1 / 56

3. Formalny opis języka naturalnego

3. Formalny opis języka naturalnego. Składnia. Gramatyki bezkontekstowe Zapis wymagań i modyfikatorów. Plan wykładu. Definicja składni i analizy składniowej Najważniejsze typy fraz Podstawowe problemy składniowe, m.in. wymagania, modyfikacje uzgodnienia Formalna analiza składniowa

margie
Download Presentation

3. Formalny opis języka naturalnego

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 3. Formalny opis języka naturalnego Składnia. Gramatyki bezkontekstowe Zapis wymagań i modyfikatorów

  2. Plan wykładu • Definicja składni i analizy składniowej • Najważniejsze typy fraz • Podstawowe problemy składniowe, m.in. • wymagania, modyfikacje • uzgodnienia • Formalna analiza składniowa • Gramatyki bezkontekstowe (CFG) • Zapis w CFG uzgodnień i wymagań

  3. Cechy słów - kategoria składniowa • Słowanależące do danego języka naturalnego dzielą się na wiele (ok. kilkunastu) kategorii składniowych. Słowa z tej samej kategorii mogą występować w zdaniach w tym samym miejscu (pomijamy tu sensowność). • Najważniejsze kategorie składniowe to: • czasowniki (śpi, daje, ...)Verbs • rzeczowniki (przypadek, dom, szczęście,...) Nouns • przymiotniki (wesoły, ...)Adjectives • przysłówki (wesoło, ...)Adverbs • przyimki (na, pod, ...) Prepositions • liczebniki(dwa, sto pięć, ...) Numerals • spójniki podrzędne (który, ponieważ, ...) • spójniki współrzędne (i, lub, oraz, ...)... Conjunctions

  4. Składnia wiedza o sposobie łączenia słów we frazy, a fraz w zdania Potrzeba informacji składniowych: • analiza i korekta gramatyczna, • analiza pytań do baz danych, • wyszukiwanie informacji, • generowanie wypowiedzi, tłumaczenie. Istniejące opisy formalne języka polskiego: Szpakowicz, S.: Formalny opis składniowy zdań polskich, UW, 1986 Świdziński, M.: Formalna gramatyka języka polskiego, UW, 1992 Przepiórkowski, A., A. Kupśc, M. Marciniak, A. Mykowiecka, Formalny opis języka polskiego w formalizmie HPSG, EXIT, 2000.

  5. Składniki wyrażeń języka naturalnego - frazy • Frazy (phrases) to spójne składniowo i semantycznie ciągi słów/fraz (zdania, składające się z fraz, także są frazami). • Frazy zbudowane są na ogół wokół jednego słowa – elementu głównego, określającego cechy frazy widoczne na zewnątrz, (te cechy to na przykład rodzaj i przypadek) • podział fraz w zależności od typu elementu głównego: • rzeczownikowe • przymiotnikowe • przysłówkowe • przyimkowe • czasownikowe • liczebnikowe

  6. Frazy rzeczownikowe, NP • dom • najstarszy dom w okolicy • dom, którego dach pomalowany był na niebiesko • największa ulewa od czasu, kiedy jego dziadek, zmuszony przez rodzinę żony, przeprowadził się do tego miasteczka • koordynacja (frazy rzeczownikowe współrzędnie złożone): • kobieta, dziecko i pies • ani wznoszenie błagalnych okrzyków ani bicie głową w mur

  7. Frazy przyimkowe, PP • w domu • z [szybkim napastnikiem należącym do drużyny przeciwnej] • do [punktu, z którego już nie mógł się wycofać ] koordynacja (frazy przyimkowe współrzędnie złożone): • do smutku i żalu lub do czarnej rozpaczy • w góry lub nad morze

  8. Frazy liczebnikowe, NumP • trzynaście • dwadzieścia tysięcy czterysta trzy i pół godziny • pierwsi dwaj chłopcy • albo pięciu albo tylko dwóch • liczebniki porządkowe (pierwszy, trzysta trzeci) są zwykle traktowane jako przymiotniki

  9. Frazy przymiotnikowe, AdjP • biały • najbardziej zmęczony z całej drużyny • większy i bielszy niż przed rokiem koordynacja (frazy przymiotnikowe współrzędnie złożone): • zarówno pewny i głęboko przeświadczony o swej racji i w istocie najbardziej zacięty z nas wszystkich, jak też zaciekle walczący o swoje prawa

