故 乡

1. 故　乡 ——鲁　迅 杭州市余杭区黄湖中学 朱雪萍

2. 写作背景: 1919年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北京。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比的悲哀。1921年，作者依据这次回家的经历为题材，写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的，是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己。

3. 全文共分三部分： 第一部分（1－5）：交代“我”回故乡的时节、地点、原因。 　　第二部分（6－77）：叙述“我”在故乡的见闻与感受。 　　第三部分（78——88）：写“我”离开故乡时的感触，表达了“我”对新生活的追求与向往。

4. 本文线索 （ ）故乡—（ ）故乡—（ ）故乡 本文以为线索 回 在 离 我在故乡的见闻和感受

5. 故乡的变化 人

6. 小说刻主要画了哪几个人物形象？ “我” 闰土 杨二嫂

7. 小英雄：健康可爱、有智有勇 木偶人：迟疑麻木、痛苦难言 脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛肿得通红，头戴破毡帽身穿极薄的棉衣，浑身瑟索.手又粗又笨,像松树皮。 紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套小银圈，红活圆实的手 滔滔不绝地说新鲜事 说话吞吞吐吐，断断续续 口齿伶俐 语无伦次 “只不怕我”，送贝壳和鸟毛，告诉许多新奇的事 恭恭敬敬，称呼“我”“老爷” 隔膜很深 友好、纯真 热情、乐观 悲哀痛苦、寄望神灵 聪明、机灵 淳朴、善良、迟钝、麻木

8. 小英雄 木偶人 什么原因使闰土前后判若两人？（是岁月流逝的痕迹？） “多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅” 封建意识 （多子多福） 天灾 人祸 (帝、封双重压迫的具体体现) 多子、饥荒、兵匪官绅 黑暗社会制度

9. 对比及作用 闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？ 小英雄 多子饥荒苛税兵匪官绅 表层原因 封建礼教封建等级观念 深层原因 木偶人

10. 人物形象分析 2 请挑读课文，看看杨二嫂二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？

11. “终日坐着”人称“豆腐西施”“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”“因为伊，这豆腐店的买卖非常好”“终日坐着”人称“豆腐西施”“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”“因为伊，这豆腐店的买卖非常好” 年轻漂亮，安分守己。 凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 老、丑、瘦 尖酸刻薄 “不认识了么？我还抱过你咧！” “忘了？这真是贵人眼高……” 拉关系 讽 刺 “阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。” 无中生有 刁蛮无理 “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……” 动作：贪小便宜

12. 对比及作用 故乡的变化——人 泼辣刻薄自私势利贪婪的圆规 年轻漂亮端庄文静豆腐西施

13. 杨二嫂为什么也发生这么大的变化？ 农村经济衰败、 生活的贫困、 小市民势利贪婪（市侩）的恶习

14. 对比及作用 杨二嫂：尖酸刻薄自私势利贪婪的小市民 闰土：淳朴善良麻木迟钝的贫苦农民 二人发生变化的原因：农村经济衰败、农民和小市民生活的贫困、封建传统观念对人们精神的毒害，造成人们纯真人性的扭曲。

15. 小说怎样刻划杨二嫂形象的？ 与描写闰土的方法有何异同？ 同 • 都通过人物外貌、语言、动作的描写来表现人物； • 都写出了人物的前后变化。 异 • 写闰土是先回忆，再眼前。 • 因为少年闰土的美好形象已经在“我”头脑中留下了深刻的印象。 • 写杨二嫂则是先闻其声，再见其人。 • 这更符合杨二嫂尖利、泼辣的性格。

16. 小小结 1、对比的写法： （闰土、杨二嫂 ） 2、采用外貌描写、语言描写、动作描写的方法画人物形象。 写作特点

17. 1、交代故事发生的背景，人物活动的环境 2、推动情节发展，暗示社会背景和主题 3、烘托（人物）心情，衬托人物形象。 4、渲染气氛，使读者身临其境。 作用 景物描写 渲染萧索气氛，烘托我的悲凉心情。 萧索 苍黄 横 荒 的天底下，远近着几个的村，没有一些。 活气 课文中哪些地方对故乡的景物作了描写？各有什么作用？

18. 景 故乡的变化 当风抖着 枯 瓦楞上许多草的断茎 。 金黄 的天空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的 的西瓜…… 深蓝 碧绿 我在朦胧中， 眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

19. 对比及作用 故乡的变化——景象 记忆中的故乡 眼前的故乡 神异的图画 萧索的荒村

20. 神异图画 小 英雄 情同手足 豆腐西施 厚 障 壁 木偶人 圆 规 萧索荒村 人和景的变化说明了什么？ 辛亥革命的不彻底性造成的农村破产人民生活痛苦的现实，表达作者对现实社会的不满，对新生活的渴望。

21. 归纳“我”对故乡的感情比较复杂： 回忆中的故乡，充满神奇色彩的美，让“我”感到无比欢愉； 现实中的故乡，充满冷漠，人情隔膜，使“我”感到无比悲哀。 对未来的故乡，“我”充满希望，但是又觉得很渺茫。

22. “希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话有什么深刻含义？“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话有什么深刻含义？ 作者把希望比作地上的路，意思是：只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都满怀着希望去奋斗，就会迎来新生活。 ——结尾充满了哲理

23. 课文主题 1、人的生命和活力被扼杀； 2、纯真的人性被扭曲了； 3、愚昧、落后、贫穷的轮回； 4、渴望理想的人与人关系。 5、辛亥革命前后农民的贫困生活，表达了追求新生活的愿望。 小说以“我”在故乡的见闻与感受为线索，通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示广大农民生活痛苦的根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会生活的强烈愿望。

24. 给下列蓝色的字注音 阴晦（huì）猹（chá） 五行（xínɡ） 弶（jiànɡ） 脚踝（huái） 潮汛 （xùn） 髀（bì）愕（è）然嗤（chī）笑 瑟（sè）索黛（dài）恣（zì）睢（suī）

25. 作家作品 鲁迅（1881—1936）生于浙江绍 兴，原名，字，我国现代伟大的 家、家和家, 自第一篇小说《》开始用鲁迅作笔名。 周树人 豫才 文学家 思想家 革命家 狂人日记

26. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜……深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜……

27. 身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了 十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈上套一个银项圈，有一双红活圆实的手 活泼刚健，动作干脆利落，说话脱口而出，朴质、生动；有智有勇，热情、纯真 说话吞吞吐吐，断断续续，谦恭而又含糊，显得麻木迟钝。 “只是不怕我”，送我贝壳和鸟毛，告诉我很多希奇的事。对“我”友好，热情，和“我”建立了纯真的友情。 对“我”恭恭敬敬，称呼“我”为老爷，和“我”之间隔了一层可悲的厚障壁了 悲哀、痛苦，生活压得他喘不过气来。而他把幸福的希望寄托在神灵身上 天真活泼，无忧无虑