1 / 24

VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG

VIDERE. VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG. STRUKTUR OG INNHOLD I FAGENE. VIDERE. TILBAKE. MATEMATIKK VED HITRA VIDEREGÅENDE SKOLE. VG1. VG2. VG3. TILBAKE. Programfag ved Hitra VGS. Samordna opptak. Tilleggspoeng. Karakterkalkulator. Spesielle opptakskrav. TILBAKE. MATEMATIKK 2P.

fay-glass
Download Presentation

VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VIDERE VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG STRUKTUR OG INNHOLD I FAGENE

  2. VIDERE TILBAKE MATEMATIKK VED HITRA VIDEREGÅENDE SKOLE VG1 VG2 VG3

  3. TILBAKE Programfag ved Hitra VGS Samordna opptak Tilleggspoeng Karakterkalkulator Spesielle opptakskrav

  4. TILBAKE MATEMATIKK 2P • Tall og algebra i praksis • Potenser og standardform. • Renteberegninger. • Statistikk • Gjøre statistiske undersøkelser. • Fremstille data vha tabeller og diagrammer. • Modellering • Praktiske forsøk. • Lage enkle matematiske modeller. LÆREPLAN I FAGET

  5. TILBAKE MATEMATIKK R1 • Geometri • Vektorer. • Konstruksjoner med passer og linjal + digitalt. • Bevise Pytagoras setning. • Algebra • Ulikheter og ligninger, symbolbruk, polynomer og logaritmer. • Funksjoner • Derivasjon, grenseverdier og asymptoter. • Kombinatorikk og sannsynlighet • Ordnete og uordnete utvalg. • Betinget og ubetinget sannsynlighet. LÆREPLAN I FAGET

  6. TILBAKE MATEMATIKK S1 • Algebra • Omforming av formler. • Likninger og ulikheter. • Funksjoner • Tegne kurver. • Funksjoner tilknyttet økonomi og samfunnsfag. • Regresjon, vekstfart, derivasjon. • Sannsynlighet • Binomiske og hypergeometriske forsøk. • Ordnete og uordnete utvalg. • Lineær optimering • Optimeringsproblemer i økonomi. LÆREPLAN I FAGET

  7. TILBAKE MATEMATIKK R2 • Geometri • Analysere 3-dimensjonale figurer, vektorerog sfærisk geometri. • Algebra • Tallmønstre. • Rekursjon og induksjon (matematiske bevis). • Funksjoner • Periodiske funksjoner, derivasjon, integrasjonogulike funksjonstyper. • Differensiallikninger • Analysere og regne på dynamiske fenomener. • Lineære og separable differensiallikninger. LÆREPLAN I FAGET

  8. TILBAKE MATEMATIKK S2 • Algebra • Tallmønstre (tallrekker og tallfølger). • Sparing, lån, avbetaling. • Polynomfaktorisering. • Funksjoner • Funksjoner innen økonomi – inntekt, kostnad, overskudd. • Derivasjon, integrasjon. • Digitale verktøy. • Sannsynlighet og statistikk • Sannsynlighetsfordelinger. • Hypotesetesting i binomisk fordeling og normalfordeling. LÆREPLAN I FAGET

  9. TILBAKE SAMFUNNSØKONOMI 1 • Samfunnsøkonomi skal bidra til å gi innsikt i økonomiske prosesser og sammenhenger både nasjonalt og internasjonalt. • Videre skal faget motivere for samfunnsengasjement og aktiv deltakelse i arbeids- og samfunnsliv. • Samfunnsøkonomisk forståelse vil gi et bedre grunnlag for å delta i samfunnsdebatten og foreta økonomiske valg. LÆREPLAN I FAGET

  10. TILBAKE SAMFUNNSØKONOMI 2 • Hvordan pris og omsatt mengde avhenger av forbrukernes etterspørsel og bedriftenes tilbud av varer og tjenester. • Prisfastsettelse under markedsformen monopol og under ulike former for ufullkommen konkurranse. • Sammenhengen mellom økonomisk aktivitet og miljøproblemer. • Hvorfor land handler med hverandre, og påvirkning av eks valutakurser/avtaler. LÆREPLAN I FAGET

  11. TILBAKE POLITIKK- OG MENNESKERETTIGHETER • Politisk innflytelse og sammenhenger mellom verdier og politiske handlinger i Norge. • Samarbeidsformer og regionale og globale konflikter. • Utviklingen av menneskerettighetene og det etiske og juridiske grunnlaget for menneskerettighetene. • Analysere årsaker til brudd på menneskerettighetene. LÆREPLAN I FAGET

  12. TILBAKE SOSIALKUNNSKAP • Sosialisering og oppvekstmiljø i barne- og ungdomsårene, samlivsspørsmål og utfordringer i alderdommen. • Analyse av velferdsforskjeller i Norge. Det handler spesielt om velferdssituasjonen til innvandrere og funksjonshemmede. • Årsaker til og følger av sosiale problemer. • Velferdsstatens prinsipper, lover og politisk styring, og velferdsstatens utfordringer i nåtid og framtid. LÆREPLAN I FAGET

