1 / 19

Kansainvälinen vertailu sosiaalialan korkeakoulutuksen vertailu

Kansainvälinen vertailu sosiaalialan korkeakoulutuksen vertailu. Riitta Dal Maso, Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Ulla-Maija Koivula, Tampereen ammattikorkeakoulu Aarno Lehmusto, Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Vertailtavat alueet. Pohjoismaat: Ruotsi, Norja, Tanska (AL)

feryal
Download Presentation

Kansainvälinen vertailu sosiaalialan korkeakoulutuksen vertailu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kansainvälinen vertailu sosiaalialan korkeakoulutuksen vertailu Riitta Dal Maso, Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Ulla-Maija Koivula, Tampereen ammattikorkeakoulu Aarno Lehmusto, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

  2. Vertailtavat alueet • Pohjoismaat: Ruotsi, Norja, Tanska (AL) • Saksankieliset maat: Saksa, Sveitsi, Itävalta (RDM) • Englanninkieliset maat: Englanti, Skotlanti, Irlanti (UMK) Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  3. Mitä verrataan? • Miten sosiaalialan korkeakoulutus on järjestetty ko. maassa? • Koulutuksen lyhyt ”kehityshistoria” • Perustelut korkeakoulujen valintaan: ammattikorkeakouluja sekä yliopistoja • Tarkasteltavien koulutusohjelmien nimi (alkuperäisellä kielellä että englanniksi) • Koulutusohjelman laajuus ja kesto • Osaamistavoitteet ja mahdolliset suuntautumiset/painotukset • Opintokokonaisuudet ja niiden ydinsisällöt & mahdolliset painotukset • Harjoittelun laajuus ja toteutustapa / ohjaus • Opinnäytetyö, tutkimustyö & T&K&I –työ opintojen osana • Sijoittuminen työelämään • Bachelor – Master –ohjelmien erot Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  4. Miten verrataan? • Opetussuunnitelmat • Taustadokumentit (esim. standardit, tutkimukset, koulutuksen arvioinnit) • Mahdollinen rajattu sähköinen kysely koulutuksen ja sosiaalityön kehityksen näkymistä Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  5. Raportointitapa • Tavoitteena kirjoittaa laaja artikkeli, jossa aluekohtaiset tarkastelut kirjoitetaan erikseen omiksi luvuikseen • Yhteinen johdanto, yhteinen vertailumatriisi ja johtopäätökset Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  6. Englanninkieliset alueet: Englanti, Skotlanti, Irlanti • Yhteiset piirteet • Sosiaalityö on rekisteröity ammatti • Koulutus on standardoitu/säädelty (kompetenssiperustainen) • Sosiaalityöhön pätevöittävä tutkinto on BA (Hons), kesto 4 vuotta tai 2-vuotinen MA -tutkinto (pohjalla BA-tutkinto yleensä jostain yhteiskuntatieteestä) • Käytännön harjoittelua on paljon (200 päivää) • Jatkokoulutusväylinä erityistason koulutukset Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  7. Englanti • Sosiaalityön koulutus uudistettiin vuonna 2003 • Nykyinen tutkinto Bachelor –tason koulutus, mutta sosiaalityötä voi opiskella myös maisteri- tai tohtoritutkintoon saakka • Bachelor –tutkinto on korvannut aiemmat Diploma in Social Work (DipSW) –tutkinnon ja Certificate of Qualification in Social Work –tutkinnot. • Englannissa sosiaalityöhön pätevöittävät koulutusohjelmat hyväksyy General Social Care Council (GSCC). • Hyväksyttyjä koulutusohjelmia on lähes 250 ja niitä toteutetaan noin 80 korkeakoulussa. Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  8. Englannin erityispiirteitä • BA- tason tutkinto sosiaalityöhön pätevöittävä perustutkinto; myös MA –tutkintoja (usein työelämäkokemuksen jälkeen tai esim. kasvatusalan BA-tutkinnon jälkeen) • Joihinkin tehtäviin vaaditaan erityistason koulutus ”postqualifying award” (PQ). • PQ –koulutuksia ovat • lastensuojelu- ja perhetyö, • aikuissosiaalityö, • mielenterveysalan sosiaalityö, • käytännön opetus (”practice education”) sekä • esimiestyö ja johtaminen Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  9. Jatkoa…. • Koulutus sisältää pakollisesti vähintään 200 päivää käytännön harjoittelua (vähintään kahdessa eri paikassa, kahden eri asiakasryhmän kanssa ja sisältää myös sosiaalioikeudellisia toimia). • Käytännön opiskelujaksoja on yleensä 2-4 opiskelun aikana. • Käytännön opetusta ohjaavan pitäisi olla suorittanut PQ –tutkinnon suorittanut rekisteröitynyt sosiaalityöntekijä. Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  10. Skotlanti • Pitkälle Englannin kaltainen – standardoitu koulutus • Vuodesta 2004 vaaditaan ”honours degree in social work” eli kandidaatin tutkinto sosiaalityössä tai kaksivuotisen MA –ohjelman suorittaminen • Koulutusohjelmat hyväksyy Scottish Social Services Council (SSSC) Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  11. Erityispiirre Suomeen verrattuna: Interprofessionalismi • Englannissa ja Skotlannissa ”inter-professional education” on nouseva trendi ja ko. moduleja sisältyy jo useaan koulutukseen • Tarve tähän nousee sosiaalityön käytännöstä, jossa moniammatillinen työ on isommassa roolissa Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  12. Irlanti • Sosiaalityön akkreditoituja koulutuksia, jotka antavat pätevyyden sosiaalityöhön, on kaksi BA–ohjelmaa (Dublin Trinity College ja University College Cork sekä • Neljä MA – ohjelmaa (postraduate: edellyttää aiempaa BA in Social Sciences –koulutusta ja työkokemusta) Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  13. Social care • Hoiva- ja palvelutyö sosiaalialan palveluissa ei vaadi korkeakoulutusta vaan työhön pätevöidytään työssä ja lyhytkurssien kautta • Social care –uran, jopa esim. hoivapalvelun johtajaksi saakka, voi rakentaa työkokemuksen ja erillisten koulutusten kautta • Irlannissa myös social care –työntekijät on rekisteröity Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  14. Vertailtavat korkeakoulut • University of West England, Bristol • ensimmäisiä yliopistoja, jotka aloittivat uudenmuotoisen sosiaalityön koulutuksen vuonna 2003 • Greater Manchester University, Salford • interprofessional education –keskeinen kehitysteema • University of Hull • Oma, palkinnon saanut vapaaehtoistyön yksikkö, joka myös harjoittelupaikka “Family assessment and support unit” • Robert Gordon University, Scotland • Menestynyt koulutuksen arvioinnissa • Trinity College, Dublin, Ireland • 400 vuotinen historia, sosiaalityön koulutus alkanut vuonna 1934 • Koulutus on nelivuotinen (300 ECTS!) • University College Cork, Ireland Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  15. Saksankielinen kielialue (Saksa, Itävalta, Sveitsi) • Yleistä • Sosiaalialan työhön oikeuttavat koulutukset ovat Ba- tasoisia. • Koulutus järjestetään pääasiallisesti ammattikorkeakouluissa. • Poikkeuksena Saksassa vuodesta 1980 muutamia yliopistoja, joissa myös käytäntöön orientoivia, ammattiin johtavia ba-opintoja sosiaalityössä/ sosiaalipedagogiikassa. • Yleisesti Ba- tason opinnot antavat sosiaalityöntekijän tai sosiaalipedagogin pätevyyden. (SozialarbeiterIn/SozialpädagogIn) Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  16. Saksankielinen kielialue (Saksa, Itävalta, Sveitsi) Ma- tasoista koulutusta sekä Ammattikorkeakouluissa että Yliopistoissa. Yliopistoissa pääpaino sosiaalipedagogiikassa joitakin yliopistoja, joissain harvoissa myös sosiaalityö. Yliopistollisissa ma-koulutuksessa painottuu tutkimus osaaminen. Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  17. Saksankielinen kielialue (Saksa, Itävalta, Sveitsi) Ammattikorkeakouluissa Ma- tutkintoja selkeästi eniten käytäntöön orientoituvia johtamiseen painottuneita koulutusohjelmia. Ammattikorkeakoulujen Ma- tutkintoja myös valtiorajat ylittävinä esim. Zürich –München- Wien. Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  18. Saksankielinen kielialue (Saksa, Itävalta, Sveitsi) • Muita yleisiä huomioita. • Ammattikorkeakouluissa tutkimusosastoja, palkattuja tutkijoita. • Saksassa yli puolet sosiaalialan työn tutkimuksesta tehdään ammattikorkeakoululuissa. • Myös opettajilla osin tutkimusresurssia ( riippuu aina vähän kantonista tai osavaltiosta) Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

  19. Saksankielinen kielialue (Saksa, Itävalta, Sveitsi) • Lähemmin tarkasteltaviksi valittu: Saksasta: Hochschule für Angewante Wissenschaft Hamburg Alice Salomon Hochschule Berlin Sveitsistä: Hochschule für Angewante Wissenschaft Zürich Hochschule Luzern Itävallasta: Fachhochschule Kärnten Fachhochschule Wien Ulla-Maija Koivula, TAMK & Riitta Dal Maso, PKamk

More Related