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微观经济学 Micro-Economics. ● 主讲教师:孙倩 经济管理系 ● T elephone : 13873734977 ● E-mail: sunqian6802608@yahoo.com.cn. 为什么要学习西方经济学 ?. ★ 现实生活中存在大量的经济问题. ★ 理论上,经济学属于管理学科的基础理论课程之一. ★ 学习经济学有助于培养逻辑思维能力. ★ 从三个面向来看,学习经济学有助于了解西方世界. 教材与主要参考书介绍. ★ 教材 ☆ 刘天祥,汤腊梅 . 西方经济学 . 中南大学出版社. ★ 主要参考书.
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微观经济学 Micro-Economics ●主讲教师:孙倩 经济管理系 ● Telephone: 13873734977 ● E-mail: sunqian6802608@yahoo.com.cn
为什么要学习西方经济学? ★现实生活中存在大量的经济问题 ★理论上,经济学属于管理学科的基础理论课程之一 ★学习经济学有助于培养逻辑思维能力 ★从三个面向来看,学习经济学有助于了解西方世界 2
教材与主要参考书介绍 ★ 教材 ☆ 刘天祥,汤腊梅. 西方经济学. 中南大学出版社 ★ 主要参考书 ☆高鸿业.西方经济学.中国人民大学出版社 ☆平新乔.微观经济学十八讲.北京大学出版社 ☆ N.G.Mankiw. Principles of Economics. 3
考试成绩 ★ 期末成绩(70%) ★ 平时成绩(30%) 4
学习经济学不能保证你不会站到领取救济的队伍中去,但它能使你明白你为什么站在这个队伍中。---- 摘自《布坎南传记》(1986诺贝尔经济学奖得主) 嘱语: 5
经济学(Economics)是什么 ★经济(Economy)的涵义 ★经济学产生的原因——稀缺(Scarcity) ★经济学要回答的问题——资源 (resource)配置 7
经济的涵义 ★精打细算,节约。它为了满足需要,人们在生产中要节省各种人力、物力、财力。 ★英文中的经济(economy)一词源于希腊文的家庭管理。初译为“富国”、“生计”、“理财”等。 ★古汉语中有“经邦济世”“经国济民”之意。 ★从社会角度看,经济是指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交换、分配、消费等。 8
稀缺规律 ——经济学的产生原因 ★人的欲望是无穷的 资源是稀缺的 选择是必要的 9
人的欲望(需要)是无限的 • 清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》诗: • 终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。 • 衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。 • 娶得美妻生下子,恨无田地少根基。 • 买得田园多广阔,出入无船少马骑。 • 槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。 • 县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。 • 若要世人心里足,除是南柯一梦西。 10
经济学中的稀缺(Scarcity) ★稀缺是经济学的前题,没有稀缺就不存在任何经济学问题。 ★稀缺是经济学对客观存在的基本概括,是一个最高的抽象。因为是最高抽象,所以,稀缺的存在性只能列举而无法证明。 11
资源 • 资源是用来生产那些满足人们需要的产品(劳务)的手段或者物品。 • 自由取用品 • 经济物品 • 除了时间与信息两种资源外,经济学讨论的资源基本上有三种: • 人力资源 • 自然资源 • 资本资源 生产四要素 • 人力--- 劳动 L • 财力--- 资本 K • 物力--- 土地 N (自然资源) :一切自然资源 • 智力--- 企业家才能 E (管理) • 当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时,被称为生产要素,简称要素。 12
资源有限 + 欲望无穷 选择的必要 产生经济问题 如何解决经济问题 经济学的产生 13
经济学要回答的问题 ★生产什么?[What is to be produced?] ★如何生产?[How is to be produced?] ★为谁生产?[Who does get the output?] 14
