1 / 33

Forelesning 3: 5.9.2012

Forelesning 3: 5.9.2012. Mer om arbeidstilbud Humankapital. Kvinners arbeidstilbud. Årsaker til vekst i kvinners arbeidstilbud: Økning i lønn Færre barn Mindre tidkrevende hjemmearbeid Endring i preferanser Økt omfang av offentlige omsorgstilbud

ping
Download Presentation

Forelesning 3: 5.9.2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Forelesning 3: 5.9.2012 Mer om arbeidstilbud Humankapital

  2. Kvinners arbeidstilbud

  3. Årsaker til vekst i kvinners arbeidstilbud: • Økning i lønn • Færre barn • Mindre tidkrevende hjemmearbeid • Endring i preferanser • Økt omfang av offentlige omsorgstilbud • Økt etterspørsel etter kvinnelig arbeidskraft

  4. Lønnselastisiteter

  5. Eksempel: Kontantstøtten Kontantstøtten: Månedlig støtte til barn mellom 1-2 år som ikke går i barnehage Innført i 1998 for å gi familier større valgfrihet.

  6. Hva sier økonomisk teori? Kontantstøtten • Øker den relative prisen på ekstern barnepass (barnehage) relativt til egen omsorg • Øker arbeidsfri inntekt Redusert arbeidstilbud for den personen som er mest involvert i barneomsorg

  7. Eksempel 1: Mor yrkesaktiv og benytter barnehage Substitusjonseffekt: fritid blir relativt billigere Inntektseffekt: inntekten totalt sett øker mer fritid, mindre arbeid

  8. Eksempel 2: Mor yrkesaktiv og benytter dagmamma

  9. Eksempel 3: Mor ikke yrkesaktiv

  10. Hva viser empiriske undersøkelser i Norge? • Kontantstøtten har redusert arbeidstilbudet for kvinner med små barn • Effekten på den ekstensive marginen er sterkere enn på den intensive marginen • Ingen effekter for far

  11. Humankapital Investering i utdanning og kompetanse • Noen fakta om utdanning i Norge • Økonomisk teori om humankapital • Nåverdien av investering i utdanning • Forholdet mellom utdanning og lønn • Beslutningen om utdanningslengde • Forskjell i diskonteringsrate • Forskjell i evner • Utdanning som et signal • Investering i humankapital etter fullført utdanning • Empiriske undersøkelser av avkastningen av utdanning

  12. Utdanning og arbeidsmarked

  13. Lønnspremie per år med utdanning. Gjennomsnitt for menn 1980–1995 Note: De europeiske resultatene er nye beregninger foretatt i forbindelse med PuRE-prosjektet. (Se note 1 og note 5). De nord-amerikanske tallene er hentet fra Card (1999) og gjelder både menn og kvinner i 1995. Avkastning av utdanning i Norge og andre land

  14. Humankapitalteori Gary Becker (1964): Utdanning betraktes som en investering Gevinst: Høyere inntekter Kostnad: To typer - direkte: semesteravgift, bøker, reise osv - indirekte: tapt arbeidsinntekt

  15. ! Utdanning ingen egenverdi – kun verdi fordi det øker fremtidig inntekt

  16. Nåverdi Neste år: Om t år:

  17. Nåverdien av investering i utdanning Går på universitetet B Slutter etter videregående A 18 67 A: Kostnader ved utdanningsprosjektet B: Inntekter ved utdanningsprosjektet

  18. Nåverdi av kun videregående utdanning: Nåverdi av høyere utdanning: Direkte kostnader Inntekter

  19. Ta høyere utdanning hvis

  20. Eksempel: Individ, lever to perioder: (1) ikke gå på skolen i det hele tatt, tjene 200 000 kr hver periode (2) ta utdanning, direkte kostnader på 15 000 kr i periode 1, tjene 450 000 kr i periode 2

  21. r=0,05 => Velg alternativ (2) – ta utdanning

  22. r=0,2 => Velg alternativ (1) – ingen utdanning

  23. Diskonteringsfaktoren r: • Markedsrente • Tidspreferanse Høy r => liten vekt på fremtiden => lite utdanning

  24. Forhold utdanning - lønn Alternativ formulering av «stopping rule» – optimal utdanningslengde Lønn assosiert med enhver utdanningslengde for en gitt person

  25. Viktige egenskaper: Stigende kurve Helningen viser hvor mye lønna øker ved ett ekstra år med utdanning Konkav Lønn og utdanningskurven Lønn 500,000 400,000 300,000 200,000 År utdanning 12 14 13 18

  26. Optimal utdanningslengde Rente Tilpasning der MRR = r Velger s* år med utdanning s’ => r’ > r => ta mer utdanning r’ r MRR År utdanning s’ s*

  27. To grunner til ulik utdanningslengde: • Forskjell i diskonteringsrater • Forskjell i evner

  28. Lønn Rente Forskjeller i diskonteringsrate POla wfullføre rPer wdrop-out PPer rOla Utd.år Utd.år 12 11 11 12

  29. Lønn Rente Forskjeller i evner Z wfullføre Ola wPer Per r wdrop-out Ola Per Utd.år Utd.år 12 11 11 12

  30. Empiriske undersøkelser av avkastning av utdanning Problem: Ulike evner. Løsning: • Naturlig eksperiment • Instrumentvariabler

More Related