KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME

1. KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME

2. Tim penyusun NINA ARIEF NOFITA CHANDRA DWI SHOFIYYAH

3. 1. ADAPTASI MORFOLOGI Adaptasimorfologiadalahpenyesuaianmakhlukhidupmelaluiperubahanbentuk organ tubuh yang berlangsungsangat lama untukkelangsunganhidupnya. Adaptasimorfologimerupakanbentukadaptasi yang mudahdiamatibaikpadahewanmaupuntumbuhankarenatampakdariluar.

4. AdaptasiMofologiPadaManusia 1. WarnakulitpadaManusia. 2. SusunangigipadaManusia. AdaptasiMorfologiPadaHewan 1) Bentuk kaki unggasbermacam-macamsesuaitempathidupnya, misalnya: *Kaki itikmempunyaiselaputuntukmembantupadawaktuberenang. *Kaki elangpendek, kuat, dantajamuntukmencengkerammangsanya. *Kaki burungpelatukmempunyaiduajarikedepandanduajarikebelakang yang berfungsiuntukmemanjatpohon. *Kaki burungkutilangpanjangdanmelengkung yang fungsinyauntukbertengger.

6. 2) Bentukparuhunggasbermacam-macamsesuaijenismakanandancaramakannya, misalnya: • *Itikberparuhlebardanpendek yang berfungsiuntukmenangkapmakanan yang licin, sepertiikandankatak. • *Paruhburungelangagakpanjangdanruncing, fungsinyauntukmerobekmangsanya. • *Paruhburungnuridankakaktuabentuknyakecil, runcing, danmelengkungberfungsiuntukmemakanbiji-bijian. • *Paruhburungkolibribentuknyapanjang, kecil, danruncingberfungsiuntukmengisapmadu.

8. 3) Tipemulutseranggabermacam-macamsesuaidenganmakanannya. Adaempattipemulutsarangga,yaitu: • Tipepengisap, misalnyapadakupu-kupu. • Tipemulutpengisapdanpenjilat, misalnyapadalalatdanlebah. • Tipemulutpengisapdanpenusuk, misalnyapadanyamuk. • Tipemulutpenggigitdanpengunyah, misalnyapadajangkrik, belalangdanlipas.

10. c. AdaptasiMorfologiPadaTumbuhan 1) Tumbuhan yang hidupdi air (hidrofit), sepertiterataimempunyaidaunlebardantipis, banyakterdapat stomata dipermukaanatas yang fungsinyauntukmempermudahpenguapan, batangberongga, danakarercabang-cabangpendek. 2) Tumbuhan yang hidupditempatlembab (higrofit), memiliki organ dengankemampuankususuntukmengatasikondisilingkungannya. Daunnyamemilikibentuk yang tipisdanberukuranlebarsupayaprosespenguapan yang berlansungpadanyaterjadicepat. Contohkeladidanpaku-pakuan. 3) Tumbuhan yang hidupditempatkering (xerofit), memilikidaun yang tebal, sempit, danberlapislilin

11. (kutikula). Dalamhalinikutikulaberfungsiuntukmengurangipenguapan (kehilangan) air melaluidaun. Umumnya, tumbuhaninimemilikibatang yang tebalsebagaitempatmenyimpancadangan air. Akarnyaberukuranpanjang agar dapatmencapaitempat air yang jauh. Contohtumbuhankaktusdankurma.

12. 2. ADAPTASI FISIOLOGI AdaptasiFisiologiadalahpenyesuaiandirimakhlukhidupmelaluifungsikerja organ-organ tubuhsupayabisabertahanhidup. Adaptasifisiologitidakmudahdilihatkarenaberkaitandenganprosesmetabolismedidalamtubuh, misalnyapernapasan, ekskresi, danpencernaanmakanan. Adaptasifisiologiterjadipadatumbuhan, hewan, danmanusia. Tumbuhanmelakukanadaptasifisiologiantara lain

13. AdaptasifisiologiPadaManusia • *Jumlahseldarahmerahorang yang tinggaldipegununganlebihbanyakjikadibandingkandenganorang yang tinggaldipantai/dataranrendah. Hal initerjadikarenasemakintinggiletaksuatudaerahkadaroksigensemakinberkurang. • *Ukuranjantungparaatlet rata-rata lebihbesardaripadaukuranjantungorangkebanyakan • *Padasaatudaradingin, orangcenderunglebihbanyakmengeluarkan urine

