政管理的優缺點與改善策略評分表

  14. 幼兒園行政管理創意點子集錦評分表

  15. 參考實例2 • 課程名稱： • 幼兒活動企畫與執行

  16. 幼兒活動企畫與執行—教學目標 • 1.了解幼兒活動企畫的重要性 • 2.了解幼兒活動的類型 • 3.了解活動企畫的類型與內涵 • 4.了解活動企畫書的撰寫技巧 • 5.了解活動企畫經費編列的技巧與相關法令 • 6. 能撰寫幼兒活動企畫書 • 7.能落實執行幼兒活動企畫書 • 8.能具體檢討所執行的幼兒活動企畫書

  17. 幼兒活動企畫與執行---教學進度 • 週 次日 期教 學 進 度 • 1 0913 1.課程說明 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 2. 幼兒活動企畫的重要性 • 2 0921 1.幼兒活動的類型 1.課堂講授 2.課堂評量 • 2. 活動企畫的類型與內涵 • 3. 0928 1. 活動企畫書的撰寫技巧 1.課堂講授 2.課堂評量 • 2. 活動企畫經費編列的技巧與相關法令 • 3. 活動企畫與創意行銷 • 4 1004 撰寫幼兒活動企畫書實作 1.課堂講授 2. 課堂評量 • 5 1011 幼兒活動企畫書分組報告與修正 1.課堂討論 2. 分組報告 • 6 1018 幼兒活動企畫書執行1 實地實施 • 7 1025 幼兒活動企畫書執行1檢討 1. 分組報告2. 課堂討論

  18. 8 1101 幼兒活動企畫書執行2 實地實施 • （交期中作業：幼兒活動企畫書） • 9 1108 期中評量週 • 10 1115 幼兒活動企畫書執行2檢討 1. 分組報告2. 課堂討論 • 111122 幼兒活動企畫書執行3 實地實施 • 12 1129 幼兒活動企畫書執行3檢討 1. 分組報告2. 課堂討論 • 13 1206 幼兒活動企畫書執行4 實地實施 • 14 1213 幼兒活動企畫書執行4檢討 1. 分組報告2. 課堂討論 • 15 1220 長期發展計畫撰寫要領 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 161227 年度計畫撰寫要領 1.課堂講授 2. 課堂討論 • （交期末作業：幼兒活動企畫書執行檢討與修正） • 17 0103 活動企畫執行問題與未來展望 1.課堂講授 2. 課堂討論 • 18 0110 期末評量

  19. 幼兒活動企畫與執行---教學評量 • 1 . 平時評量30% ： • 課堂評量20%、出席情形5%、 • 課堂發表情形5% (獎勵卡部分) • 2 . 期中評量30%： • 撰寫幼兒活動企畫書 • 3 . 期末評量40%： • 執行幼兒活動企畫書檢討與修正

  20. 幼兒活動企畫書評分表

  21. 執行幼兒活動企畫書檢討與修正評分表

  22. 結語 • 發揮教學評量積極功能 • 可讓教師教學精益求精 • 發揮教學評量積極功能 • 可讓學生學習獲得激勵 • 發揮教學評量積極功能 • 可讓師生互動締造雙贏

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