  10. Frazy przysłówkowe, AdvP • szybko • szybciej niż ktokolwiek mógł przypuszczać koordynacja (frazy przysłówkowee współrzędnie złożone): • ładniej, a także bardziej elegancko wczoraj lub jeszcze dawniej • zarówno niewygodnie, jak też z całą pewnością

  11. Frazy czasownikowe, VP • kupił obraz • wierzę, że o tym nie zapomnisz • wczoraj bez żadnego namawiania przewiózł fotel samochodem z mieszkania ciotki do pracowni za 200 zł koordynacja (frazy czasownikowe współrzędnie złożone): • kupił używany samochód, naprawił go i sprzedał za dwukrotnie wyższą cenę

  12. Podstawowe problemy składniowe Uzgodnienia(~równość cech) • podmiot orzeczenie: (rodzaj, liczba, osoba) • Piotr idzie*idą ale: • Piotr i Maria idą. Idzie / idą Piotr i Maria. • Pięciu chłopców przyszło. Dwaj chłopcy przyszli. • rzeczownik przymiotnik: (przypadek, rodzaj, liczba) • białym krukiem (*kruka)

  13. Problemy składniowe - wymagania Wymagania (dopełnienia) • czasownika: (typ frazy, przypadek frazy rzeczownikowej) • szukam miejsca (czego? fraza rzeczownikowa w dopełniaczu), • chcę spać (co? fraza czasownikowa bezokolicznikowa), • mówię o pogodzie; mówię, że pada • daję mu cukierki • przyimka: (przypadek) • w domu • na dom /na domu

  14. Problemy składniowe, cd. Negacja • Jan chciał kupić książkę. • Jan nie chciał kupić książki / *książkę. • Jan nikogo nie oszukał. • *Jan nikogo oszukał. Koordynacja (struktury współrzędne) • frazy tego samego typu: koń i osioł; mały i zadziorny • frazy różnego typu: ufnie i bez strachu • frazy „niepełne”: złapał i ze złością odrzucił piłkę

  15. Kolejne problemy Szyk (ew. „przesunięcia”) • Do niego Jan szedł po raz drugi. • I looked up his grade. I looked his grade up. Zależności odległe • Kogo chciałabyś, aby Piotr zaprosił? • to ten, którego musiałbyś poprosić o zgodę Nieciągłość fraz • Smutny czekał go koniec. Elipsy (brak wymaganych słów bądź fraz) • dialogi: Kogo widzisz? - Piotra [widzę]. • koordynacja różnego typu składników czy elipsa? Pittsburgh prowadzi 4:0 ale Detroit [prowadzi] tylko 3:1. • pro-drop (pominięcie zaimkowego podmiotu)(to dość proste do analizy) [Ja] Zdałam egzamin.

  16. Składnia wiedza o sposobie łączenia słów we frazy, a fraz w zdania Analiza składniowa: rozpoznanie fraz i ich powiązań składniowych (zbudowanie rozbioru syntaktycznego) mała dziewczynka dała bukiet fiołków mamie -> (anal. morf.) -> anal. składniowa [[mała]mod dziewczynka]podmiot dać [bukiet [fiołków]mod ]dopełnienie [mama] dopełnienie

  17. Analiza składniowa • rozpoznanie fraz i ich powiązań składniowych pozwala na ustalenie wartości cech gramatycznych dla generowanego tekstu, a więc rozstrzygnięcie wielu niejednoznaczności morfologicznych np. dał słonia mamie -> [dać] 3os,cz. przeszły [słoń]dopełniacz lub biernik [mama]celownik [dać] 3os,cz. przeszły [słoń]biernik [mama]celownik

  18. Reprezentacja struktury syntaktycznej (składniowej) Drzewo (w sensie teorii grafów) odzwierciedlających zbudowane według jednej z dwóch strategii: • struktura frazowa (constituency structure) • struktura zależności funkcjonalnych (dependency structure) • zasadnicza relacja: head (governor) - dependent • powiązania (krawędzie) oznaczone nazwami funkcji syntaktycznych (Sb, Obj, ...) • struktura frazowa odzwierciedlona tylko pośrednio

  19. Drzewo struktury frazowej ((DaimlerChrysler’s shares)NP (rose (three eights)NUMP (to 22)PP-NUM )VP )S

  20. Drzewo zależności Daimler Chrysler’s shares rose three eights to 22

  21. Formalny opis języka Alfabet - dowolny zbiór symboli (T). Słowo - skończony (także pusty-) ciąg symboli z alfabetu Słownik - zbiór wszystkich słów nad alfabetem T, (T*). Język L to dowolny podzbiór zbioru słów T*. Prosty przykład: Alfabet - {Ala, ma, Asa, As, Amadeusza, kota} Słowa: {Ala Asa ma, kota ma Asa, ma ma ma ....} Język L1= { Ala ma kota, Ala ma Asa, Ala ma Amadeusza}

