1 / 15

MBO aan de vooravond van veel veranderingen

MBO aan de vooravond van veel veranderingen. Professionalisering. Toezichtkader. Macrodoelm. Vakmanschap is hard nodig voor economie Instroom staat onder druk, havo populair Meebewegen met arbeidsmarktontwikkeling (verbreding – multidisciplinairiteit) Herkenbaarheid en flexibiliteit

leo-pace
Download Presentation

MBO aan de vooravond van veel veranderingen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MBO aan de vooravond van veel veranderingen

  2. Professionalisering • Toezichtkader • Macrodoelm

  3. Vakmanschap is hard nodig voor economie • Instroom staat onder druk, havo populair • Meebewegen met arbeidsmarktontwikkeling (verbreding – multidisciplinairiteit) • Herkenbaarheid en flexibiliteit • Doelmatigheid, afnemende budgetten • Veel bpv in bol-opleidingen • Maatwerktrajecten in bbl (te weinig contacttijd) • Relatief veel overstappers • Bezuinigingen  actie in 2013 / 2014... MBO staat onder druk

  4. Bestuur moet meer presteren • aansturing van de instelling • doelmatige leertrajecten • kwaliteit • Onderwijsteam moet meer presteren • meer begeleide lessen • intensiever programma maken • studeerbare programma’s • Student moet meer presteren • schooltaak is weektaak • sneller diploma halen Verwachtingen Actieplan

  5. Drievoudige kwalificering • beroep én vervolgstudie én maatschappij • vooral initieel onderwijs • Vrijheid in leerroute: bol en bbl • kwalificaties aansluiten bij kenmerken doelgroep • Kwaliteitseisen optimaliseren • transparant, herkenbaar, flexibel, uitvoerbaar, duurzaam (en doelmatig) • Niveau-4 • in 3 jaar • Als kopopleiding weer specialistenopleiding Kwalificatiestructuur

  6. Basisdeel/specialisatiedeel • entree / vak / middenkader • Strakke beschrijvingstaal: • wat is een kerntaak, een werkproces, etc? • Balans vakkennis, vaardigheden, houding • competentiemodel als ontwikkelmethodiek • Verwijzing naar verantwoordingsdocumenten • bijv. arbeidsmarktcijfers, docentenoordeel • Plaats voor exameneisen (examenprofiel) Compacte concrete dossiers

  7. Basis (minimaal 50%) – naam diploma • algemene basistaken (talen, rekenen, L&B) • beroepsgerichte basistaken • Profiel (variabel %) – naam uitstroom • contextspecifiek • exameneisen opnemen / kritische beroepssituatie • Keuze (15%) – verplicht onderdeel diploma • verdere verrijking uit hele kwalificatiestructuur • verbreding, verdieping, doorstroom • regio specifiek Nieuw format Kwalificatiedossier

  8. Basis – Profiel - Keuze Keuze 3 Keuze 4 Keuze 2 • Diploma-eisen • Profiel • 1 • Profiel 2 • Profiel 3 Keuze 1 • Basis • beroeps Basis Alg Kwalificatie = Exameneisen

  9. Aparte bekostiging 30+ / entree (alle niv.1) • Vaste prijsfactor voor ROC’s • Deeltijdfactoren: BOL 1,0 / BBL 0,4 (dtBOL stopt) • Cascademodel: afnemende factor per jaar • 1,2 / 1,0 / 1,0 / 0,5 / 0,2 / 0,1 • entree: 1,2 / 0,6 • Diplomageld per saldo: • niv. 2 = 1x , niv. 3 = 2x , niv. 4 = 3x • entree geen diplomabekostiging • Let op: t-2 (dus telt vanaf 1 oktober 2012) Andere bekostiging 2014

  10. Uren-norm • BOL: 700 / 300 / 550 + 450 / 550 + 450 • BBL: 240 + 610 • Anders organiseren / planning & control • Herprogrammeren Onderwijs • Aanpassen Bedrijfsvoering • Interne allocatie • Bewuster toewijzen van middelen • Keuzes maken als ROC Andere spelregels

  11. Organiseren / planning & control • Herprogrammeren Onderwijs • Aanpassen Bedrijfsvoering • Interne Allocatie (= toewijzen van middelen op zo’n manier dat bepaald gedrag wordt aangemoedigd) Verwacht in het Actieplan

  12. Voorbeeld consequenties

  13. Tijdpad Wet BKS Een herziene set van kwalificatiedossiers februari 2013 Instellingen krijgen de mogelijkheid om gedurende twee schooljaren hun curricula aan te passen op basis van de nieuwe kwalificatiestructuur en de verkortingsmaatregel. In het schooljaar 2013-2014 tenminste 20% van het totale opleidingenportfolio aangepast te hebben (te beginnen met BOL-4-opleidingen die verkort moeten worden).

  14. Tijdpad Wet BKS • Schooljaar 2014-2015 moet alles gereed zijn. • Na februari 2013 gedurende drie jaar de kwalificatiedossiers niet meer wijzigen behoudens het keuzedeel. • Inschrijven kan op domeinen of op dossier (aparte crebonummers)

  15. voor zover…… stand van zaken 28 maart 2012

More Related