1 / 49

Výročná správa o stave fakulty za rok 20 10

Výročná správa o stave fakulty za rok 20 10. Predkladá: prof. RNDr. Pavol Sovák , CSc. dekan. Hodnotenie fakulty z pohľadu nezávislej agentúry. Fakulta celkom: 2 miesto. Rok 2005: FMFI 82,3 PF UK 72.0 PF UPJS 68,2 PF UKF 45,0. Vzdelávanie. Analýza ŠP Záujem o štúdium

aquarius
Download Presentation

Výročná správa o stave fakulty za rok 20 10

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výročná správa o stave fakulty za rok 2010 Predkladá: prof. RNDr. Pavol Sovák, CSc. dekan

  2. Hodnotenie fakultyz pohľadu nezávislej agentúry Fakulta celkom: 2 miesto Rok 2005: FMFI 82,3 PF UK 72.0 PF UPJS 68,2 PF UKF 45,0

  3. Vzdelávanie Analýza ŠP Záujem o štúdium Analýza počtu študentov Prijímacie konanie Skúšky a štátne skúšky Úspešnosť štúdia Hodnotenie PdČ študentmi Podmienky štúdia Kvalifikácia učiteľov Ústavy a študenti Celoživotné vzdelávanie Analýza PhD štúdia

  4. Študijné programy Bkalárske štúdium: 10 + 36 (MO) Magisterské štúdium: 18 + 6 (UAP) Doktorandské štúdium:17 Nové: Environmentálny chémia (Bc), Ekonomická a finančná matematika (BC),Informatika (Bc,E) Všeobecná ekológia a ekológia jedinca a populácií (PhD) Regionálna geografia (PhD) v akreditácii V príprave: Nanotechnológie a nanomateriály (Bc.,Mgr) 4

  5. Počet študentov • 1239 na 1. a 2. stupni 825 1.st 414 2.st • Počet študentov v nadštandardnej dĺžke štúdia 16 Bc. 4 Mgr. • Platcoviaza NDŠ v dôsledku predchádzajúceho neúspešného štúdia (na PF UPJŠ alebo na inej VŠ) – 80 ! • Zahraniční študenti 2009/2010 Bc: 5 : B (1Líbya), M-B,B-I (2 Srbsko) , G (1 Naníbia), IASP- (1Ukrajina) Mgr: 5: Bioch (1 Líbya), I – (2 Líbya), AnCH (2 Ukrajina) PhD: BF (1 Líbia) • LPP/ERASMUS 2009/2010 prijatie: 19 študentov (Španielsko, Bulharsko, Turecko, Portugalsko, Rakúsko) Vycestovalo: 15 (2Bc, 13 Mgr)

  6. Počet študentov pre ktorých zabezpečovali výučbu jednotlivé ústavy

  7. Prijímacie konanie • Prísnejší výber uchádzačov na štúdium – už 3. rok • Na akademický rok 2011/2012 vyžadujeme od uchádzačov – absolventov stredných odborných škôl – test všeobecných študijných predpokladov (Národné zrovnávacie skúšky SCIO) Absolventi gymnázia budú posudzovaní podľa dosiahnutých študijných výsledkov na strednej škole, test všeobecných študijných predpokladov je pre nich alternatívou. Preferenčné body získavajú úspešní riešitelia predmetových olympiád a víťazi ďalších významných súťaží v odbore, na štúdium ktorého sa hlásia.

  8. Tabuľka č. 1: Úspešnosť štúdia v roku 2010 na bakalárskom stupni Úspešnosť štúdia

  9. Príčiny nízkej úspešnosti štúdia na bakalárskom stupni: • Pretrváva tendencia najväčšej záťaže na 1.st, menej na 2. stupni, minimálne sa využíva priestor na doplnenie profilu na 3. stupni • Najvážnejšia príčina nízkej úspešnosti bakalárskeho štúdia – pokles kvality prírodovedného vzdelania uchádzačov zo stredných škôl. • Od roku 2008 – obsahová reforma na základných a stredných školách, prejaví sa už o dva roky v podobe inej kvality vedomostí uchádzačov o štúdium prírodných vied, matematiky a informatiky. • Redukcia počtu hodín prírodovedných predmetov a matematiky – z úrovne fakulty je potrebné vyvíjať iniciatívu, aby sa posilnilo postavenie prírodných vied, matematiky a informatiky na všeobecnovzdelávacích školách