14. b. AdaptasifisiologiPadaHewan • Hewanherbivoradapatmencernamakanan yang beruparumputataudaun yang banyakmengandungserat ( selulosa) denganbantuanenzimselulase. • Hewanunta yang punyakandungan air dipunuknyauntukmenyimpan air agar tahantidakminumdipadangpasirdalamjangkawaktiu yang lama. • Anjinglautmemilikilapisanlemak yang tebaluntukbertahandidaerahdingin • Ketajamanindrapenciumananjing

15. c. AdaptasifisiologiPadaTumbuhan • Tumbuhan yang penyerbukannyadibantuolehseranggamenpunyaibunga yang berbaukhas • Tumbuhantertentumenghasilkanzatkhusus yang dapatmenghambatpertumbuhantumbuhan lain ataumelindungidiriterhadapherbivora. Misalnya ,semak azalea diJepangmenghasilkanbahankimiaberacunsehinggarusatidakmemakandaunnya.

16. 3. AdaptasiTingkahLaku Adaptasitingkahlakuadalahpenyesuaiandiriterhadaplingkungandenganmengubahtingkatlakusupayadapatmempetahankankelangsunganhidupnya. • AdaptasiTingkahLakupadaManusia membangunrumahpanggungdihutan b. AdaptasiTingkahLakupadaHewan * Mimikri Mimikriadalahteknikmenipulasiwarnakulitpadabinatang. Misalnyabunglon yang dapatmengelabuhibinatang predator / pemangsasehinggasulitmendeteksikebewradaanbunglonuntukdimangsa.

17. Gambar:bunglon

18. * Hibernasi hibernasiadalahteknikbertahanhiduppadalingkungan yang keraasdengancaratidurmenonaktifkandirinya. Hibernasidapatmelangsungkanberbulan-bulansepertipadaberuangdimusimdingin. Contohhewan yang berhibernasiadalahular, ikan, beruang, kura-kura, danbengkarung.

19. Gambarberuang

20. * Autonomi Autonomiadalahteknikbertahahidupdengancaramengorbankansalahsatubagiantubuh. contohautonomiyaitupadacicakjikamerekaterancam.

21. Estivasi Estivasiadalahmenonaktifkandiri (dorman) padasaatkondisilingkungantidakbersahabat. Bedanyadenganhibernasiadalahestivasidilakukanpadamusimpanasdengansuhuudara yang panasdankering. Contohhewan yang berestivasiadalah lemur kerdil.

22. Cumi-cumimengeluarkantinta/cairanhitamketikaadabahaya yang mengancamnya. Cumi-cumijugamampumengubah-ubahwarnakulitnyasesuaidenganwarnalingkungan. • Secaraberkala, pausmunculdipermukaan air untukmenghirupudaradanmenyemprotkan air. Pausmelakukantindakandemikiankarenaalatpernafasannya yang berupaparu-parutidakdapatmemanfaatkanoksigen yang terlarutdidalam air. • Anakrayapmenjilatiduburinduknyauntukmemperolehflagellatapenghasilenzimselulaseuntukmembantumencernamakanannya yang berupakayu.

23. Rayapdewasaseringmemakankembalikelupasankulitnyauntukmemperolehkembaliflagellatapenghasilenzimselulase.Rayapdewasaseringmemakankembalikelupasankulitnyauntukmemperolehkembaliflagellatapenghasilenzimselulase. • Kerbausukaberkubang (mandilumpur) untukmengurangipengaruhpanaspadatubuhnyadanjugauntukmembuat agar kulitnya yang tebalmenjadilunak.

24. C. AdaptasiTingkahLakuPadaTumbuhan • Padasaatlingkungandalamkeadaankering, tumbuhan yang termasukjahe-jaheanakanmematikansebagaiantubuhnya yang tumbuhdipermukaantanah. • Padamusimkemarautumbuhantropofit, misalnyapohonjatidanrandu, menggugurkandaunnya.

25. B. SeleksiAlam Karenaalamatau habitat suatuorganismeselalumenggalamiperubahan, sehinggaperubahantersebutmempengaruhiorganisme yang hidupdidalamnya. Organisme yang dapatberadaptasiterhadapperubahanituakanselamat, tetapiorganisme yang tidakmampuberadaptasiakanmatiataumencaritempat lain yang cocok. Sehinggasecaratidaklangsungalammelakukanseleksiterhadapmakhluk yang hidupdidalamnya. Peristiwainidisebutseleksialam.