机会成本 ★把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产上最大的收益就是这种产品生产上的机会成本。 ★机会成本只是经济分析中的一种虚拟成本,并非现实生活中发生的会计成本。 15
机会成本 ★如果作出一项选择而不能不放弃另一项选择,那么,这另一项选择在实际上可能的最高代价,称之为该项选择的机会成本。 ★从理论上说,机会成本是某项资源改作它用的各种可能中最优的选择;但由于信息的不完全,只能是其它使用中能够满意的选择。 16
大炮 15 B C 12 D 9 E 6 3 0 1 2 3 4 5 黄油 生产可能性边界 大炮与黄油的生产 组合 黄油 大炮 方式 万吨 万门 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0 • 生产可能性边界 PPF: • Production Possibility Frontier • 在资源和技术水平既定的条件下 • 所能达到的两种产品的最大组合 A 生产可能线(生产可能性边界 或生产转换线) F 生产可能性曲线是一条斜率为负且凹向原点的曲线 17
大炮 A 15 B C H 12 D 9 G E 6 3 F 0 1 2 3 4 5 黄油 大炮与黄油的例子引出的问题 1.为什么所能生产的大炮与黄油是有限的? 2.生产的大炮与黄油该怎么组合? 3.为什么有时生产的大炮与黄油只能在G点上? 4.如何使生产的大炮与黄油达到H点上? 18
生产可能性曲线的经济意义 ★生产可能性曲线揭示了稀缺法则。 ★任何一个经济必须做出选择。 ★选择就要付出代价,选择就有机会成本。 ★具有凹性的生产可能性曲线反映了“(机会)成本递增法则”。 19
经济学的定义 ★ “经济学是研究社会如何利用稀缺的资源来生产有价值的商品,并将它们在不同的人群中进行分配的科学” --------萨缪尔森《经济学》第16版 20
西方经济学的发展 21
经济学的方法 ★整体分析与个体分析相结合的方法 ★实证分析与规范分析相结合的方法 ★均衡分析 ★静态分析与动态分析 22
整体分析与个体分析相结合 ★个体分析与整体分析是一对互补的分析社会经济现象的方法,是确定社会科学研究起点的基本研究规则。 ★在某些现象中,个体之间不发生反馈关系时,仅仅从个体出发就能对该社会现象进行可靠的分析。在某些社会现象中,个体之间必然要发生正、负反馈的关系,这时要能得到可靠的认识,就有必要把社会现象作为一个整体来进行分析。只采用其中任何一种分析方法,都不可能获得完整、全面而可靠的知识。 23
实证分析与规范分析相结合 ★实证分析是从“现有的事实”,推导出“将会是什么”的逻辑结构。实证经济学要回答“是什么”的问题。 ★规范分析是从“现有的事实”,推导出“应当如何”的逻辑结构。规范经济学要回答“应该是什么” 的问题。它往往涉及到社会意义。 24
举例说明 如果对政府新近公布的一项最低工资法令进行经济分析,通常会包括以下几个方面:(1)政策产生的效应。这部分内容包括:这项法令将如何影响工人的就业和工资水平?是否会增加失业?哪些人受损?哪些人受益?(2)政府效应的大小。这部分内容包括:法令实行后,失业会上升多少?新增的失业人口如何在不同社会阶层中分配?在职工人的工资上升多少?(3)政策的利弊得失。在职工人的受益与新失业工人的损失相比,哪个更大?新法令是利大于弊,抑或得不偿失? 25
均衡分析 ★当正反二种力量正好相等,相互抵消时,我们说此时处于均衡状态。在经济学中的均衡,不仅是指这种状态意义下的均衡,更是指行为意义下的均衡。 ★所谓行为均衡,是指在这种状态下,谁也没有动机来打破现存在状态。 ★市场均衡,就不仅是状态均衡,更是行为均衡:供需双方都不再愿意改变价格与产量。 26
静态分析与动态分析 ★当所使用的变量,都是同一时期的,即,这是不考虑时间因素时的经济分析方法,就是静态分析。 ★动态分析的中心在于经济状态随时间而变动的过程或变动的机制。而不是对变动前后状态的比较。动态分析在函数表达中的基本特点是变量具有时间特征。 27
经济学十大原理 ★人们面临权衡取舍 ★某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 ★理性人考虑边际量 ★人们会对激励做出反应 ★贸易能使每个人状况更好 ★市场通常是组织经济活动的一种好方法 ★政府有时可以改善市场结果 ★一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力 ★当政府发行了过多货币时,物价上升 ★社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 28
