1 / 19

творческий проект « Творения Карла Росси в Санкт-Петербурге »

творческий проект « Творения Карла Росси в Санкт-Петербурге ». Проект подготовили: учитель Беляева Е.О . учащиеся ГБОУ школы № 594 Малозёмов Андрей 4 кл . Дамасевич Иван 6 кл. Творения К. Росси в Санкт-Петербурге.

amal-jenkins
Download Presentation

творческий проект « Творения Карла Росси в Санкт-Петербурге »

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. творческий проект «Творения Карла Росси в Санкт-Петербурге» Проект подготовили: учитель Беляева Е.О. учащиеся ГБОУ школы № 594 Малозёмов Андрей 4 кл. Дамасевич Иван 6 кл.

  2. Творения К. Росси в Санкт-Петербурге

  3. Образовательно-творческий проект «Творения К.Росси в Санкт-Петербурге» Паспорт проекта: Смешанный, образовательно-творческий Среднесрочный сложный групповой монопроект Категория участников: 4-6 класс Педагоги: учитель начальных классов, учитель-логопед, учитель истории и культуры Санкт-Петербурга

  4. Образовательно-творческий монопроект«Творения Карла Росси в Санкт-Петербурге» Предмет: Краеведение и история Санкт-Петербурга Цель: Создание видеофильма по теме: «Творения К. Росси в Санкт-Петербурге» Проблема: «Выяснить, почему Карло ди Джованни Росси называют великим петербургским архитектором»

  5. Задачи проекта IПредметные результаты обучения • классифицировать архитектурные комплексы, созданные К. Росси в Санкт-Петербурге; • изучить биографию зодчего и историю создания архитектурных памятников; • мотивировать интерес детей к истории Санкт-Петербурга

  6. II Универсальные учебные действия Личностные - Учить работать малой подгруппой. - Развивать творческие способности детей. - Учить оценивать свою деятельность и деятельность товарища. Регулятивные . - Учить детей планировать деятельность, прогнозировать результаты деятельности. Познавательные - научиться работать с интернет-источниками и обобщать полученный материал - повысить компьютерную грамотность учащихся про помощи программ MovieMaker; Any Video Converter; Ms PowerPoint; Paint , звукозапись в стандартных программах Windows, Коммуникативные - работать над связной монологической и диалогической формами речи, научить участвовать в речевом общении ( задавать вопросы, описывать свои действия связным высказыванием)

  7. III результат деятельности Видеофильм («Творения К. Росси в Санкт-Петербурге»)

  8. Распределение деятельности по этапам проекта I этап Постановка проблемы

  9. В

  10. II этап Организационная работа над проектом

  11. III этап Практическая деятельность

  12. Создание холста на linoit.com

  13. Мы на экскурсии

  14. Обработка материала и создание фильма

  15. IV этап Презентация фильма

  16. Просмотр фильма

  17. V этап подведение итогов

  18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! • Яндекс картинки http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%9A+%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8 • Википедияhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%EE%F1%F1%E8,_%CA%E0%F0%EB_%C8%E2%E0%ED%EE%E2%E8%F7 • Прогулки по Петербургу http://walkspb.ru/lich/rossi.html • МХК http://miro101.ru/index.php/11-klass/42-klassitsizm/172-karl-rossi

More Related