1 / 12

IES CARLES RAHOLA

IES CARLES RAHOLA. Projecte EL PLANTER AULA OBERTA. Què és l’Aula Oberta?. El projecte de l’Aula Oberta pretén donar resposta a les necessitats dels nostres alumnes amb activitats variades, flexibles i adaptades a la realitat del grup i de cada alumne individualment.

temple
Download Presentation

IES CARLES RAHOLA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IES CARLES RAHOLA Projecte EL PLANTER AULA OBERTA

  2. Què és l’Aula Oberta? El projecte de l’Aula Oberta pretén donar resposta a les necessitats dels nostres alumnes amb activitats variades, flexibles i adaptades a la realitat del grup i de cada alumne individualment.

  3. A qui es proposa l’Aula Oberta? • Alumnes amb dificultats d’aprenentatge. • Alumnes desmotivats. • Alumnes amb un baix nivell d’autoestima. • Alumnes amb una orientació professional.

  4. Objectius de l’Aula Oberta • Donar una atenció especialitzada. • Desenvolupar habilitats per a la inserció escolar, social i laboral. • Assolir les competències bàsiques. • Prendre consciència de la dinàmica i la responsabilitat que comporta qualsevol activitat laboral. • Fomentar la confiança en un mateix.

  5. Metodologia de l’Aula Oberta Metodologia pràctica. Treball individual i treball en equip. Diversificació d’estratègies d’aprenentatge. Pocs professors.

  6. Metodologia: Treball a tres nivells • Activitats de curs • Activitats entre nivells • Activitats de centre

  7. Metodologia: entorn barri Germans Sàbat • Col·laboració de les famílies • Activitats amb les escoles del barri • Projecte Hort amb l'escola bressol Baldufa • Projecte festa final de curs amb el CEIP Taialà • Activitats d'emprenadoria

  8. Metodologia: entorn ciutat de Girona • Activitats amb altres instituts. • Relació amb entitats socials com la Fundació Ramon Noguera i la Fundació Mas Casadevall.

  9. Metodologia: entorn Europa Projecte EJE (Empresa Joven Europea) d'Astúries.

  10. Com s’avalua a l’Aula Oberta? • Importància als continguts procedimentals (saber fer) i als actitudinals (saber estar). • Diversificació de les activitats i instruments d’avaluació: exercicis autocorrectius, correcció individual, correcció col·lectiva, coavaluació entre els alumnes, exposicions individuals i col·lectives, proves, …

  11. El professorat d’Aula Oberta • Participació activa del professorat. • Coordinació de l’equip docent. • Importància de la diversitat del professorat.

  12. El professorat d’Aula Oberta Enric Figueras Àngel Cañigueral Olga Bach

More Related