1 / 7

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA. Předmět: Matematika Tématický celek : Výrazy, rovnice, nerovnice Cílová skupina: 1. ročník (kvinta) gymnázia Oblast podpory : IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol. VY_42_INOVACE_MAT.1.24.

onslow
Download Presentation

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA Předmět: Matematika Tématický celek: Výrazy, rovnice, nerovnice Cílová skupina: 1. ročník (kvinta) gymnázia Oblast podpory: IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Autor: Mgr. Jitka Křičková Téma: Soustava lineární a kvadratické rovnice Datum vytvoření: 23.4. 2013

  2. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Anotace: Na dvou ukázkových příkladech je vyložen postup při řešení soustavy lineární a kvadratické rovnice. V závěru jsou dvě neřešené úlohy k procvičení.

  3. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 • Budeme se zabývat pouze soustavou dvou rovnic o dvou neznámých, z nichž jedna je lineární a druhá kvadratická. • Při řešení této soustavy vyjádříme nejprve jednu neznámou z lineární rovnice, dosadíme ji do rovnice kvadratické a tuto rovnici vyřešíme.

  4. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Příklad: Řešení: Z druhé rovnice vyjádříme x : Dosadíme do první rovnice: Daná rovnice má tyto dvojice kořenů: [ x,y] = {[ 2,1] , [ 5,-2 ]}

  5. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Příklad: Řešení: Z druhé rovnice vyjádříme y : Dosadíme do první rovnice: Daná rovnice má tyto dvojice kořenů: [ x,y] = {[ -1,0] , [, ]}

  6. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Cvičení

  7. VY_42_INOVACE_MAT.1.24 Byly použity vlastní materiály

More Related