  10. Ďalšie dôležité aspekty PdČ Systém štúdia • Posilnenie interdisciplinarity • Koordinácia harmonogramu PF a FF UPJŠ. Riadenie štúdia prostredníctvom IT • AIS, Elektronický podpis, Elektronická návratka • E-learning Spolupráca s firmami na formovaní absolventov: 10 predmetov na UINF! Nové aktivity s Bukóza a.s, Bukocel a.s, USS KE! Propagácia štúdiaa práca s talentovanou mládežou Neustále zlepšovanie MTZ pre PdČ,

  11. Súčasný stav v doktorandskom štúdiu na fakulte • Doktorandské štúdium na fakulte v akademickom roku 2009/2010 sa uskutočňovalo v rámciakreditovaných 16 študijných programov. V roku 2011 bol akreditovaný študijný program Všeobecná ekológia a ekológia jedinca a populácií. V akreditácii je Regionálna geografia.. • Plánujeme akreditovať: Teória vyučovania fyziky • Na základe zmluvy s UPJŠ realizujú doktorandské štúdium prostredníctvom fakulty aj 4 externé vzdelávacie inštitúcie (pracoviská SAV), a to v rámci 7 študijných programov. • Počet doktorandov na fakulte k 31. 10. 2010: • PF UPJŠ: 123(D) + 17 (E) = 140; • SAV: 31 (D) +2 (E) = 33;

  12. Analýza výsledkov doktorandského štúdia • Doktorandi v akad. roku 2009/2010 boli spoluautormi 91CC publikácií,9 NCCpublikácií, 49príspevkov v recenzovaných zborníkoch a 167 abstraktov z konferencií. Bolo zaregistrovaných 51citácií podľa SCI. • Doktorandi významne vypomáhajú v pedagogickom procese. V akademickom roku 2009/2010 doktorandi odučili celkom 341 semestrohodín: Ø =2,44 semestrohodín/doktoranda. Problém so zapojením do pedagogickej činnosti denných doktorandov z externých vzdelávacích inštitúcií. • V roku 2010 bolo obhájených 44 dizertačných prác, z toho 13 v rámci vedných odborov a 31 na študijných programoch, z toho 6 z externých vzdelávacích inštitúcií. Výsledky dizertačných prác sú väčšinou publikované v CC časopisoch. • Priemerná úspešnosť ukončenia doktorandského štúdia na fakulte v rámci vedných odborov v rokoch 1997–2010 bola 54%.

  13. Čo sa nám podarilo? • Nástup súčasného vedenia fakulty v akademickom roku 2003/2004 – akreditácia študijných programov v rámci bolonského procesu v SR • Akreditácia JO v odbore geografia: Bc(2004), Mgr. (2007), PhD v r. 2011? • Od r. 2005 sa študijné programy odboru 1.1.1. Učiteľstvo akademických predmetov – nový model • Komplexná akreditácia (2009) zaradila UPJŠ v Košiciach do kategórie univerzít. • Riadenie štúdia i administratívy s využitím AIS2 a jeho prienik na 16 VŠ, zrušenie indexov, elektronický podpis, el. návratka..... • Obsahová i materiálna podpora vzdelávania s podporou projektov ESF (transformácia ŠP do AJ...) i EŠF. • Rozvoj E-vdelávania

  14. Odporúčanie pre priority vo vzdelávaní pre najbližšie obdobie: • Naďalej posilňovať medziodborový a univerzitný rozmer štúdia, „vyladenie“ medziodborového štúdia. • Vyladenie záťaže na 1.,2.,3. stupni • Zefektívňovať vzdelávací proces na báze digitálnych technológií. • Celoživotné vzdelávania prispôsobovať spoločenským požiadavkám • Štipendijná politika a ubytovanie študentov • Udržať vedecký charakter doktorandského štúdia • Sústavne motivovať kvalitných absolventov stredných škôl pre štúdium na PF UPJŠ

  15. Vedeckovýskumná činnosť Výsledky v budovaní CEX Analýza projektovej úspešnosti Kvantitatívne ukazovatele za rok 2010 Medzinárodná spolupráca Perspektívy ďalšieho rozvoja VVČ

  16. Ústredná priorita pre rok 2010:Projektová úspešnosť a Budovanie excelentných vedeckých pracovísk- koordinácia procesov- vytváranie podmienok, priestoru a pozitívna motivácia

