Download
1 / 17
170 likes | 313 Views
PLANO. S. Função equipa PTE. Despacho n.º 700/2009. Elaboração, coordenação e implementação do Plano Anual de acção para as TIC Acompanhar e coordenar a implementação dos Projectos PTE ( Entidades, Escolas do Agrupamento, Departamentos , Projectos e Serviços)
E N D
PLANO S
Função equipa PTE Despacho n.º 700/2009 • Elaboração, coordenação e implementação do Plano Anual de acção para as TIC • Acompanhar e coordenar a implementação dos Projectos PTE (Entidades, Escolas do Agrupamento, Departamentos , Projectos e Serviços) • Zelar pelo funcionamento dos equipamentos • Gestão espaços e equipamentos • Promover e apoiar a integração das TIC no ensino, na aprendizagem, na gestão e na segurança • Dinamização e apoio à Integração das TIC • Técnica • Pedagógica
Composição equipa PTE Despacho n.º 700/2009 Coordenação Equipa PTE- Maria João Gama Coordenação Técnica PTE – João Carlos Diniz Coordenação Pedagógica PTE – Maria João Gama Andreia Marques Cristina Gama – Formação e apoio à coordenação Helena Mota – Administração do Moodle Margarida Sequeira
Plano • Agrupamento • Página do Agrupamento • Biblioteca Digital • Escola • Moodle • Regulamento –Regras e gestão salas TIC • Alunos da Escola • Projecto Computadores com Histórias para Contar • Projecto Contadores de Histórias • Projecto Kioske • Professores do Agrupamento • RELA – Sistema de Requisição das salas e equipamentos • Oficinas de formação • Apoio à Área de Projecto
Voltar Página do Agrupamento http://www.eps-pedro-santarem.rcts.pt/ PAAE - http://eb23ps.paae.net/ Centro de Recursos - http://cre.eps-pedro-santarem.rcts.pt/ Moodle - http://epsantarem.com/moodle/ Pojectos TIC - http://www.wix.com/pteeps/projectostic Biblioteca Digital - http://bibliotecadigitaleps.bombyte.org/alfresco/faces/jsp/browse/browse.jsp RELA- Sistema de requisição de salas e equipamentos TIC - http://www.rela.pt.vu/ Contadores de Histórias - http://www.wix.com/pteeps/contad Segurança na Internet - http://www.wix.com/pteeps/projectostic Centenário da República - http://www.wix.com/mjoaogama/centenario_republica_eps_pte
Voltar Biblioteca Digital http://bibliotecadigitaleps.bombyte.org/alfresco/faces/jsp/browse/browse.jsp Professores Responsáveis Departamento de Línguas Cristina Lameiro Departamento de Ciências Exactas e Experimentais Teresa Cabral Departamento se História e Ciências Sociais Margarida Sequeira Para se inscrever Margarida Sequeira João Carlos Diniz
Voltar Regimento TIC • Regimento TIC- Consta do Regulamento do Agrupamento • Em cada Sala no plackard há uma versão curta das regras • Existem Dossiers com folhas de utilização e reporte de ocorrências • Os trabalhos devem ser guardados nos Dados-eps (existe um atalho no ambiente de trabalho) na directoria do respectivo ano e pasta da turma • Na sala TIC os alunos entram com o utilizador da turma e gravam na respectiva pasta
Voltar Moodle http://bibliotecadigitaleps.bombyte.org/alfresco/faces/jsp/browse/browse.jsp • Professores • Criar os seus utilizadores • Verificar se os materiais foram passados • Directores de Turma • Recolher mails dos alunos • Inscrever alunos das turmas – criar utilizadores alunos • Passar à Helena Mota ( Coordenadora DT- 2º Ciclo) a folha com os mails dos alunos para confirmação
Voltar Regulamento TIC http://www.wix.com/pteeps/contad Em parceria com a Equipa de Ensino Especial Horário – 5ª Feira 13.30 às 15 horas Professores Maria João Gama João Carlos Diniz Jorge Neves Alunos das Turmas 5ºB, C, E, G H, 6º A, B, D, F e G ,7º A e B • Objectivos • Reconhecer, confrontar e harmonizar diversas linguagens para a comunicação de uma informação, de uma ideia, de uma intenção. • Utilizar formas de comunicação diversificadas, adequando linguagens e técnicas aos contextos e às necessidades. • Rentabilizar as tecnologias da informação e comunicação as tarefas de construção de conhecimento. • Valorizar a realização de actividades intelectuais, artísticas e motoras que envolvam esforço, persistência, iniciativa e criatividade. • Identificar, seleccionar e aplicar métodos de trabalho, numa perspectiva crítica e criativa .
