Представлена компанией «АВ-Консалтинг»

1. Представлена компанией«АВ-Консалтинг» Кривой Рог, 2007

2. высокая динамика развития современной науки и технологий • жесткие требования рынка труда Запаздывание системы образования Проблемы современного обучения

3. Перегруженность преподавателей ведением бумажной документации Проблемы современного обучения в учебных заведениях: 5 баллов » 12 баллов » 100 баллов »ECST • постоянно изменяющиеся требования к преподаванию дисциплин и неуклонно растущее количество новой информации

4. учебные заведения предприятия Повторное обучение $ Проблемы современного обучения в учебных заведениях: • учебные заведения оторваны от реального производственного процесса, что приводит к необходимости повторного обучения выпускников уже в условиях предприятия

5. Низкая успеваемость учащихся учебные заведения учебные заведения Проблемы современного обучения в учебных заведениях: • методика обучения, которая базируется на чтении лекций и рассматривает лектора, как единственного носителя знаний безнадежно устарела, но по-прежнему активно используется

6. Потери ресурсов $ Проблемы современного обучения на предприятиях: • необходимость регулярного повышения квалификации большей части персонала в кратчайшие сроки и без длительного отрыва от производства

7. ? ? ? Проблемы современного обучения на предприятиях: • даже при наличии ресурсов, предприятия испытывают постоянный острый недостаток в квалифицированных кадрах, знания которых можно использовать в производственном процессе и для обучения персонала • руководитель вынужден на длительный срок отрывать сотрудников от работы для обучения новых сотрудников • из-за некачественной подготовки «наспех», дорогая техника используется не на полную мощность или же не правильно, что нередко приводит к авариям

8. Общие проблемы обучения • отсутствие оперативного мониторинга учебного процесса • медленность сбора данных • механические ошибки Неверные показатели

9. Ограничения сотрудничества Проблемы современного обучения • территориальная разрозненность корпусов, цехов, филиалов, подразделений

10. Рост качества обучения Решением проблем может стать разработка и внедрение программного комплекса, который позволяет • создавать структурированные хранилища данных • поддерживать традиционный и дистанционный учебный процесс с различными методиками обучения • создавать коммуникационную сеть внутри предприятия (вуза/организации) • вестиоперативный учет, контроль и анализ данных, что позволит эффективнее управлять учебным процессом

11. История создания СДО «Агапа» Система дистанционного обучения «Агапа» • 2003г.Ни один из изученных продуктов не охватывает и не решает весь комплекс проблем. • Исходя из этого, столкнувшись с необходимостью подготовки кадров, компания «АВ-Консалтинг» привлекла ведущих специалистов из различных областей для создания нового программного продукта. • В 2004 году к разработке подключилась Проблемная лаборатория дистанционного обучения НТУ «ХПИ» (зав. лаб., к.т.н, проф. Кухаренко В. Н.). • В течении 2003-2005 года продукт разрабатывался и использовался для потребностей компании, но в 2006 году был впервые масштабно использован в Криворожском техническом университете.

12. Сегодня, СДО «Агапа» — это • Учебный комплекс, созданный усилиями специалистов разных областей (педагогов, психологов, программистов, менеджеров…) • Программа динамической обработки и доставки информации пользователям с учетом распределённых прав доступа • Развитая коммуникационная система, основанная на современных сетевых технологиях.

13. СДО «Агапа» позволяет • Создать качественный интерактивный web-сайт, укрепляющий имидж компании. • Обеспечить качественное обучение сотрудников без отрыва от производства, прямо на рабочем месте. • Создать коммуникационную сеть организации. • Создать и развивать банк знаний организации, соединяя прогрессивные технологии и многолетний опыт работы.

14. Знания Обучающая организация Обучающиеся – удобный интерфейс; «Агапа» – распределение прав доступа; – развитый инструментарий для работы с информацией; Создание и сопровождение АВ-Консалтинг – различные средства коммуникации; База знаний – и прочее. Схема использования

15. Для работы нужно • Выделенный сервер (мощность сервера прямо пропорциональна скорости работы системы). • Для обучения требуется обычный компьютер со стандартным программным обеспечением и доступом в Интернет и/или локальную сеть. • Базовая компьютерная грамотность.

16. Преимущества СДО «Агапа» + Открытый исходный код. + Полноценно поддерживается сотрудниками фирмы (презентации, курсы обучения, консультации и пр.). + Система сочетает в себе CMS и LMS, что встречается очень редко, и даёт много возможностей.

17. Что нужно для внедрения: • Активная административная поддержка. • Предпроектный анализ. • Закрепить штатные единицы и определить ответственных. • Установить необходимую технику. • Принять нормативную базу и формы отчётности. • Обучить персонал (и преподавательский состав). • Организовать линию консультаций. • Проводить вводные занятия для обучаемых.

18. Установка и настройка СДО Тех-поддержкасервера во времяподготовки администраторов Подготовка администраторов и обслуживающего персонала Привлечение преподавателейвысших учебных заведений Подготовка специалистов предприятия к созданию курсов Разработка комплекта курсов и методических пособий Подготовка тьюторов к проведению курсов Консультации администраторов, разработчикам курсов и тьюторам Информационно-техническое сопровождение и развитие системы Компания «АВ-Консалтинг» предлагает Базовый анализ и проектирование структуры СДО для предприятия Государственным учебным заведениям — СДО «Агапа» — БЕСПЛАТНО!

19. Результат использования СДО «Агапа» • Повышение качества образовательных услуг. • Создание структурированной базы знаний предприятия. • Сокращение разрыва между требованиями рынка и образовательными услугами. • Уменьшение затрат на переподготовку кадров. • Возможность использования различных методик преподавания. • Активная информационная поддержка обучения. • Непрерывное обучение. • Создание коммуникативной среды. • Постоянный мониторинг учебного процесса и гибкая система отчетности.

20. СДО «Агапа» для руководителя • Накопление учётной информации по обучению персонала. • Контроль и анализ соответствия знаний сотрудников должностным инструкциям. • Планирование развитие необходимых компетенций персонала и распределение ресурсов на нужных участках.

21. Предприятие Высшее учебное заведение «Агапа» «Агапа» «Агапа» «Агапа» «Агапа» Высшее учебное заведение База знаний База знаний База знаний База знаний База знаний Предприятие Перспективы СДО «Агапа»

22. Сайты: www.av-comp.com.ua, www.agapa.com.ua E-mail: av-comp@com.ua Адрес: 50065, Украина, г.Кривой Рог, ул. Революционная, 23 Тел/факс: (0564) 92-96-10, (0564) 92-95-33 Спасибо за внимание! Спасибо за внимание! …EndOfFile