  17. TK 24.11.2010:Centrá excelencie (OPVaV 2.1/2008) CaKS – Centrum excelentnosti informatických vied a znalostných systémov (UPJŠ, UMB, ŽU) SEPO I, II - Sieť excelentných pracovísk pre onkológiu (PF + LF) ExtremI, II – Centrum pokročilých fyzikálnych štúdií materiálov v extrémnych podmienkach (UPJŠ, UEF SAV) nanoCEXmat I, II - Centrum excelentnosti progresívnych materiálov s nano a submikrónovou štruktúrou I, II (UMV SAV, UEF SAV, UGt SAV, UPJŠ) CKV - Centrum kozmických výskumov: vplyv kozmického počasia (AU SAV, UEF SAV, UPJŠ) CEVA II - Centrum excelentnosti pre výskum aterosklerózy (LF UPJŠ + PF UPJŠ), odborný garant za PF – prof. RNDr. Pavol Miškovský, DrSc PF UPJŠ celkom: 2.8 mil.€ – 1. etapa (do konca apríla 2011) 4,3 mil € - 2. etapa (do konca r. 2013) 19

  18. CaKS - Centrum excelentnosti informatických vied a znalostných systémov CaKS sa zameriava na rozvoj a implementáciu metód slúžiacich na: zber dát, vyhľadávanie informácií v štruktúrovaných a neštruktúrovaných dátach, triedenie dát a informácií a ich reprezentáciu, odvodzovanie znalostí a ich reprezentáciu, interpretácia a vizualizácia informácií a znalostí. 20 4.9.2014

  19. SEPO - Sieť excelentných pracovísk pre onkológiu Ciele projektov: Združenie excelentných pracovísk Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach (UPJŠ) do monotématického a multidisciplinárneho centra onkologického výskumu a jeho zapojenie do medzinárodného výskumného priestoru. Základné výstupy projektu: vytvorenie jednotnej dátovej základne laboratórií SEPO, adaptácia Laboratória analytickej cytometrie, adaptácia Laboratória farmakológie, adaptácia Laboratória biofotoniky a molekulovej biofyziky, adaptácia Laboratória genomiky a transkriptomiky, adaptácia Laboratória proteomiky. 21

  20. SEPO - Sieť excelentných pracovísk pre onkológiu Prezentácia konfokálneho mikroskopu Leica TCS SP5 Prietokovým cytometer so sortrom BD FACSAria - z projektu SEPO-II“ v celkovej hodnote skoro 700 000 € 22

  21. Projekty KBF v rámci štrukturálnych fondov EU a projektov FP7 Dlhodobý cieľ:vybudovať komplexný súbor laboratórií pre biofyzikálny a biomedicínsky výskum a aplikácie Zdroje ŠF EU: Zdroje FP7 (možné): podaný projekt spolu s LF (3 300 000 € ) – rozhodnutie marec 2011 „Center for Biophysical and Biomedical Research and Applications“ - BiomEra

  22. Metalografické laboratórium Programovateľný zalievací automat slúžiaci na zalievanie metalografických preparátov do rôznych hmôt brúsička a leštička s manuálnym a automatickým režimom 24

  23. Laboratórium feromagnetizmu I Hysterezigraf na zaznamenávanie hysteréznych slučiek pri premagnetovaní v striedavých magnetických poliach od 50 Hz do 1 kHz uzavretých Hysterezigraf na zaznamenávanie hysteréznych slučiek pri premagnetovaní v striedavých magnetických poliach od 1 kHz do 300 kHz, Pohľad na novorekonštruované Laboratórium feromagnetizmu 25

  24. Laboratórium feromagnetizmu II • Aparatúra na meranie magnetických vlastností Kerrovým javom. Aparatúra na meranie hysteréznych slučiek pod mechanickým zaťažením. 26

  25. Najväčšou spoločnou investíciou celého konzorcia však bude nákup špičkového Transmisného elektrónového mikroskopu (júl 2011), ktorý umožní pozorovanie detailov štruktúry nanomateriálov na atomárnej úrovni i analýzu chemického zloženia vzoriek. 27