26. Seleksialamdapatterjadipadasetiaptahapkehidupanorganisme, antara lain: • Tahapzygot: takdapatmenjadiorganismemuda • Tahaporganismemuda: takdapatmenjadiorganismedewasa • Tahaporganismedewasa: takdapatmelakukanreproduksi Dari tanggapanseleksitersebut, yang paling mudahterjadisaatsebelumreproduksi. Agar dapatbertahanhidupdantakterjadiseleksialammakaorganismedapatmenyesuaikandiriterhadapkondisilingkungan.

27. Berikutinicontohseleksialam yang terjadipadapopulasikupu-kupuBistonbetulariadiInggris . SebelumberkembangnyaindustridinegaraInggristerdapatkupu-kupu yang berwarnacerahdanberwarnagelapdisebutBistonbetuliaria. kupu-kupu yang berwarnacerahjumlahnyajauhlebihbaikbanyakdibandingkandengankupu-kupu yang bersayapgelap, sebabapabilakupu-kupu yang bersayapcerahhinggapdipohontidakmudahdilihatpemangsakarenawarnasayapsepertikulitpohon. setelahberkembangnyaindustridiInggrisjumlahpopuilasikupu-kupu yang bersayapgelaplebihbanyakdaripadajumlahkupu-kupu yang bersayapcerah. Apakahpenyebabnya? Karenaadanyaperkembanganindustrimakaasap-asappabriktelahmerubahlingkunganhidupkupu-kupu. Batang-batangpohonmenjadidewasaberwarnagelaptertutupolehgejalaakibatnyabagiBistonbetularia yang berwarnagelaplebihterlindungdarimusuh-musuhnyadaripada yang bersayapcerah. Akibatnyabanyakkupu-kupuBistonbetularia yang bersayapgelapakanmampuberkembangbiak, sedangkanyangbersayapcerahakanmenyusutjumlahnyakarenamudahterlihatmusuh.

28. Denganadanyaseleksialamdanadaptasimenyebabkanterjadinyaperubahanjenismakhlukhidupdarigenerasikegenerasi. Jikaprosestersebutberlangsungdalamwaktu yang lama, makaperubahantersebutdapatmengarahkepadaterbentuknyaspesiesbaru. PeristiwaitudisebutEvolusi.Evolusiadalahsuatuprosesperubahanmakhlukhidup yang tejadisecaraperlahan-lahandalamjangkawaktu yang sangat lama sehinggamenimbulkanspesiesbaru.

29. tokohevolusi yang sangatterkenaladalahCarles Robert Darwin, iaberpendapatbahwa : • Spesies yang hidupsekarang, berasaldarispesies yang hidupdimasasilam. • Evolusiterjadikarenaseleksialam. pendapatinididukungpengamatannyamacam-macamburung Finch yang hidupdikepulauan Galapagos. Darwin menemukankuranglebih 85 macamburung, burung-burunginimempunyaiparuh yang bentukdanukurannyaberbeda-beda. Tampaknyaburung-burunginiadahubungannyadenganburungdiAmerika Selatan.

30. Menurut Darwin, bahwanenekmoyangburung Finch dikepulauan Galapagos berasaldariAmerika Selatan. Olehkarenasuatuburung-burung finch harusberpindahkekepulauan Galapagos. Di kepulauan Galapagos burung finch tersebutberpencardalamberbagailingkungan yang berbeda-bedaakibatnyaburung-burungtersebutharusmenyesuaikandiriterhadaplingkungannyamasing-masing, adaptasiiniterjadituruntemurundanakhirnyadihasilkanvariasiburung finch yang banyak.

31. D. Reproduksi/Perkembangbiakan Reproduksimerupakansalahsatucirimakhlukhidup yang berfungsi agar suatujenismakhlukhiduptidakmengalamikepunahan. Denganberkembangbiakmakhlukhidupakantetaplestari, bahkanbertambahbanyak. Kemampuanmakhlukhidupmenghasilkanketurunandalamsuatuwaktutertentudisebut Tingkat reproduks. Makhluk yang mampumenghasilkanketurunansedikitdalamwaktu yang lama dikatakantingkatreproduksinyarendah, misalkanbadak, harimaubali, orangutan, pausbiru. Sedangkanmakhlukhidup yang m danmenghasilkanketurunanbanyakdalamwaktu yang singkatdikatakantingkatreproduksinyatinggi, misalkanayam,tikus, anjing. Rendahnyatingkatreproduksimakhlukhidupdapatmenyebabkanmakhlukhiduptersebutlangkadanterancampunah.