  13. TILBAKE BIOLOGI 1 • Bruke biologifaglige arbeidsmåtar i økologisk feltarbeid/undersøkelser/forsøk. • Indre oppbygging i eukaryote celler, hvordan di ulike delene fungerer, og transport av stoff ut og inn av celler. • Ulike typer vev, organ og organsystem og hvordan de fungerer. • Utviklinga av livet på jorda har ført til et mangfold av organismer som viser mange former for tilpassing til ulike levevilkår. LÆREPLAN I FAGET

  14. TILBAKE BIOLOGI 2 • Grunnleggende oppbyggings- og nedbrytingsprosessene i fotosyntese og celleånding. • Oppbygginga av DNA-molekyl og hvordan de er utgangspunktet for styring av livsprosessene. • Utviklinga innenfor bioteknologi og genteknologi og hvordan det har ført til nye hjelpemiddel og teknikkerinnenfor medisin/matproduksjon/biologisk forsking. LÆREPLAN I FAGET

  15. TILBAKE INTERNASJONAL ENGELSK • Kunnskap om grunnleggende trekk ved engelsk språkbruk, og om språkvarianter av engelsk utenfor det angloamerikanske kjerneområdet. • Forståelse og formidling av mening gjennom språket. Videreutvikling av skriftlige og muntlige språkferdigheter. • Utfordringer det internasjonale samfunnet står overfor og kommunikasjon på tvers av kulturforskjeller og ulike verdisystem. LÆREPLAN I FAGET

  16. TILBAKE SAMFUNNSFAGLIG ENGELSK • Kunnskap om grunnleggende trekk ved engelsk språkbruk og sammenhengen mellom språk, kultur og samfunn og bruk av språklige virkemidler i ulike typer tekster. • Videreutvikling av skriftlige og muntlige språkferdigheter, og om oppbygging av et rikt og nyansert ordforråd for å kunne kommunisere om samfunnsfaglige emner. LÆREPLAN I FAGET

  17. TILBAKE FYSIKK 1 • De eldste og mest brukte fysikklovene, og hvordan de kommer til uttrykk innen mekanikk/elektrisitetslære/termofysikk. Sentralt prinsipp er bevaring av energi i ulike prosesser. • Byggesteinene i naturen og hvordan de settes sammen, fra mikrokosmos til makrokosmos. • Hvordan matematikk blir brukt i fysikk. LÆREPLAN I FAGET

  18. TILBAKE FYSIKK 2 • Feltbegrepet og hvordan det kan brukes innenfor ulike områder av fysikken til å beskrive og forklare fenomener. • Kvanteteorien og relativitetsteorien. • Hvordan matematikk blir brukt som språk i fysikk, ved bruk av vektorregning, differensialregning og integralregning. • Teknologiske anvendelser av induksjon og prinsippene som ligger til grunn for moderne avbildningsutstyr innen medisin. LÆREPLAN I FAGET

  19. TILBAKE KJEMI 1 • Kjemiens nomenklatur, og kjemiske fenomener blir forklart med modeller på mikronivå. • Kunnskaper i kjemi bygges opp gjennom prosesser med hypoteser, forsøk, observasjoner, vurderinger og begrunnede konklusjon. • Struktur og egenskaper for vann og løsninger av stoffer i vann. • Handler om syrer, baser og pH. LÆREPLAN I FAGET

  20. TILBAKE KJEMI 2 • Aktuell forskning innen kjemi • Kjemiske analysemetoder som blir brukt til å kontrollere både kvalitet og kvantitet • Hvordan organiske stoffer reagerer. Laboratoriearbeid er sentralt • Korrosjon, forbrenningsreaksjoner og elektrokjemi. • Mulige miljøkonsekvenser ved produksjon og deponering av ulike materialer. LÆREPLAN I FAGET

  21. TILBAKE BREDDEIDRETT 2 • Idretter og aktiviteter fra ulike kulturer. Krav og regler knyttet til idrettsaktivitetene, systematisk ferdighetsutvikling og utvikling av sosiale ferdigheter inngår i hovedområdet. • Allsidig utvikling av utholdenhet, styrke, spenst, hurtighet, bevegelighet, koordinasjon og psykiske egenskaper. • Planlegging og gjennomføring av trening for å etablere sunne og varige vaner. LÆREPLAN I FAGET

  22. TILBAKE TOPPIDRETT 2 • Forhold som er viktige i treningsplanlegging på kort og lang sikt, og produksjon av egne treningsplaner ut fra spesialidrettens krav til planlegging. • Variert trening av egenskaper som er viktige for prestasjonsutvikling og forebygging av skader i spesialidretten. • Variert trening av egenskaper som er viktige for prestasjonsutvikling og forebygging av skader i spesialidretten. LÆREPLAN I FAGET

  23. TILBAKE MATEMATIKK 1T • Tall og algebra • Likninger og ulikheter av første og andre grad • Kvadratsetninger • Geometri • lengder, areal, Pytagoras • trigonometri • Sannsynlighetsregning • Funksjoner • rette linjer • andregradsfunksjoner • potenser • eksponentialfunksjoner • logaritmer • derivasjon LÆREPLAN I FAGET

  24. TILBAKE MATEMATIKK 1P • Tall og algebra • Tall og grafer • hverdagsmatematikk • Geometri • lengder, areal, volum • perspektivtegning • Økonomi • prosent, indeks • personlig økonomi, lønn, avgifter, budsjett • Sannsynlighetsregning • Funksjoner • rette linjer • proporsjoner • kurver LÆREPLAN I FAGET

More Related