1 / 19

TEORI PERKEMBANGAN KARIR

TEORI PERKEMBANGAN KARIR. TRAIT AND FACTOR THEORY. TRAIT AND FACTOR THEORY. Frank Parsons (1909) mendeskripsikan konsep bimbingan jabatan ( vocational guidance ) melalui bukunya Choosing a Vocation Pandangannya menjadi dasar dari teori trait dan factor

nuala
Download Presentation

TEORI PERKEMBANGAN KARIR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TEORI PERKEMBANGAN KARIR TRAIT AND FACTOR THEORY

  2. TRAIT AND FACTOR THEORY • Frank Parsons (1909) mendeskripsikan konsep bimbingan jabatan (vocational guidance) melalui bukunya Choosing a Vocation • Pandangannya menjadi dasar dari teori trait dan factor • Frank Parsons mengajukan teori tentang pola seleksi untuk pengembangan karir

  3. TRAIT AND FACTOR THEORY • Dalambukunya Parson menjelaskanbahwaiapernahbekerjadibidangCareer Counseling di Boston • Dalamwaktu yang sama Elton Mayo (Harvard) Frederick Taylor mengawalikajiantentangindustrial psychological yang menekankanpadakondisikelelahan dan kebosanan • Mengembangkanstuditentangpolareaksiindividudalamlingkungankerja

  4. TRAIT AND FACTOR THEORY • Secara alami konsep Parsons dan Elton menjadi dasar perkembangan trait and factor psychology • 1930s and 1940s di awal PD II memicu pola seleksi dengan asesmen dalam memilih personil calon prajurit • Muncul Army General Classification Test

  5. TRAIT AND FACTOR THEORY • AGCT sebagai standar baru dalam mengembangkan tes untuk kepentingan seleksi • Setelah PD II, riset dilanjutkan University of Minnesota • Trait and Factor Theory sering disebut the Minnesota Point of View dan Actuarial Counseling

  6. TRAIT AND FACTOR THEORY • Kontributor the Minnesota Point of View adalah Edmund G. Williamson (mahasiswa Universitas Minnesota 1941-1969) • Tulisannya disebut trait and factor approach • Pendekatan trait and factor dikategorikan dalam pendekatan directive • Metode : information giving and direct suggestion

  7. TRAIT AND FACTOR THEORY • Dikritik oleh Combs dan Stephenson yang berpendapat bahwa hasil interpretasi tes difokuskan untuk membantu konseli dalam membuat keputusan pilihan karir daripada strategi bantuan melalui informasi

  8. TRAIT AND FACTOR THEORY • Traitmerupakankarakteristikindividu yang dapatdiukur • Factor merupakankarakteristik yang dimintauntuksuksesdalampekerjaan • Pendekatanstatistikdapatdigunakandalammengukurperbedaankarakteristikkelompok/individu • Metodepengukuransebagaidasaruntukmenentukanseseorangdalampekerjaan

  9. TRAIT AND FACTOR THEORY • Parsons memaparkan bahwa pengukuran karakteristik individu berada pada tahap yang penting • Seleksi untuk kepentingan karir didasarkan pada proses pengukuran (assessment)

  10. POLA SELEKSI KARIR PARSONS

  11. The five basic traits and factors

  12. Aptitudes-ability-achievement • Achievement test mengungkap bagaimana hasil belajar individu • Ability test mengungkap performan dan kemampuan individu dalam menyelesaikan tugas • Aptitude test mengungkap prediksi terhadap kemampuan individu dalam menyelesaikan tugas

  13. Aptitudes • Aptitude tests digunakanuntukmemprediksikesuksesandimasadepan • School and College Ability Test (SCAT) • College Board Scholastic Aptitude Test (SAT) • Academic Tests (ACT) • Differential Aptitude Tests (DAT) • General Aptitude Test Battery (GATB) • Armed Services Vocational Aptitude Baterry (ASVAB)

  14. Achievements • Academic accomplishment • Work accomplishment • Entry into an occupation • Achievement tests used for lisensure, certification, or entry into a particular field or profession (ex. Doctors, nurse, lawyer, accountant, artist, mechanic, teacher, etc.)

  15. Interests • Over the years, most important trait used occupational selection

  16. Values • General values (study of values/SV) ex. Theoretical, economic, aesthetic, social, political, religious • Work related values (values scales/VS) ex. Achievement, altruism, creativity, prestige, social interaction, etc.

  17. Personality • Califonia Psychological Inventory (CPI) • Sixteen Personality Factor Questionnaire • Edwards Personal Preference Schedule (EPPS)

  18. Step Using Trait and Factor Theory

  19. Counselor Issues in trait and factor theory

More Related