Projeto Tangran Formas e histórias Coordenadores:

1. Projeto Tangran Formas e histórias Coordenadores: José Wilson dos Santos e Michelli Fernanda de Souza Dan

2. Objetivos • Introduzir conceitos e características das formas geométricas. • Estimular a criatividade e a habilidade de produção de textos

3. Justificativa • O presente projeto torna-se viável uma vez que vem de encontro a necessidade dos educandos no sentido de promover o conhecimento das formas geométricas, seus conceitos e peculiaridades, além de possibilitar a interdisciplinaridade, à medida que envolve a disciplina de Língua Portuguesa, desenvolvendo a criatividade na construção de personagens a partir das formas do tangran e na seqüência a produção textual, fatores imprescindíveis em um mundo globalizado e instrumento de construção e reestruturação do conhecimento.

4. Metodologia: • Será feita uma pesquisa na internet na busca da história do tangran, e modelos de formas possíveis de serem construídas. • O material será construído pelos coordenadores do projeto em E.V.A para posteriormente serem utilizados em sala de aula pelos alunos. • Durante a aula os alunos serão divididos em grupos de no máximo 3 alunos para exploração e observação das diversas formas do tangran, utilizando para tanto um modelo com formas impressas em papel sulfite.

5. Metodologia: • Posteriormente os alunos definirão as figuras que serão os personagens da história e na seqüência, construirão sua produção textual. • Será feita uma seleção dos melhores textos, tendo como critérios de avaliação a coerência, coesão e ortografia. • Os melhores textos serão ilustrados com os personagens construídos com as peças do tangran e divulgados na escola.

6. Material Utilizado: • Computadores e internet; • E.V.A; • Papel sulfite; • Cola e Tesoura; • Papel Cartão

7. Avaliação: Aavaliação será feita, por todos alunos envolvidos no projeto em forma de depoimentos, utilizando o Laboratório de Informática para digitar tais depoimentos, que serão afixados junto aos cartazes no mural da escola para que todos venham a ter conhecimento do trabalho desenvolvido.

8. Trabalhando o Projeto

9. Trabalhando o Projeto

10. Resultados

11. Resultados

12. O Pato e a Pipa Pato vem a pipa vai quando o pato vai a pipa vem quando o pato chega a pipa esta saindo quando o pato esta bebendo água a pipa esta voando quando o pato estiver Comendo a pipa esta chegando E um dia os dois se encontraram. Autor: João Vitor e Jonas Júnior Resultados

13. Resultados • A gata e a sua dona Heroína. • Com apenas 7 peças do tangran, formamos a gata Mia. Uma gata divertida, brincalhona, animada e bem tratada por sua dona Bianca, uma heroína que salva o nosso planeta, a cada dia que passa. • Essa heroína é conhecida como uma super mulher.Ela também surgiu das 7 peças do tangran. • Sempre que começam a derrubar as árvores, os vizinhos tocam fogo nas folhas e os carros poluem o nosso ar. A pulseira da dela apita e assim ela se transforma na heroína e vai defender o nosso planeta, mas sempre sem violência física e verbal. • Autora: Thaís Fernanda e Edinéia.