  22. Gramatyka <V,T,S,P > V- alfabet (skończony zbiór symboli), T- podzbiór V (symbole terminalne), (V-T symbole nieterminalne) S - element V-T (symbol początkowy wyróżniony nieterminalny), P - zbiór produkcji (reguł), czyli przyporządkowań z V* w V* • słowo w wynika bezpośrednio ze słowa v, jeżeli istnieje reguła gramatyki R, która zastosowana do w przekształca go w v. ( v -> w lub v ->R w) • słowo w wynika pośrednio z v, jeżeli istnieje ciąg reguł gramatyki R1 ... Rn, takich że v ->R1 v1 v1 ->R2 v2 ... vn-1 ->Rn vn, i vn=w ( v -> * w) • Jeżeli pierwsze słowo, od którego zaczniemy przekształcenia jest symbolem początkowym gramatyki (v=S) to ciąg reguł R1, .. Rn nazywamy wywodem w • Język L to dowolny podzbiór zbioru słów T* (  T  TT  TTT  ...) (Język to zbiór generowanych przez gramatykę słów zawierających wyłącznie symbole terminalne.)

  23. Prosty przykład V ={Ala, ma, Asa, As, Amadeusza, kota, S, Nm, Nb, V} T ={Ala, ma, Asa, As, Amadeusza, kota} symbol początkowy - S produkcje: S -> Nm V Nb Nm -> Ala V -> ma Nb -> kota | Asa | Amadeusza

  24. Analiza na składniki bezpośrednie, 1 • Wyróżnienie zdań. Przyjmiemy dla uproszczenia kryterium ortograficzne - zdanie to ciąg słów rozpoczynający się od wielkiej litery, kończący kropką (.!?) i zawierający jako element centralny formę finitywną czasownika lub składający się z kilku części, posiadających czasownikowy element centralny, np. • Jan idzie. • Kto to zrobił? • Podaj mi książkę albo się przesuń. • Gdybymchciał, to Piotr musiał by mnie wysłuchać.

  25. Analiza na składniki bezpośrednie, 2 • Wyróżnienie frazy pomiotu i orzeczenia(to dla polskiego nie zawsze daje podział na dwie rozłączne spójne frazy, ale przyjmiemy to uproszczenie dla wygody) Mały brat Zosi podrzuca kolorową piłkę na ścieżce w parku [Mały brat Zosi] fraza podmiotu (rzeczownikowa) [podrzuca kolorową piłkę na ścieżce w parku] fraza orzeczenia (czasownikowa)

  26. Analiza na składniki bezpośrednie, 3 • Podział fraz na frazy składowe Mały brat Zosi podrzuca kolorową piłkę na ścieżce w parku [Mały brat Zosi] [podrzuca kolorową piłkę na ścieżce w parku] [Mały brat] [ Zosi ] [podrzuca] [kolorową piłkę] [na ścieżce w parku] [Mały] [brat] [kolorową] [piłkę] [na] [ ścieżce w parku] [ścieżce] [w parku] [w] [parku]

  27. Typy konstrukcji składniowych • Dla niektórych konstrukcji (fraz) możemy wyróżnić element, który może (w sensie składniowym) zastąpić całą frazę Mały brat Zosi ->bratfraza rzeczownikowa (bardzo) kolorową piłkę (w kropki) ->piłkęfraza rzeczownikowa bardzo kolorową ->kolorowąfraza przymiotnikowa • są też konstrukcje, których żaden element nie może być uznany za ich reprezentanta, np. na dłoni fraza przyimkowa że przyjdzie zdanie ze spójnikiem podrzędnym Jaś i Małgosia fraza rzeczownikowa współrzędna

  28. Gramatyki bezkontekstowe (CFG - Context Free Grammars) Gramatyka CFG to <V, T, S, P>: P - zbiór produkcji A->  , gdzie A  NT= V-T,   V* S -> NP VP NP -> Det Nominal Nominal -> Noun VP -> V | V NP Det ->a | my Noun ->flight | friend| morning V ->left | prefers • Zapis składników i ich kolejności • Brak informacji o zależnościach funkcyjnych • Współczesne teorie opierają się o CFG, ale wykorzystują też dodatkowe elementy

