1 / 14

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES SECRETARÍA DE ASUNTOS ESCOLARES. CUESTIONARIO DE OPINIÓN SOBRE LA REFORMA ACADEMICA EN LA FACULTAD DE ECONOMÍA. (REPORTE INICAL DE RESULTADOS). PRESENTACIÓN

hedia
Download Presentation

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES SECRETARÍA DE ASUNTOS ESCOLARES CUESTIONARIO DE OPINIÓN SOBRE LA REFORMA ACADEMICA EN LA FACULTAD DE ECONOMÍA. (REPORTE INICAL DE RESULTADOS)

  2. PRESENTACIÓN A continuación se presenta un concentrado de las respuestas obtenidas en el cuestionario aplicado a más del 90% de los alumnos de reingreso de la Facultad de Economía, con la finalidad de conocer su opinión y expectativas al respecto de la posibilidad de realizar acciones relacionadas con el mejoramiento del plan de estudios.  Dicha aplicación se llevó a cabo en la semana de reinscripción al semestre 2004-1, del 14 al 19 de julio. Cabe aclarar que la mayor parte de los alumnos que no devolvió el cuestionario realizó su trámite de reinscripción de manera extemporánea, lo que dificultó el control de entrega de los cuestionarios.  Al final de ambos cuestionarios se incluyó un espacio abierto para recabar opiniones adicionales. En esta parte se encontró que los alumnos vertieron una serie de propuestas que, por resultar esclarecedores respecto a los aspectos por mejorar, se están procesando para agruparlas temáticamente

  3. ¿TRABAJAS ACTUALMENTE?

  4. ¿CUAL CONSIDERAS QUE ES EL PRINCIPAL BENEFICIO DE TU PERTENENCIA A LA FACULTAD DE ECONOMIA?

  5. AL TERMINO DE TU CARRERA, ¿QUE TANTO CONSIDERAS QUE VAS A ESTAR CAPACITADO PARA?

  6. ¿QUE ASPECTO HAY QUE MODIFICAR PRIORITARIAMENTE PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS ACADÈMICOS ? (MARCA SOLO LAS MAS IMPORTANTE)

  7. ¿TE PARECE ADECUADO EL ORDEN ESTABLECIDO EN EL PLAN DE ESTUDIOS PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS EN LOS DIFERENTES SEMESTRES?

  8. ¿DEBEN REDUCIRSE ASIGNATURAS DE ALGUNA AREA DEL NUCLEO BASICO?

  9. ¿HACEN FALTA AMPLIAR ASIGNATURAS EN ALGUNA AREA DEL NUCLEO BASICO?

  10. ¿DEBEN ACTUALIZARSE ASIGNATURAS DE ALGUNA AREA DEL NUCLEO BASICO ?

  11. ¿CUALES ASIGNATURAS CREES QUE HACE FALTA INCORPORAR EN EL NUCLEO BÀSICO DEL PLAN DE ESTUDIOS ?

  12. ¿DEBEN REDUCIRSE CONTENIDOS O ASIGNATURAS DEL NUCLEO TERMINAL DEL ACTUAL PLAN DE ESTUDIOS?

  13. ¿ HACE FALTA AMPLIAR CONTENIDOS O ASIGNATURAS EN EL NUCLEO TERMINAL DEL PLAN DE ESTUDIOS?

  14. ¿ LAS ACTUALES AREAS DE CONCENTRACION O DE "PREESPECIALIZACION" DEL NUCLEO TERMINAL SON SUFICIENTES?

More Related