1 / 9

Suomen akateeminen kirjoittaminen ( 2 op / 1½ ov) (2 tuntia / viikko)

Suomen akateeminen kirjoittaminen ( 2 op / 1½ ov) (2 tuntia / viikko). Tavoite on saavuttaa sellainen suomen kielen kirjallisen taidon taso, jota edellytetään suomen kielen ns. ison kielikokeen kirjallisessa osiossa.

zyta
Download Presentation

Suomen akateeminen kirjoittaminen ( 2 op / 1½ ov) (2 tuntia / viikko)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Suomen akateeminen kirjoittaminen( 2 op / 1½ ov) (2 tuntia / viikko) • Tavoite on saavuttaa sellainen suomen kielen kirjallisen taidon taso, jota edellytetään suomen kielen ns. ison kielikokeen kirjallisessa osiossa. Kurssin käytyään opiskelijoilla on valmius akateemiset kriteerit täyttävän tieteellisen tutkielman tekemiseen suomeksi. Tuula Marila 16.1.2006

  2. Kurssin sisältö • Kurssilla opiskelijat perehtyvät eri tekstilajien ominaisuuksiin. Erityisesti keskitytään suomenkielisen akateemisen kirjoittamisen konventioihin. • Lisäksi käydään läpi kielen- ja tyylinhuoltoa. • Tehdään harjoitustehtäviä, osa luentojen yhteydessä, osa kotona. Tuula Marila 16.1.2006

  3. Toteutus ja työtavat • Kurssi on luento- ja harjoituskurssi: • teoriaa • kirjoitusharjoituksia luennoilla ja kotona. • Käydään läpi tyypillisiä virheitä. • Hiotaan tyyliä. • Arvosana määräytyy • tuntiaktiivisuuden (20 %) • esseen ja referaatin (30 %) • kirjallisen loppukokeen (50 %) perusteella. Tuula Marila 16.1.2006

  4. TEHTÄVÄ Tuula Marila 16.1.2006

  5. Miksi tehdään harjoituksia? ”Jos sanot minulle, unohdan. Jos näytät minulle, muistan. Jos annat minun tehdä itse, ymmärrän.” (Kungfutse) Tuula Marila 16.1.2006

  6. MIKÄ KIRJOITTAMISESSA PELOTTAA? • Perfektionismi • Sisäiset sensorit • Epäonnistumisen pelko • Lykkääminen • Negatiiviset kokemukset • Mieltä painavat ongelmat Teoksessa Lonka ym. Taitava kirjoittaja: opiskelijan opas. Tuula Marila 16.1.2006

  7. KIRJOITTAMINEN AJATTELUN OSANA • Kirjoittamaan opit • kirjoittamalla • analysoimalla lukemiasi tekstejä • pohtimalla • mitä jo osaat • missä voit kehittyä paremmaksi • Ole vuorovaikutteinen ja tavoitteellinen • Pyri kommunikatiiviseksi Tuula Marila 16.1.2006

  8. Linkkejä • Kotimaisten kielten tutkimuskeskus http://www.kotus.fi/ pilkkutesti, usein esitettyjä kysymyksiä ym. http://www.kotus.fi/kielitoimisto/ • suomen kieliopin harjoituksia http://veta.yle.fi/finska Tuula Marila 16.1.2006

  9. KIRJALLISUUTTA • Halliday1984.An introduction to functional grammar.Arnold, London. • Heikkinen1999.Ideologinen merkitys.SKS, Helsinki. • Heikkinen ym.2000.Teksti työnä, virka kielenä.Gaudeamus, Helsinki. • Hirsjärvi ym.2000.Tutki ja kirjoita.Kirjayhtymä, Helsinki. • Iisa ym.1997.Tekstintekijän käsikirja.Yrityskirjat, Helsinki. • Itkonen 2000. Uusi kieliopas. Tarkistanut ja uudistanut Sari Maamies. Tammi, Helsinki. • Kangasharju & Majapuro, 1999. Tutkimusraportin kirjoittaminen.Helsingin kauppakorkeakoulun julkaisuja, Helsinki. • Kortetjärvi-Nurmi ym.2002.Yrityksen viestintä.Edita, Helsinki. • Lonka ym.2000.Taitava kirjoittaja: opiskelijan opas.Helsingin yliopiston tutkimus- ja koulutuskeskus Palmenia, Helsinki. • Miettinen1988. Toimitustyö.Yliopistopaino, Helsinki. • Pääkkönen & Varis 2000. Kriittinen lukutaito. Oy Finnlectura, Helsinki. Tuula Marila 16.1.2006

More Related