  29. CFG - wywód S -> NP VP NP -> Det Nominal Nominal -> Noun Nominal | Noun VP -> V NP Det -> a | my Noun ->flight|friend| morning V ->prefers S-> NP VP -> Det Nominal VP -> Det Noun VP-> Det Noun V NP-> -> Det Noun V Det Nominal -> Det Noun V Det Noun Nominal-> -> Det Noun V Det Noun Noun -> myNoun V Det Noun Noun ->* my friend prefers a morning flight (wybór symbolu do zamiany dowolny, może prowadzić do różnych wywodów)

  30. Drzewo wywodu S -> NP VP NP -> Det Nominal Nominal -> Noun Nominal | Noun VP -> V NP Det -> a | my Noun ->flight|friend| morning V ->prefers S NP VP NP Nominal Nominal Det Noun V Det Noun Nominal Noun my friend prefers a morning flight

  31. Wielość wywodów S -> NP VP NP -> N | NP PP VP -> V | V NP | VP | PP PP -> Prep NP Niejednoznaczności składniowe powodują, że jedno zdanie (fraza) może mieć wiele różnych rozbiorów składniowych – wiele drzew wywodu (ich liczba zależy od konkretnej gramatyki) S S NP VP NP VP Noun V NPNoun VP PP Jan kupiłNP PP Jan V NP Prep NP N Prep NP kupiłN na N Jan kupił dom na wsi. dom na N dom wsi wsi

  32. Wielość wywodów Różne rozbiory syntaktyczne mogą mieć • różne znaczenia [Jan] kupił [dom na wsi] (dom jest na wsi) [Jan] kupił [dom] [na wsi](kupowanie odbywało się na wsi) • (prawie) takie samo znaczenie [Jan] ma [starą [książkę [do angielskiego]]] [Jan] ma [[starą książkę] [do angielskiego]] lub niektóre z nich mogą nie mieć żadnego sensownego znaczenia: Jan zobaczył [biuro] [w piątek.] Jan zobaczył [biuro w piątek.] ??

  33. Uzgodnienia Cechy języków naturalnych, których opis w gramatykach bezkontekstowych jest trudny, a co najmniej uciążliwy, to przykładowo uzgodnienia i wymagania. • Jaki problem powstaje w wyniku zastosowania następujących reguł? S -> NP VP NP -> Det Nominal • Odpowiedź: nadmiarowość gramatyki generującej przykładowo następujące zdania i frazy: *They sleeps. czy *Oni śpi. *this dogs *ten psy.

  34. Gramatyki CFG z atrybutami (features, attributes) • Potraktowanie symboli nieterminalnych jako symboli złożonych z przypisanymi własnościami (cechami, atrybutami). Pozwala to przykładowo na ograniczenie stosowania reguły: S -> NP VP tylko do sytuacji, gdy liczba, rodzaj i osoba frazy rzeczownikowej NP i czasownikowej VP są takie same (czyli reprezentację uzgodnieńpodmiot-orzeczenie) S -> NP(case-nom,Gender,Nb,Person) VP (Gender,Nb,Person) NP(Case,Gender,Number) -> Noun(Case,Gender,Number)

  35. Uzgodnienia rzeczownik-przymiotnik • Rzeczownik i modyfikujący go przymiotnik muszą mieć taką samą liczbę, przypadek i rodzaj: NP(case-nom,Gender,Nb,Person) -> AdjP(Case, Gender,Nb) NP(Case,Gender,Nb,Person) NP(Case,Gender,Number, Person) -> Noun(Case,Gender,Number, Person) małego psa, ostatni film …

  36. Elementy wymagane (dopełnienia) Niektóre słowa wymagają, by w skład tworzonej przez nie frazy wchodziła fraza (słowo) o ściśle określonych cechach morfo-syntaktycznych (morfologicznych lub syntaktycznych): • przyimekwymaga, by następowała po nim fraza rzeczownikowa w określonym przypadku (przypadkach), np. przyimek ‘na’ wymaga frazy rzeczownikowej w bierniku lub miejscowniku *na(brak frazy wymaganej) * na morzem(fraza rzeczownikowa w celowniku) *na wysoko(fraza przysłówkowa) na głębokim morzu(fraza rzeczownikowa w miejscowniku) na spokojne morze(fraza rzeczownikowa w miejscowniku) * oznacza wypowiedzenia niepoprawne