32. Cara reproduksisetiapmakhlukhidupberbeda-beda. Bentukreproduksiselyaitupembelahan sel. Ada 3 carapembelahansel, yatu : • Amitosis : yaitupembelahanseltanpamelaluipeleburanintidanlangsungmenghasilkan 2 selanakdenganjumlahkromosomsamadenganinduknya. Contoh ; amoeba,bakteri,ganggangberselsatu. 2. Mitosis : yaitupembelahansel yang menghasilkan 2 selanakdenganjumlahkromosomsamadenganjumlahkromosomselinduk, dengansatu kali pembelahan. Contoh : pembelahanseltubuh. 3. Meiosis : yaitupembelahan yang menghasilkan 4 buahseldenganjumlahkromosomseparuhdarijumlahkromosomselinduk, denganmengalamidua kali pembelahanberturut-turut. Contoh : pembentukanselkelamin.

33. 1.PerkembangbiakanTumbuhan Tumbuhandapatberkembangbiaksecaravegetatifdangeneratif. a. PerkembangbiakanVegetatifPadaTumbuhan perkembangbiakanvegetatifpadatumbuhanberbijidapatdibbedakanmenjadiduayaitu: 1.perkembangbiakan vegetatifalami 2.perkembangbiakan vegetatifbuatan

34. 1. PerkembangbiakanVegetatifAlami Perkembangbiakanvegetatifalamiadalahperkembangbiakanvegetatif yang terjadisecaraalami ( tanpacampurtanganmanusia ), meliputi: a. Rhizom rhizom (akarrimpang ) adalahakar yang tumbuhmendatardanterletakdipermukaantanah. contohnya: padatanamanlengkuas, kunyit, sansivera, dantemulawak.

35. b. Geragih ( stolon ) Geragih ( stolon ) adalahbatangyyangtumbuhmenjalardiatasataudibawahpermukaantanah. contohnya: padatanamanarbeidanpegagan. c. Tunas Adventif Tunas adventifadalah tunas yang tumbuhbukanpadaujungbatangataupunketiakdaun. contohnya: padatanamacocorbebek, kesemek, dansukun.

36. d. Umbi Lapis Umbi lapis adalah tunas yang mengalamimodifikasi, terdiriatasbatang yang pendek, olehdaun-daun yang berdaging, danmenyerupaisisik. contohnya: padatanamanbawangmerah, bawangputihdanbakung. e. UmbiBatang Umbibatangadalahbatang yang tumbuhdidalamtanah, ujungnyamengembungmembentukumbi. contohya: padatanamankentangdangembili.

37. f. UmbiAkar Umbiakaradalahakar yang berubahfungsiuntukmenyimpancadanganmakanan. contohnya: padatanaman dahlia. g. Tunas Tunas yang berfungsisaebagaialatperkembangbiakansecaravegetatifadalah tunas yang tumbuhdipangkalbatangdanbersembunyididalamtanah.

38. 2. PerkembanganVegetatifBuatan perkembanganvegetatifbuatanadalahperkembangandenganbantuanmanusia. Contoh-contohvegetatifbuatanyaitu: a. Setek setekadalahpemisahanataupemotonganbagiantanamanuntukmenghasilkantanamanbaru. Setekdibedakanmenjadi 2 yaitu: 1. setekdaundilakukandenganmenanamdaunataupotongandaun. concohnya: padatumbuhanboganiadancocorbebek. 2. setekbatangdilakukandenganmenanambagianataucabangtanaman yang sudahcukupumurnya. contohnya: padatumbuhanketelapohon, sirih,mawardanwaru

39. b. Mencangkok Mencangkokbiasanyadilakukanpadapohonbuah-buahan ciontohnya: tumbuhanmangga, jambu air, rambutan c. Menempel ( okulasi ) Menempel ( okulasi ) adalahmenggabungkanbagiantubuhduatanaman yang berbedauntukmendapatkantanamandenganmutu yang lebihbaik. contohnya: bagianbawahberasaldaritanamanmangga yang rasanyaasamtetapimemilikiakar yang kuatdanbagianatasberasaldaritanamanmangga yang rasanyamanistetapiakarnyakurangkuat.

