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Oficina de Investigación Institucional y Planificación Dr. Antonio González, Director

Informes del Presidente y de los Rectores – Ciclo del 2007-2008 Presentación al Staff del Rector 1 de octubre de 2007. Oficina de Investigación Institucional y Planificación Dr. Antonio González, Director Dr. David González, Coordinador, Investigación Institucional

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  1. Informes del Presidente y de los Rectores – Ciclo del 2007-2008 Presentación al Staff del Rector1 de octubre de 2007 Oficina de Investigación Institucional y Planificación Dr. Antonio González, Director Dr. David González, Coordinador, Investigación Institucional Dr. Sandra Dika, Investigadora Institucional Ing. Leo Vélez, Investigador Auxiliar

  2. Resumen • Ocho informes iguales al año pasado • Oferta Extracurricular • Admisiones y Asistencia Económica • Renovación y Desarrollo de los Programas Académicos • Infraestructura para la Recaudación de Fondos • Infraestructura para Enseñanza, Labor Creativa, Erudita y de la Investigación (2) • Oferta y Demanda Curricular • Efectividad del Proceso Educativo

  3. Documentos y Formatos (a entregarse hoy) Carta de la OIIP Resumen del Plan de Trabajo (OIIP) Carta de la VP de Asuntos Académicos Itinerario de Trabajo Formatos para los informes 3, 7, y 8 Formatos electrónicos serian enviados directamente a las unidades

  4. Enfoque en Avalúo • Informes a la VP de Asuntos Académicos requieren una revisión de los datos presentados en los pasados cuatro años para identificar: • Hallazgos o fortalezas • Asuntos críticos • Acciones a corto plazo para atender áreas criticas

  5. Datos sobre Investigación y Labor Creativa • Tablas de información: • Investigadores • Publicaciones • Presentaciones profesionales • Fondos recibidos • Estudiantes en investigación • Ayudantías • Distinciones • Rol del Proyecto Labor Docente • ¿Como facilitar el proceso del año 2007-2008?

  6. Efectividad del Proceso Educativo • Falta de información sobre los egresados • Situación de empleo • Empleados en seis meses o menos; empleados luego de seis meses • Proseguir estudios graduados, tiempo completo o tiempo parcial • Considerar administrar encuesta a los exalumnos utilizando la base de datos existentes

  7. Discusión y Preguntas

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