  37. Elementy wymagane (dopełnienia), 2 • Czasownikiokreślają frazy, które są niezbędne do utworzenia poprawnego wyrażenia, przy czym ten sam czasownik może dopuszczać różne zestawy dopełnień), np.czasownik powiedzieć może łączyć się z frazą rzeczownikową w bierniku, ze zdaniem podrzędnym rozpoczynającym się od że, lub z dowolnym wypowiedzeniem stanowiącym cytat: *Ewa powiedziała(brak frazy wymaganej) *Ewa powiedziała na morzem(fraza przyimkowa) *Ewa powiedziała ładny(fraza przyimkowa) Ewa powiedziała wiersz(fraza rzeczownikowa w bierniku) Ewa powiedziała, że przyjdzie.(zdanie „że”) Ewa powiedziała „Dość!” (cytat – forma dowolna) * oznacza wypowiedzenia niepoprawne

  38. Elementy opcjonalne (modyfikatory) Frazy można (teoretycznie) dowolnie rozszerzać o elementy opcjonalne, przy czym typ tych elementów zależy od typu frazy: • frazy rzeczownikowe mogą być modyfikowane frazami przymiotnikowymi: • mały biały pies • gładki szeroki skórzany pas • frazy czasownikowe i przymiotnikowe mogą być modyfikowane frazami przysłówkowymi: • spał niespokojnie • latał niebezpiecznie wysoko • przeraźliwie głośno • bardzo mało zabawny (nie rozważamy tu ograniczeń semantycznych)

  39. Elementy opcjonalne (modyfikatory) 2 • frazy rzeczownikowe i czasownikowe mogą być modyfikowane frazami przyimkowymi: • bułka z masłem • czytał z uwagą • pojechał w piątek, po porannym spotkaniu, przed obiadem • sukienka ze sztruksu w niebieskie pasy z krótkimi rękawkami z białymi mankietami • frazy rzeczownikowe mogą być modyfikowane zdaniami względnymi: • człowiek, który wie wszystko • to, co zostało po wczorajszym przyjęciu

  40. CFG - wymagania • Jaki problem powstaje w wyniku stosowania następujących reguł? VP -> V VP -> V NP PP -> Prep NP • Odpowiedź – nadmiarowość, czyli tworzenie rozbiorów konstrukcji niepopoprawnych: *He took. *He slept the cat. *On spał kota. *She disappeared the elephant. *na stołem *w worka

  41. CFG z atrybutami, zapis wymagań przyimki • łączą się tylko z frazami rzeczownikowymi (nie musimy więc traktować typu frazy jak atrybutu), • narzucając im przypadek (który powinien być zatem atrybutem dla przyimka) • frazy przyimkowe są wymagane przez czasowniki i wtedy musimy znać zarówno przypadek jak i sam przyimek (np. prosić o coś, czyli przyimek ‘o’ i fraza w bierniku `o’+NPacc, ale nie prosić o czymś (‘o’ + NPloc) *prosić o bajce ani nie prosić z co (‘z’+NPacc) *prosić z bajkę • czyliprep (form, case), np. prep(‘o’, acc) -> ‘o’

  42. CFG z atrybutami, zapis wymagań Przyimek zmoże łączyć się z frazami rzeczownikowymi w dopełniaczu lub narzędniku: PP (Form, Case) -> Prep (Form, Case) NP (Case,Gender, Number,Person) Prep (z, gen) -> z (gen czyli genetive czyli dopełniacz) Prep (z, ins) -> z (ins czyli instrumental czyli narzędnik) z domu, z domem, z moim domem ... * Wartości argumentów pisane od wielkiej litery – zmienne, zaczynające się od małej litery - stałe

  43. CFG z atrybutami, zapis wymagań, I Wprowadzenie podziału na klasy, w zależności od typu i liczby wymagań: 1) czasowniki bez wymagań (tylko podmiot), np. iść, biec, stać VP(Gender,Num,Person,Tense) -> V1(Gender, Num,Person,Tense) V1(masc, sg,3rd,past) -> szedł 2) czasowniki z wymaganiem frazy rzeczownikowej w bierniku, np. widzieć VP(Gender,Num,Person,Tense) -> V2(Gender, Num,Person,Tense) NP(acc,Gender,Numb,Person) V2(fem, sg,3rd,past) -> widziała itd.