Voltar Contadores de Histórias http://www.wix.com/pteeps/contad Professores Maria João Gama João Carlos Diniz
Voltar Kioske Horário 17.00 às 18.30 Teresa Cabral Belmira Alegre José Alberto Morais • Objectivos • Disponibilizar o uso do computador e da Internet para actividades de carácter lúdico, incluindo a navegação pela net, a criação de e-mail pessoal, o uso do Messenger e outras formas de comunicação on-line, supervisionando a sua utilização de forma a impedir práticas inconvenientes do uso destas ferramentas tecnológicas; • Disponibilizar o uso do computador e do “software” de utilização mais comum, na realização de trabalhos escolares, fornecendo apoio à utilização do referido “software”. • Permitir o acesso à Plataforma Moodle e realização das diferentes propostas de actividade nela existentes.
Voltar RELA Sistema de Requisição de Salas e Equipamentos TIC http://www.rela.pt.vu/ Kit portátil – Levantar na Direcção Salas Sala B118 – Portáteis e projecção
Voltar Oficinas de Formação Plano de Formação Interna • Objectivos • Apoiar os professores no desenvolvimento de projectos e construção de materiais • Desenvolver competências na utilização das ferramentas TIC • Equacionar questões pedagógicas da integração curricular das TIC • Prioridade na formação em TIC • Certificação TIC • Avaliação de Professores • Avaliação do Agrupamento
Voltar ÁREA DE PROJECTO O que é a Área de Projecto e finalidades? Decreto lei 6/2001 artigo 5º ponto 3 5- “…área de projecto, visando a concepção, realização e avaliação de projectos, através da articulação de saberes de diversas áreas curriculares, em torno de problemas ou temas de pesquisa ou de intervenção, de acordo com as necessidades e os interesses dos alunos;” • Visa • a concepção, realização e avaliação de projectos, através da articulação de saberes de diversas áreas curriculares, em torno de problemas ou temas de pesquisa ou de intervenção, de acordo com as necessidades e os interesses dos alunos; • desenvolver aprendizagens que se concretizem na aquisição de competências de carácter transversal • ajudar o aluno a adquirir • métodos para organizar os seus trabalhos • desenvolver autonomia (o saber fazer sozinho e formas de realizar as suas próprias aprendizagens) • trabalhar em grupo.
Voltar ÁREA DE PROJECTO Como se avalia? Despacho normativo 30/2001 pontos 5 e 28 5 - As aprendizagens ligadas a componentes do currículo de carácter transversal ou de natureza instrumental, nomeadamente no âmbito da educação para a cidadania, da compreensão e expressão em língua portuguesa ou da utilização das tecnologias de informação e comunicação, constituem objecto de avaliação em todas as áreas curriculares e disciplinas. 28 - Expressa-se de forma descritiva nas áreas curriculares não disciplinares, conduzindo, também, à atribuição de uma menção qualitativa (não satisfaz. satisfaz,satisfaz bem) no caso da Área de Projecto. Perfis de Avaliação Critérios de avaliação AP
Voltar ÁREA DE PROJECTO • Como se concretiza? • Dividir a turma em grupos heterogéneos com um líder/porta voz • Escolher um tema ou encontrar um problema ou necessidade. • Distribuir responsabilidades/tarefas/subtemas. • O projecto e sua avaliação desenvolvem-se em articulação com o projecto curricular de turma onde estão definidas as competência a desenvolver no âmbito da área de projecto. • O aluno será orientado ao longo de todo o processo. O aluno é o “protagonista” actuando o professor como elemento orientador de todo o processo .
Voltar ÁREA DE PROJECTO • Sugestões • Discutir Regulamento TIC • Discutir as questões de segurança na Internet ( site com materiais que podem ser explorados na página da escola). • Insistir na referenciação das fontes consultadas • Estabelecer com os alunos a metodologia de trabalho • Optar por formas de apresentação de trabalhos em suporte digital com possibilidade de ser publicadas.
