Tema: Derechos de los estudiantes universitarios a la asistencia tecnológica

1. Tema: Derechos de los estudiantes universitarios a la asistencia tecnológica EDUC 205Introducción a la Asistencia Tecnológica Profesora: Digna Rodriguez Nombre : RamonitaReyes Temas EDUC 205 Power Point.pptx

2. Introducción En esta presentación estaré hablando en relación a la Asistencia Tecnológica y los derechos de los estudiantes universitarios que tienen algún tipo de impedimento. La asistencia Tecnológica es todo aquel servicio que ayude a personas con impedimentos a mejorar, aumentar y mantener sus habilidades o capacidades funcionales. En el caso del universitario veremos lo que les preocupa, algunos de los servicios y algunos lugares donde querellarse, en caso que el estudiante haya entendido ha sido privado de recibir algún servicio solicitado de AT.

3. Objetivos • Conocer los retos en la adquisición, disponibilidad y accesibilidad de la AT en las Universidades • Reconocer la necesidad de que exista una persona que posea certificación en AT, que se encargue del Acomodo razonable en cada universidad. Y persona este al día con información de equipos y programas para los estudiantes. • Demostrar debe haber un presupuesto en la universidad dirigido a comprar equipos y programas de Asistencia Tecnológica.

4. Deberían Ser Evaluadas en Asistencia Tecnológica • Deberían ser evaluadas en AT y en Acomodo razonable • La falta de conocimiento entre los universitarios y personal • En adiestrar a profesores, personal y consejeros • La recomendación de cursos sobre acomodo razonable enfocado en la AT • En la búsqueda de información sobre los diversos servicios en AT

5. Algunas recomendaciones de Estudiantes con impedimentos • Que los choferes de transportes especializados conozcan los equipos en el área de movilidad • Sean mas sensibles ante las personas con impedimentos • Deben tomar cursos sobre AT y movilidad • Darles adiestramientos de modo que experimenten lo que viven los estudiantes con impedimentos en su día a día. • Mas rapidez en la entrega de equipos que hace el Programa de Rehabilitación Vocacional

6. Lugares donde acudir en caso de querellas • Tribunal de Justicia de Puerto Rico 787-723-6033 • Oficina del Procurador Para las Personas con Impedimentos (OPPI) 787-725-2333 • Junta Adjudicativa de La Administración de Rehabilitación Vocacional 787-729-0160

7. Tema: La recreación y la asistencia Tecnológica

8. Introducción La recreación contribuye a que las personas lleven una vida independiente, puede reducir el riesgo a enfermedades y a las incapacidades relacionadas, por lo general, con el envejecimiento. Las actividades recreativas ayudan a recuperar la vitalidad mediante la participación en la vida en comunidad.

9. Lo que hace la recreación … • De acuerdo al National Center forChronic Desease Prevention and HealthPromotion (2004), el realizar estas actividades de forma continua: • contribuyen al desarrollo tanto físico como psicológico del individuo, • y a la ausencia de enfermedades. • Además, la recreación produce líderes que servirán a sus comunidades de diferentes maneras y fomenta la participación y el desarrollo comunitario.

10. Parte de la Transición • El ocio tiene tres funciones fundamentales: • descanso (liberar fatiga del trabajo), • diversión (salir de la monotonía y el aburrimiento) • y el desarrollo de la personalidad social y cultural. • El ocio y la recreación proporcionan el medio para estimular el crecimiento y la transformación personal positiva; ambos permiten que el ser humano desarrolle : • autonomía, • competencia, • expresión personal e interacción social (Osorio, 2001). • Para muchos estudiantes con impedimentos la recreación es parte esencial de la transición de la escuela a la vida vocacional.

11. Alternativas: Para proporcionar alternativas para la población con impedimentos es necesario utilizar factores de ayuda que contribuyan más allá de la inclusión física. El material o equipo a utilizarse como adaptaciones o asistivos en caso de las actividades recreativas, debe estar a tono con a la edad de la persona, su nivel de habilidad, el control que el participante tiene de éstos, de forma que lo motive por ser interactivo, duradero, seguro, y que promueva el crecimiento.

12. Programa de Asistencia Tecnológica de Puerto Rico Dirección postal: Jardín Botánico Sur, 1187 Calle Flamboyán San Juan, PR 00926-1117 Tel: (787) 764-6035 / (787) 764-6042 / (787) 767-8642 Fax & T. TTY: (787) 754-8034 Isla: 1-888-764-6035 / EUA: 1-888-633-6035 Página en la red: www.pratp.upr.edu Correo electrónico: pratp@pratp.upr.edu

13. Conclusión En conclusión, La importancia que tiene la Asistencia Tecnológica tanto en estudiantes universitarios con impedimentos, como en la recreación de las personas con impedimentos es innegable. No podemos pasar por alto que son personas con virtudes y necesidades que necesitan del apoyo de todos para poder estimular el crecimiento y la transformación personal positiva en cada uno de ellos. Debemos fomentar la educación y la tolerancia de continuo de modo que seamos parte del cambio que necesitan experimentar la población de personas con impedimentos.

14. Referencias: http://pratp.upr.edu/search?SearchableText=material+educativo Servicios Bibliotecarios para Personas con ImpedimentosCentro de Información del Programa de Asistencia Tecnológica de Puerto Ricohttp://bibliotecapersonasconimpedimentos.wordpress.com/ Fotos de la presentación/Personas con Impedimentos  http://www.bing.com/images/search?q=fotos+de+personas+con+impedimentos&id=3E80A0D622194E5FDE8A9835CEB1EDE7AD673BBD&FORM=IQFRBA#a