  26. Ciele projektu: • dobudovať a rozšíriť existujúcu vedecko-výskumnú infraštruktúru, ktorá umožní výskum nových nekonvenčných materiálov v extrémnych fyzikálnych podmienkach, predovšetkým pri ultranízkych teplotách, v silných magnetických poliach a vysokých tlakoch; • zavedenie nových technológii prípravy a skúmania nekonvenčných materiálov s redukovanou dimenziou na nano-úrovni • Dosiahnuté výsledky: • Vybudované nové Laboratórium Nanotechnológiís čistými priestormi - rozvoj nového výskumného smeru v oblasti nano-fyziky. • (cyklický proces od návrhu štruktúry materiálu, následnej prípravy, štruktúrnej charakterizácie, štúdia fyzikálnych vlastností, ich teoretickej analýzy a opätovnej modifikácie štruktúry smerujúci k racionálnemu dizajnu nových materiálov). • Vytváranie kreatívneho prostredia pre vzdelávanie študentov a výchovu odborníkov. 28

  27. Infraštruktúra Laboratória nanotechnológií: Atómový silový mikroskop (AFM) firmy VEECO, umiestnený v Laboratóriu Nanotechnológií. AFM slúži na štúdium povrchov materiálov, s ”viditeľnosťou“ až na atómy;  tiež dokáže vytvárať tzv.nano-štruktúry, metódou „ukladania“ atómov a molekúl 29

  28. Extrem - Centrum pokročilých fyzikálnych štúdií materiálov v extrémnychpodmienkach Aparatúra na prípravu tenkých filmov magnetrónovým naprašovaním bude slúžiť na prípravu tenkých vrstiev kovových aj nekovových materiálov s hrúbkou  v rozsahu od  nanometra do niekoľkých mikrometrov a prípravu materiálov s presne definovaným zložením a fyzikálno-chemickými vlastnosťami Infraštruktúra Laboratória nanotechnológií: 30

  29. Grantová úspešnosť mimo EŠF V roku 2010 bolo na fakulte riešených: 53 projektov VEGA, 6 projektov KEGA, 7 projektov APVV, 17 projektov APVV  LPP,1 APVV VVCE ,  10 APVV-mobil., 2 IT projekty, 1 projekty CERN, 1 projekt CERN+XFEL,  1 HUSK, 2 národné projekty ĎVUI a MVP, 2 projekty ESF (MIV a Doktorand), 1 Mikromatel. Okrem toho boli riešené projekty, kde PF vystupuje ako spoluriešiteľ: 5 APVV. 1 projekt APVV LPP, 1 projekt VVCE. OP VV 2.2/4 (transfer technológií). Progresívna technológia prípravy mikrokompozitných materiálov pre elektrotechniku, garant prof. RNDr. Peter Kollár, CSc.(UFV), žiadateľ UMV SAV. Aj v RP 7 sme zaznamenali úspech získaním projektov: „Establish“ na podporu vzdelávania prírodných vied. (12 univerzít EU, koordinátor: City University v Dubline, garant za PF - RNDr. Marián Kireš, CSc., Monitoring of cell signaling pathways via interaction of fluorescently tagged proteins „MonInterFluoProt“ (garant za PF: prof.RNDr. Miškovský, DrSc., ÚFV). European Middleware Initiative (Ing. Jozef Černák, CSc., ÚFV). 31

  30. Odporúčania pre priority • Pred nami stojí strategická úloha – zabezpečiť udržateľnosť a ďalší rozvoj infraštruktúry a ľudských zdrojov • Východiská: • ciele Rady pre konkurencieschopnosť (Brusel, 3. december 2009), - posilnenie riadenia a efektívnosti „ERA“, • dokument Európa 2020 ako východový materiál pre formulovanie zameraní v rámci 8.RP EU, • Európska infraštruktúrna mapa „ESFRIRoadmap“ • Národná infraštruktúrna mapa výskumu a vývoja v SR (SK - Roadmap), ktorá má byť vypracovaná do konca roka 2011. • Aktuálne otázky pre UPJŠ • Ako zabezpečiť financovanie projektov, technickej infraštruktúry a ľudských zdrojov po skončení podpory zo štrukturálnych fondov? • Aké má byť postavenie CEX v štruktúre fakulty, univerzity a vedeckej komunity? • Ako zabezpečiť synergický efekt zdrojov z OP Vzdelávanie a OP Výskum a vývoj?

