1 / 9

TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA

TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA. REVI LUFRINA WILDAN FAUZI MUBAROCK UTAMI MAULIDA. SEJARAH TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA. RA KARTINI. Sekolah Gadis di Jepara. Sekolah Gadis di Rembang. RA DEWI SARTIKA. ROHANA KUDUS. KI HAJAR DEWANTARA. Taman Indria Taman Anak Taman Muda

adair
Download Presentation

TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA REVI LUFRINA WILDAN FAUZI MUBAROCK UTAMI MAULIDA

  2. SEJARAH TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA

  3. RA KARTINI Sekolah Gadis di Jepara Sekolah Gadis di Rembang

  4. RA DEWI SARTIKA

  5. ROHANA KUDUS

  6. KI HAJAR DEWANTARA Taman Indria Taman Anak Taman Muda Taman Dewasa Taman Madia Taman Guru B-1 • Taman Guru B-2. Taman Guru B-3 Taman Guru Indria Perguruan Nasional Taman Siswa Pendidikan Nasional Tut Wuri Handayani

  7. MOHAMMAD SYAFE’I • pendidikan hidup mandiri. Menanamkan kepercayaan kepada diri sendiri Membiayai diri sendiri Mengembangkan anak secara harmonis Mengembangkan sikap sosial Menyesuaikan pendidikan Membiasakan bekerja INS Ruang Bawah Ruang Atas

  8. KIYAI HAJI AHMAD DAHLAN Muhammadiyah Sekolah umum Sekolah Agama Sebelum Merdeka Sekolah umum Departemen Pendidikan Sesudah Merdeka Departemen Agama Madrasah Muhammadiyah sekolah atau madrasah Perguruan Tinggi Muhammadiyah

  9. K.H HASYIM ASHARI Nahdlatul Ulama pesantren Tebuireng • Menumbuhkan jiwa pemikiran dan gagasan-gagasan yang dapat membentuk pandangan hidup bagi anak didik sesuai dengan ajaran Ahlussunah wal Jama’ah. • Menanamkan sikap terbuka, watak mandiri, kemampuan bekerja sama dengan pihak lain untuk lebih baik, ketrampilan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi. • Menciptakan sikap hidup yang berorentasi kepada kehidupan duniawi dan ukhrawi sebagai sebuah kesatuan. Menanamkan penghayatan terhadap nilai-nilai ajaran agama Islam sebagai ajaran yang dinamis

More Related