需求理论 ★影响需求的因素 ★需求与需求定律 ★需求量的变化与需求的变化 31
影响需求的因素 ★商品的价格 ★消费者的收入 ★消费者偏好 ★其他相关商品的价格 ★消费者预期 32
需求函数 ★某一特定时期内市场上某种商品的需求和影响需求量的因素之间的关系,其公式如下: D=f (P , I , T , Pr , Pe , N) 其中,D:一定时期内某种商品的需求;P:商品的价格;I:消费者的收入水平;T:消费者的偏好;Pr:相关商品的价格;Pe:消费者对这种商品的预期价格;N:该市场上消费者的数量。 33
需求 ★指消费者在某一特定时期内,在每一价格水平上愿意并且能够购买一定数量的商品或劳务。 34
果汁的市场需求表 单位价格(元/瓶) 市场需求(瓶) 10 8 6 4 2 0 1 3 5 7 9 11 需求表 ★表示商品价格与需求量之间关系的表格 35
P 12 10 果汁的市场需求表 A 8 6 单位价格(元/瓶) 市场需求(瓶) B 4 D 10 8 6 4 2 0 1 3 5 7 9 11 2 3 6 15 9 12 O 7 Q 果汁的需求曲线 需求曲线 ★表明某一个特定时期某种商品的价格与这种商品需求量之间的关系的曲线 36
P 12 10 A 8 6 B 4 D 2 3 6 15 9 12 O 7 Q 果汁的需求曲线 需求定律 ★假定其他条件不变,商品的需求量随着价格的下降而增加,随着价格的上升而减少。 37
需求量的变化 ★只是由于某种商品自身价格水平的变化所引起的对这种商品需求的变化。 从需求曲线上看,需求量的变化表示为同一条需求曲线上的点的移动。 38
需求的变化 ★由于价格之外的因素所引起的对这种商品需求的变化。 从需求曲线上看,需求水平的变化引起整个需求曲线的移动。 39
P A A' P0 B B' P1 D1 D0 O Q0 Q1 Q2 Q 需求量的变化与需求的变化 40
需求定理的特例 ★吉芬物品(Giffen’s Goods) :需求量与价格成同向变动的特殊商品 P→Q ☆英国人吉芬发现1845年爱尔兰发生灾荒,土豆价格上升,但需求量却反而增加。在当时被称为“吉芬难题”。 ☆原因:土豆涨价引起英国靠工资生活的低收入者购买更多的土豆,而不是买得更少。 41
需求定理的特例 ★炫耀性物品(Conspicuous goods) P→Q ☆由凡勃伦提出。炫耀性消费:如果完全用价格来衡量需求程度,在价格低时买得少,价格高时买得多。 P 向右上方倾斜 ☆手饰中的黄金与钻石; ☆茅台酒价格; 这种商品为定位性物品,这类商品具有显示财富的效应。 D Q 0 需求定理的特例 42
供给理论 ★影响供给的因素 ★供给与供给定律 ★供给量的变化与供给的变化 43
影响供给的因素 ★商品的价格 ★投入品的价格 ★技术水平 ★相关商品的价格 ★政府政策 ★厂商的预期 44
供给函数 ★某一特定时期内市场上某种商品的供给量和影响供给量的因素之间的关系,其公式如下: S=g (P , M , V , Pt , G , Pe , N) 其中,S:一定时期内某种商品的供给;P:商品的价格;M:生产这种商品的投入品价格;V:技术水平;Pt:用相同的资源所能生产的其他商品的价格;G:政府政策;Pe:厂商对这种商品的预期价格;N:该市场上供给者的数量。 45
供给 ★指生产者在某一特定时期内,在每一价格水平上愿意并且能够提供的一定数量的商品或劳务。 46
果汁的市场供给表 单位价格(元/瓶) 市场供给(瓶) 10 8 6 4 2 0 19 15 11 7 3 0 供给表 ★表示商品价格与供给量之间关系的表格 47
果汁的市场供给表 P 单位价格(元/瓶) 市场供给(瓶) 12 10 8 6 4 2 0 19 15 11 7 3 0 A 10 S 8 6 B 4 2 19 3 6 7 15 18 O 9 12 21 Q 果汁的供给曲线 供给曲线 ★表明某一个特定时期某种商品的价格与这种商品供给量之间的关系的曲线 48
P 12 A 10 S 8 6 B 4 2 19 3 6 7 15 18 O 9 12 21 Q 果汁的供给曲线 供给定律 ★假定其他条件不变,商品的供给量随着价格的上升而增加,随着价格的下降而减少 49
供给量的变化 ★只是由于某种商品自身价格水平的变化所引起的对这种商品供给的变化。 从供给曲线上看,供给量的变化表示为同一条供给曲线上的点的移动。 50