1 / 12

RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI

RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI E PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME SECONDA LINGUA. dal 1998 1999-..... 2001-2004 2004-..... Biblioteca Interculturale Formazione Commissione RETE ADLIS Insegnanti Italiano – L2.

tamara-price
Download Presentation

RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RETE TERRITORIALE PINEROLESEPER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI E PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME SECONDA LINGUA dal 1998 1999-..... 2001-20042004-..... Biblioteca InterculturaleFormazione Commissione RETE ADLISInsegnantiItaliano – L2

  2. I SOGGETTI COINVOLTI 4 CIRCOLI DIDATTICI: I Circolo II Circolo III Circolo IV Circolo 9 ISTITUTI COMPRENSIVI: I.C. Bricherasio I.C. Cavour I.C. Cumiana I.C. Luserna S. Giovanni I.C. Perosa Argentina I.C. Torre Pellice I.C. Vigone I.C. Villafranca Piemonte I.C. Villar Perosa 2 SCUOLE MEDIE: S.M. “ Brignone” S.M. “L. Poet” • ISTITUTI SUPERIORI: • Liceo Scientifico “Curie” Istituto “Buniva” • Liceo “Porporato” Istituto “Porro” • IPSSAR “Prever” I.T.C. “Alberti”- L.S.G.

  3. La Biblioteca Interculturale “ADLIS” I COMUNI di: Pinerolo Bricherasio Vigone Villafranca P.te E Il CISS del territorio pinerolese

  4. PRESENZA ALUNNI STRANIERI: 17.372 16.520 15.385 7,68% 6,68% 3,68% 1.334 566 1.105

  5. DISTRIBUZIONE ALUNNI STRANIERI IN TUTTI GLI ORDINI DI SCUOLA 22,63% 22,11% 36,2% 19,4%

  6. NAZIONALITA’ PIU’ NUMEROSE (dati a.s. 2007 – 2008) Nettamente prevalente è la presenza degli studenti stranieri di nazionalità Romena in tutti gli ordini di scuola. Gli studenti cinesi sono maggiormente presenti nella Comunità Montana Val Pellice e concentrati in misura numericamente superiore nella Sc. Sec. 2°G. Alberti. In tutti gli ordini di scuola degli Istituti Comprensivi troviamo una netta prevalenza di alunni di nazionalità romena e di nazionalità marocchina, nell’ I.C. di Luserna San Giovanni prevalgono invece gli alunni cinesi.

  7. CONFRONTO INDAGINI 2003 – 2007 – 2010

  8. CONFRONTO INDAGINI

  9. AREE DI INTERVENTO scambio, raccolta e tesorizzazione di materiale didattico; organizzazione di corsi di aggiornamento su argomenti e temi attinenti all’integrazione degli alunni stranieri; organizzazione di forme di aiuto agli insegnanti, agli alunni stranieri e alle loro famiglie per promuovere maggiormente l’integrazione; collaborazione con i mediatori culturali

  10. CORSI DI FORMAZIONE (alcuni tra i tanti) “Didattica dell’italiano - L2” “L’italiano per studiare” “Dinamiche in una classe multiculturale” “Incontri sulla conoscenza della cultura e delle strutture linguistiche dei paesi di provenienza degli alunni” “La scuola e i genitori immigrati: dialogare per stabilire relazioni di fiducia” “Cinema e intercultura” “Comprendere la differenza attraverso gli occhi del CINEMA” “Mediatori a scuola”

  11. COLLABORAZIONI e CONTATTI Associazione “Non solo straniero” – Pinerolo Coop. “La Talea” – Torino Associazione “ Harambè” – Torino Associazione “Il Nostro Pianeta” - Torino La Bottega delle Lingue – Torino Università di Torino Regione Piemonte Provincia di Torino CIDISS UTS – Torino Consorzio FIQ – Pinerolo

  12. http://share.dschola.it/dd4pinerolo/retestranieri 11 dicembre 2010

More Related