  44. CFG z atrybutami, zapis wymagań II • Nie dzielimy czasowników na klasy, ale zapisujemy odpowiednie informacje w słowniku (leksykalizacja gramatyki) • ustalamy maksymalną liczbę wymagań (3-4), tu przyjmiemy 3 • ustalamy symbol dla pustego wymagania (null) VP (Gend,Num,Pers,tense) -> V (Gend, Num,Pers,Tense,W1,W2,W3) Arg (W1) Arg (W2) Arg (W3) {Arg - argument - dopełnienie/wymaganie} Arg(null) ->  V(masc, sg,3rd,past, null, null, null) -> szedł Arg(np-acc) -> NP(acc,Gend, Numb,Pers) V(fem, sg,3rd,past, np-acc, null, null) -> widziała

  45. zapis wymagań II, cd • Aby wprowadzić nowy typ wymagań należy: • wprowadzić nazwę wymagania (wx) i użyć jej w definicji odpowiedniego czasownika • dopisać regule definiującą, co rozumiemy przez dane wymaganie, czyli regułę Arg(wx) -> …. Wymagnie będące frazą rzeczownikową w celowniku • Nazwa wymagania: np-dat użycie dla czasownika dać (dać kogo/co? komu/czemu?) V(fem, pl, 3, past, np-acc, np-dat, null) -> dały 2) Arg(np-dat) -> NP(dat, Gend, Num,Pers,)

  46. zapis wymagań II, cd • Aby dopuścić swobodny szyk definiujemy dodatkowe reguły: a) VP(Gend,Num,Pers,Tense) -> V(gend, Num,Pers,Tense,W1,W2,W3) Arg(W2) Arg(W1)Arg(W3) b) VP(Gend,Num,Pers,Tense) -> Arg(W1) V(Gend, Num,Pers,Tense,W1,W2,W3) Arg(W2) Arg(W3) ... Jeśli V(masc, sg,3rd,past, np-acc, np-instr, null) -> wbił to reguła a) pozwala na analizę frazy: wbił młotkiem gwóźdź a reguła b) gwóźdź wbił młotkiem

  47. zapis wymagań II, cd. Dla dopuszczenia podmiotu przeplecionego z dopełnieniami traktujemy podmiot także jako wymaganie (argument), które zapisujemy na pierwszej pozycji (tu jakonp-nom3fsg, bo wtedy trzeba też pamiętać o uzgodnieniu podmiotu i orzeczenia) VP(Gend,Num,Pers,Tense) -> V(Gend, Num,Pers,Tense,W1,W2,W3) Comp(W1) Comp(W2) Comp(W3) Comp(null) ->  V(masc, sg,3rd,past, np-nom3msg, null, null) -> szedł Comp(np-nom) -> NP(nom, Gend, Numb, Pers) Comp(np-acc) -> NP(acc, Gend, Numb, Pers) V(fem, sg,3rd,past, np-nom3fsg, np-acc, null) -> widziała

  48. Elementy opcjonalne (modyfikatory) Frazy można rozszerzać o elementy opcjonalne, przy czym typ tych elementów zależy od typu frazy: • frazy rzeczownikowe mogą być modyfikowane frazami przymiotnikowymi: • mały biały pies • gładki szeroki skórzany pas • frazy czasownikowe i przymiotnikowe mogą być modyfikowane frazami przysłówkowymi: • spał niespokojnie • latał niebezpiecznie wysoko • przeraźliwie głośno • bardzo mało zabawny

  49. Opis frazy przymiotnikowej AdjP -> Adj biały AdjP -> Adj AdjP białymały wesoły AdjP -> AdvP AdjP bardzo biały AdvP -> Adv | Adv AdvP AdjP -> Adj PP PP -> Prep NP biały z połyskiem AdjP -> AdjP Conj AdjP biały i ciemno niebieski AdjP -> AdjP Coma AdjP biały, zielony i brązowy Conj -> i | lub Coma -> ,

  50. Opis frazy przymiotnikowej AdjP (C, G, N) -> Adj (C, G, N) biały AdjP (C, G, N) -> Adj (C, G, N) AdjP (C, G, N) AdjP (C, G, N) -> AdvP AdjP (C, G, N) bardzo biały AdvP -> Adv | Adv AdvP AdjP (C, G, N) -> Adj (C, G, N) PP (F,C1) biały z połyskiem AdjP (C, G,N) -> AdjP (C, G, N) Conj AdjP (C, G, N) AdjP(C,G,N) -> AdjP (C, G, N) Coma AdjP (C,G,N) biały i ciemno niebieski, biały, zielony i brązowy Conj -> i | lub Coma -> ,

More Related