1 / 12

SPOLNI STEREOTIPI U OBRAZOVANJU

SPOLNI STEREOTIPI U OBRAZOVANJU. STEREOTIPI. Stereotipi - pojednostavljene i generalizirane mentalne slike ili stavovi koji iskrivljuju naše predstave o stvarnosti

dong
Download Presentation

SPOLNI STEREOTIPI U OBRAZOVANJU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SPOLNI STEREOTIPI U OBRAZOVANJU

  2. STEREOTIPI • Stereotipi - pojednostavljene i generalizirane mentalne slike ili stavovi koji iskrivljuju naše predstave o stvarnosti • «stereotipiziranje» - otporno na promjene jer mi «štedimo» svoje spoznajne kapacitete i najkraćim putem prepoznajemo osobe i pojave. • stereotipi sami po sebi nisu štetni –ono to postaju kada su povezani sa predrasudama - pogrešno vrednovanje osoba ili društvenih grupa gdje je stav usvojen kao istina. • Francuski tiskar Didrot 1798 god. je prvi uporabio stereotip referirajući se na pločicu koja u procesu tiskanja omogućuje reprodukciju a novinar Lipmann je 1923 god. povezao proces tiskarske reprodukcije sa reprodukcijom stvarnosti.

  3. Tri osobine karakteriziraju stereotipe: • ljudi se kategoriziraju po vrlo vidljivim značajkama kao što su rasa, spol, nacionalnost, fizički izgled; • svim članovima te kategorije ili društvene grupe pripisuje se posjedovanje istih značajki; • bilo kojem pojedincu za kojeg se percipira da pripada toj grupi pripisuju se posjedovanje tih stereotipnih značajki.

  4. Posljedice stereotipa na predrasude i diskriminaciju: • stereotipi djeluju tako da precenjuju razlike koje između grupa postoje; • stereotipi djeluju tako da uzrokuju potcjenjivanje razlika unutar grupe; • stereotipi izobličavaju stvarnost jer precenjivanje razlika između grupa i potcjenjivanje razlika unutar grupe ima malo veze sa istinom; • stereotipi su obično negativni stavovi koje ljudi koriste da bi opravdali diskriminaciju ili sukob sa ljudima.

  5. Spolni stereotipi u okruženju- stereotipi u obrazovanju: • «pusti ga, prava je baba» ; • «sigurno je žena u autu pa je ovolika gužva»: • «radi u dobroj firmi, muškarac je direktor, dobro je...»; • «dobili smo novu djelatnicu, prava je lezba...»; • «onaj 4 a razred mi je tako tlakast, one se znaju jedino dotjerati a matematika je za njih špansko selo».

  6. Povelja o jednakopravnosti i zakletva protiv diskriminiranja žena (1945.-1979.), • Deklaracija o ravnopravnosti žena i muškaraca, • Zakona o ravnopravnosti spolova Republike Hrvatske- “ravnopravnost spolova znači da su žene i muškarci jednako prisutni u svim područjima javnog i privatnog života, da imaju jednak status, jednake mogućnosti za ostvarivanje svih prava, kao i jednaku korist od ostvarenih rezultata.”

  7. Obrazovanje - muškarci su se obrazovali za upravljačke poslove: • žene za poslove vezane uz kuću «ideologija kućanstva»(3K); • nemogućnost sudjelovanja u «muškom imperiju» • ugled institucija - prema broju zaposlenih muškaraca • feminizacija profesija –manji ugled , manja plaća, ... • nastavnička profesija- feminizirana • žene predstavljaju većinu studenata i diplomiranih studenata u gotovo svim zemljama i dominiraju u obrazovanju, zdravlju i njezi, humanističkim znanostima i umjetnosti. Muškarci dominiraju u inženjeringu, proizvodnji i izgradnji.

  8. društvo znanja-

  9. Decartes-ov postulat «mislim, dakle jesam»- muškarci misle, a žene osjećaju (matematika je muška). • matematičari rade u potpunoj izolaciji, • žene i matematika ne idu zajedno, • matematičari rade najbolje u mladosti , • matematika i politika ne idu zajedno, • matematičari su samo bijeli muškarci, • matematika se bavi vječnim znanjem; • Ženska znanost (etika brige)

  10. Istraživanja ;-lakše je biti muškaraca jer • ne mora rađati; • smije psovati • raditi opasne poslove • smije voziti motor • ne mora se dotjerivati • smije piti alkohol • može dobro zarađivati

  11. Lakše je biti žena jer; • može imati ljepšu frizuru; • smije plakati; • može se dotjerivati; • ništa ne radi (sjede po kafićima, idu u teretanu, ne kuhaju, gledaju tv-sapunice, idu u šetnju sa prijateljicama • učitelji ih vole….

  12. Stakleni strop i ljepljivi pod • Slika žene u udžbenicima • Usklađivanje akademskog (školskog) uspjeha i uspjeha u karijeri • Leksik u školama (učiteljica, tajnica, ravnatelj….

More Related