1 / 45

Sesi 6 – Mengelola Evaluasi /Assessment Online

Sesi 6 – Mengelola Evaluasi /Assessment Online. Arief Bahtiar , ST.,MT . Kepala Comlabs USDI – ITB , Koordinator E-learning arief@comlabs.itb.ac.id. Assessment. Quiz Assignment/ Tugas Lessons. Assessment – QUIZ. Format Soal. Membuat Kategori Soal. Berdasarkan tipe

aitana
Download Presentation

Sesi 6 – Mengelola Evaluasi /Assessment Online

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sesi6 – MengelolaEvaluasi/Assessment Online AriefBahtiar, ST.,MT. KepalaComlabsUSDI – ITB, Koordinator E-learning arief@comlabs.itb.ac.id

  2. Assessment Quiz Assignment/Tugas Lessons

  3. Assessment – QUIZ

  4. Format Soal

  5. MembuatKategoriSoal Berdasarkantipe Berdasarkantingkatkesukaran Berdasarkanwaktu

  6. KategoriPilihanGanda Format AIKEN Format GIFT

  7. MembuatSoal • Tool : notepad • 3 Langkah : • TulisSoal • Terapkan Format Soal • Simpansebagai Text, Upload

  8. PraktikMembuatSoal File Soal : UTS MekanikaFluida

  9. Format IsianSingkat (GIFT) Aplikasi Java dijalankanpada … {=Java Runtime =java runtime} Java Tiger adalahJDKversi … {=1.5.0} Padatahun {=1992} Java mulaidiperkenalkansebagaibahasapemrogramanuntukkomputer. Seorang programmer berkewarganegaraanAmerikaSerikat, memperkenalkan Oak sebagaibahasapemrograman yang kelakakanmenjadibahasapemrogramanterkenal. Siapakahnama programmer ini? {=James Gosling} Program {=Applet =applet} adalah Program Java yang dapatdigunakanpadahalaman web.

  10. Format SoalBenar-Salah Jakarta adalahIbukota RI {true#Benar #Salah} Bandung letaknyadiJawa Tengah {false#Benar #Salah} Borobudur adalahpeninggalansejarah Hindu {false#Benar #Salah} Matahariadalahbintang {true#Benar #Salah} Planet terbesarditatasuryaadalahSaturnus {true#Benar #Salah}

  11. Format Mencocokkan Cirikhasbinatang : { =gajah -> belalai =harimau -> belang =macan -> taring } Anggotatubuhdenganindranya : { =hidung -> mencium =mata -> melihat =telinga -> mendengar =lidah -> mengecap }

  12. Benderadengannegaranya : { =Indonesia -> merahputih =Belanda -> merahputihbiru =Perancis -> birumerahputih =Brunei -> kuning } Mata uangdengannegaranya : { =Indonesia -> rupiah =Jepang -> yen =Inggris -> poundsterling =Malaysia -> ringgit }

  13. Format Missing Word Segerakitamulaimengeksplorebagian body kitadaribayi, kitamenjadisiswadari {=anatomy ~reflexology ~science ~experiment}, danada rasa agar siswatetaphidup. Segerakitamulaimengeksplorebagian body kitadaribayi, kitamenjadisiswadari {=anatomy ~reflexology ~science ~experiment}, danada rasa agar siswatetaphidup.

  14. Format IsianNumerik 100/2={ #45..55# } Akar 25={ #5# } Sisi miring segitigadengantinggidanlebarmasing-masing 3cm dan 4cmd={ #5# } Akarpangkattigadari 8={ #2# } 5^3 = { #125# }

  15. ContohSoalPilihanGanda [AIKEN] Apakah Middleware untukmenjalankanaplikasi Java? A. Java virtual engine B. Java virtual machine C. Java virtual middleware D. Java remote methode invocation ANSWER: B Syntax menciptakanobjekdalam Java? A. Date dd=new Date(); B. Date dd=new Date; C. Date dd=Date(); D. Date dd=Date; ANSWER: A Package Java apakah yang dipergunakanuntukmembangun GUI A. java.sql B. java.awt C. java.database D. javax.swing ANSWER: D

  16. Syntax menampilkan output pada console : A. System.out() B. System.in() C. System.out.print() D. System.in.print() ANSWER: C Mekanismepenghapusanobjekpadaaplikasi Java disebu? A. garbage B. Garbage collector C. Recycle Bin D. Date dd=Date; ANSWER: A

  17. Bukan [Notepad] Salincontohsoaldiataske [Notepad] Simpandalam format text (*.txt) di [My Documents] BukaMoodle pada [Administration] klik [Questions] Klik [Import]

  18. Membuat Quiz • Untukmenampilkanpertanyaan, buatlah Quiz • Kembalike course, klikdi breadcrumb [course shortname] • Pilih [activities][quiz] • Isideskripsi quiz • Klik [Save & Display]

  19. Preview Quiz

  20. Mengolah Data Quiz

  21. Result

  22. Item Analysis

  23. Download Result download

  24. Assessment - Tugas

  25. Modul Assignment Assignment adalahmetodepembelajarandaridosensupayasiswamengerjakansuatutugasdengan format digital, hasilnyakemudiandiuploadke server e-learning untukdiperiksadandiberikanumpanbalikolehdosen yang bersangkutan. Jenisassigmentmeliputi essay, proyek, laporan, studikasus, danlainnya. Modul assignment selainmemilikikolom feedback, jugamemilikifasilitaspenilaianbaikolehdosenataupunasisten. Assignment jugamerupakantempatdosenmemberikanpekerjaankepadapesertakuliahdengansatubataswaktuatautenggattertentudandibatasidengansuatunilaimaksimum. Pesertaakandapatmeng-upload satu file yang memenuhipersyaratansebagaibentukjawabanatauresponterhadaptugastersebut. Dosen yang memberikantugasdapatmengkoreksitugas-tugas yang diuploadolehmahasiswanya (dalam format html/teks) secara online sekaligusmemberikannilaidankomentaruntukmasing-masingtugas yang diuploadolehmahasiswanya.

  26. Kategori Upload File Tunggal Upload File Jamak Teks Online

  27. Tampilantugaspadasiswa TampilanDosen

  28. MemberikanNilaidanUmpanBalik

  29. Assesment - Lesson

  30. Modul Activity Lesson Modul lesson dalamLMSMoodlememberikanrepresentasikontenpembelajarandalam format yang lebihfleksibel. Lesson tersusundarisejumlahhalaman. Setiaphalamandiakhiridenganpertanyaandenganbeberapaalternatifjawaban. Setiapjawabanakanmengacukepadahalaman-halamantertentudari lesson. Bilajawabannya yang diberikansiswatepat, makasiswadapatmelanjutkankehalamanpembelajaranlanjutan. Tetapibilabelumbenar, makasiswadapatdibawakehalamansebelumnya yang memuatkontenpembelajarantersebut. Navigasipadasetiaphalamandalammodul lesson bisadibuatlangsung, bisajugadibuatlebihkompleks. Modulinimerupakanmetode yang cukupbaikuntukmengevaluasipengetahuanpraktissuatusubjekbelajar, dandenganmenggunakan editor HTML yang tersediapadaMoodle, makasimulasiefektifsuatuobjekbelajardapatdibangun.

  31. Format Lesson : Topic Semuabagian lesson adalahtopikmateri

  32. Format Lesson : Topic - Question

  33. Penilaian

  34. Student Transcript

  35. Terima Kasih Arief Bahtiar, ST.,MT. Kepala Comlabs USDI – ITB, Koordinator E-learning arief@comlabs.itb.ac.id

More Related