40. d. Mengenten ( Menyambung ) tujuanutamamengentensamadenganokulasi, yaitumenggabungkanduatanamanuntukmendapatkantanaman yang baru yang mutunyalebihbaik. Kalaumenempeldanmenggabungkanbatangdengankulit yang mengandungmata tunas, mengentendanmenggabungbatangdengancabangtanaman lain yang buahnyasudahdiketahuikualitasnya. e. merunduk caraperkembangbiakanmerundukdilakukandenganmerundukkandanmembenglokkancabangtanamansampaiketanahkemudianditimbuntanah Contohnya: padatanamanalamanda, apeldankacapiring

41. b. PerkembangbiakanGeneratif Dalamperkembangbiakanini organ yang berperanadalahbunga. Perkembangbiakangeneratifpadatumbuhanmelibatkanduaprosesyaitu: 1) Penyerbukan padatumbuhanbijitertutup (Angiospermae), penyerbukanadalahperistiwajatuhnya/melekatnyaserbuk sari dikepalaputik. Sedangkanpadatumbuhanbijitertutup ( Gymnospermae ) yang disebutpenyerbukanadalahmelekatnyaserbuk sari langsungpadabakalbiji.

42. 2) Pembuahan yang dimaksutpembuahanituadalahprosespeleburanantaraselkelaminjantan (sperma) danselkelaminpadabetina (selteluratau ovum). PembuahanpadaAngiospermaeberlangsungdalamruangbakalbiji.

43. Perbedaanperkembangangeneratifdanvegetatif • Tabel tentang perbedaan antara perkembangan generatif dengan vegetatif

44. Perbedaanperkembangbiakangeneratifdanvegetatif

45. 2. PerkembangabiakanHewan a. PerkembangbiakanVegetatifHewan 1. membelahdiri perkembangbiakandengancaramembelahdirihanyaterjadipada protozoa (hewanberselsatu) contohnya: Amoeba, Paramaecium, dan Euglena 2. Fragmentasi Padafragmentasi, individubaruterbentukdaripotongantubuhindividunya. Masing-masingpotongantubuhakantumbuhdanberkembangmenjadiindividubaru. contohnya: padacacingPlanaria

46. 3. Pembentukan Tunas contohhewan yang melakukanreproduksidenganmembentuk tunas ialah Hydra. Individubaru Hydra terbentukdaribagiantubuhHyndradewasa, setelahcukupbesar, tunas akanmelepaskandiridaritubuhinduknya. contohnya: ubur-ubur,hewankarangdananemonlaut. 4. Sporulasi Sporulasiadalahprosespembelahanberganda (pembelahanmultipel) yang menghasilkanspora. contohnya: pada Plasmodium

47. b. PerkembangbiakanGeneratif a. HewanAvertebrata 1. Protozoa perkembangbiakangenerativdengancarakonjugasiyaituperkawinanantaraduaindividusejenis yang tidakdiketahuijeniskelaminya. contohnya: Paramaeciumcaudatum 2. Porifera merupakanhewanberselbanyakdanbersifathermafrodit. Meskipunmemounyaiduamacamalatreproduksi, poriferatidakdapatmelalukanreproduksisendiri,dengankata lain, untukmelakukanreproduksitetapdiperlukanduaindividu

48. 3. Coelenterata Coelenterata (hewanberongga) sifatnyahermafrodit. Contohnya Hydra. Berbedadenganporifera, ovum Hydra dapatdiubaholehsperma yang dihasilkanolehindividu yang sama. 4. Vermes contohvermesadalahcacingtanah. Cacingtanahbersifathermafrodit. Namunpadacacingtanahtidakterjadipembuahansendirikasenamasaknya ovum danspermatidakbersamaandantidakadasaluran yang menghubungkanovariumdan testis. 5. Artropoda contohanggotaartropoda (hewanberbuku-buku) adalahudang. Udangbersifatgonokoristik, artinyaalatreproduksijantandanbetinanyaterpisahpadaduaindividuberbeda

49. 5. Artropoda contohanggotaartropoda (hewanberbuku-buku) adalahudang. Udangbersifatgonokoristik, artinyaalatreproduksijantandanbetinanyaterpisahpadaduaindividuberbeda

50. b. Hewan Vertebrata pada Vertebrata, reproduksihanyaterjadisecarageneratif. Semuahewan yang termasuk Vertebrata bersifatgonokoristik. Berdasarkantempatterjadinya, pembuahandibedakanmenjadiduamacam, yaitupembuahanluar (fertilisasieksternal) danmenghasilkandalam (fertilisasi internal).