1 / 23

Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów. Sławomir Hausman. Baza Danych. Baza WWW. Terminal Nauczyciela. Terminal Dziekanatu. Terminal PS. Terminal Jednostki Dyd. Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki. Rekrutacja. Dyplomy i suplementy.

adora
Download Presentation

Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów Sławomir Hausman

  2. Baza Danych Baza WWW Terminal Nauczyciela Terminal Dziekanatu Terminal PS Terminal Jednostki Dyd. Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki Rekrutacja Dyplomy i suplementy Portal studenta Ocena/zaliczenie przedmiotu: • wersja „elektroniczna” • w indeksie • na KOOS • na protokołach Serwer poczty Oceny Zlecenia dla nauczycieli Przydział zajęć dla studentów Zlecenia zajęć dla jednostek Programy studiów S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  3. Likwidacja indeksów - korzyści • Studenci nie czekają na wpisanie ocen przez poszczególnych nauczycieli • Nauczyciele nie tracą czasu na wpisywanie ocen do indeksów i KOOS (Kart Okresowych Osiągnięć Studenta) • Nie ma rozbieżności między informacjami o zaliczeniach na różnych dokumentach • Skraca się czas rejestracji studentów na kolejne semestry (dziekanaty nie muszą porównywać każdej oceny w indeksie, wersji papierowej KOOS, protokole, i systemie informatycznym, dziekani składają mniej podpisów) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  4. Dokumentacja przebiegu studiów ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 maja 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie dokumentacji przebiegu studiów S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki i Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  5. Terminal Jednostki Dydaktycznej Terminal Jednostki Dydaktycznej (4) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  6. Zintegrowany Terminal Nauczyciela(1) • Praca on-line z bazą danych • Szyfrowana transmisja danych (3DES) • Elektroniczne podpisywanie ocen (DSA/RSA) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  7. Zintegrowany Terminal Nauczyciela (2) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  8. Problemy i rozwiązania (1) • Obawy studentów o „ulotność” uzyskanych zaliczeń • Weryfikacja oryginalności dostarczonych protokołów • Zapewnienie kompletności i aktualności protokołów Student może w każdej chwili przez WebDziekanat wydrukować listę zaliczeń (z kodem kreskowym) Kod kreskowy, z tzw. skrótem danych („haszowanie”) Złożony protokół jest rejestrowany przy użyciu czytnika kodu kreskowego. Każda zmiana dezaktualizuje protokół. S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  9. Problemy i rozwiązania (2) • Zapewnienie zgodności dokumentów elektronicznych i drukowanych • Konieczność wprowadzania korekt nawet po dłuższym czasie („Nikt nie jest doskonały”) • Zmiany w regulaminie studiów i dodatkowe rozporządzenia Rektora Dane studenta ani oceny nie są wypisywane ręcznie. Jedno źródło informacji (baza danych) Rozwiązania organizacyjno-techniczne S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  10. Problemy i rozwiązania (3) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  11. Portal studenta • Generowanie formularzy podań (częściowo wypełnionych, z odpowiednim kodem kreskowym) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  12. Portal studenta / System „Ankiety PŁ” S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  13. Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki:Jak zrezygnowaliśmy z indeksówDziękuję za uwagę. Sławomir Hausman

  14. Portal studenta (3) • Drukowanie kart egzaminacyjnych (z odpowiednim kodem kreskowym zapewniającym weryfikację autentyczności karty) • Wybór form obieralnych • Możliwość wprowadzenia i edycji adresu email studenta do celów kontaktu z dziekanatem i nauczycielami S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  15. Terminal Badań Naukowych (1) • prowadzenia ewidencji badań naukowych - zbieranie i przetwarzanie danych o projektach naukowych prowadzonych w jednostkach • wprowadzanie informacji o projektach naukowych prowadzonych w jednostce(program badań, rok rozpoczęcia i zakończenia projektu, temat, rodzaj współpracy: krajowa lub międzynarodowa, rodzaj badań: podstawowe, rozwojowe, stosowane, numer konta lub umowy, daty rozpoczęcia i zakończena badań, listę realizatorów, podstawowe dane finansowe: zaplanowany budżet oraz koszty poniesione w określonych latach) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  16. Terminal Badań Naukowych (2) • wprowadzanie szczegółowych danych dot. publikacji w ramach projektów(książek, rozdziałów w książkach, artykułów w czasopismach, redakcji materiałów konferencyjnych, referatów konferencyjnych, patentów, dysertacji) • obliczanie udziałów procentowych jednostek w działalności naukowej • integracja z listą rankingową czasopism MNiSW (w tym tzw. listą filadelfijską) • interfejs wymiany danych EKS – baza OPI (szybka generacja ankiety parametrycznej oceny Wydziału) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  17. Terminal Badań Naukowych (3) Raporty(TXT, HTML, PDF, RTF): • dla biblioteki • wszystkie publikacje danej jednostki • lista projektów (realizowane i/lub złożone wnioski), • dorobek pracownika w wybranych latach, • protokół zdawczo-odbiorczy pracy naukowo-badawczej • raport zbiorczy projektów z programów DS i BW. S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  18. Terminal Badań Naukowych (4) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  19. Terminal Badań Naukowych (5) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  20. Terminal Badań Naukowych (6) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  21. Terminal Badań Naukowych (6) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  22. Portal studenta (1) • Przeglądanie zawartości elektronicznego indeksu (wszystkie dane o toku studiów) • Przeglądanie i edycja (poprawki) danych osobowych • Przeglądanie danych finansowych • Przeglądanie listy złożonych podań i ich statusów/decyzji dziekana S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

  23. Portal studenta (2) • Wyświetlanie komunikatów dziekanatu • Możliwość zdalnego zapisania się studenta na spotkanie z prodziekanem • Wypełnianie ankiet (oceny zajęć) S. Hausman: Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki: Jak zrezygnowaliśmy z indeksów

More Related