  31. Vzťah k verejnosti • Analýza aktivít CCV: • Národné projekty • Podnikateľská činnosť • ESF projekty • Financovanie CCV

  32. Vzťah k verejnosti Centrum celoživotného vzdelávnia (CCV) –profesionálny nástroj na realizáciu kontaktov fakulty s verejnosťou • V rámci EŠF a ESF projektov koordinácia aktivít, ktoré majú čo najširší záber na pracoviská fakulty (Vývoj portálu projektov). • Využíva priestor pre komerčné aktivity na báze hlavnej činnosti. • Školenia v oblasti Jednotného štátneho účtovníctva a výkazníctva a systému štátnej pokladnice, určené pre zamestnancov subjektov verejnej správy • Projekt ITMS • Projekt IT-Valley Národné projekty OP vzdelávanie: • Ďalšie vzdelávanie učiteľov základných škôl a stredných škôl v predmete informatika (ŠPÚ) • Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných a stredných školách (UIPŠ)

  33. Vzťah k verejnosti Stav k 21.12.2010: 18 VŠ 2. stupňa + 1 VŠ 1. stupňa + 1 SŠ Financovanie CCV do 1.8.2010 Financovanie CCV od 1.8.2010 36

  34. Ekonomické spravovanie fakulty

  35. Ekonomické spravovanie fakulty Skutočné príjmy na VŠ a VV boli vo výške 5 172 764,- €, dotácia na granty a projekty 1 580 319,- €, projekty na samostatných účtoch 3 463 982 € príjmy hlavnej činnosti – vlastné zdroje 707 190 € a výnosy podnikateľskej činnosti boli vo výške 514 514,- € .

  36. Ekonomické spravovanie fakulty Celková výška dotácie na tovary a  služby bola vo výške 393 666, - €, z toho  309 028,- € na VŠvzdelávanie (vrátane dotácie na praktickú výučbu - laboratórne cvičenia) a 84 638 € na VV (TaS 72 761,- € a 11 877,- € na VVGS). Okrem týchto prostriedkov boli na bežné a kapitálové výdavky použité prostriedky získané z projektov a grantov. Ústavy 36 700 € Exkurzie 6 900 € Projekt Elektro RBL 7 500 € Opravy a údržba 34 705 € Servisné práce 13 078 € Nebezp. odpad, OOP 14 293 € Propagácia a inzercia 7 432 € Zmluvné služby 10 294 € Stravné zamestnancom 62 903 € Tvorba soc. fondu 37  644 € Odstupné 38 825 €

  37. Ekonomické spravovanie fakulty Výkony a mzdová záťaž na podprograme VŠ a VV

  38. Ekonomické spravovanie fakulty v r. 2003-2010 41

  39. Ekonomické spravovanie fakulty v r. 2003-2010 42

  40. Starostlivosť o infraštruktúru a priestory fakulty

  41. Ekonomické spravovanie fakulty Zlepšovať vybavenie pracovísk a infraštruktúru fakulty • Dosiahnuté výsledky v r. 2010: • Zahájenie opráv striech v areáli na M11(R-UPJŠ) • Rekonštrukcia priestorov pre dekanát (cca 260 tis €, R-UPJŠ ) • Príprava na presťahovanie dekanátu • Rekonštrukcie laboratórií z prostriedkov CEX (nanoCEXmat, SEPO, CEVA II, CaKS) • Malé opravy z dotačných i nedotačných prostriedkov, • Likvidácia nepotrebného majetku a nebezpečného odpadu

  42. Ekonomické spravovanie fakulty Zlepšovať vybavenie pracovísk a infraštruktúru fakulty • Plánované rekonštrukcie v roku 2011: • Rekonštrukcie laboratórií z prostriedkov CEX ( CEVA II, Extrem,) • Dofinancovanie urgentných stavieb z predaja Dekanátu M16 • Extrem – neočakávané výdaje, chodba suterénu (50 tis.€) • nanoCEXmat –laboratórium TEM a REM (100 tis.€) • CEVA II – dofinancovanie suterénu Jesenná 5 (100 tis.€) • Rekonštrukcia dielenských priestorov Jesenná 5 (100 tis.€) pre potreby ÚGE a ÚMV • Rekonštrukcia priestorov UCHV Kostlivého ul. (30 tis.€) 45

  43. Ekonomické spravovanie fakulty Veľké investičné zámery, ktoré sa podarilo realizovať: Čiastočná rekonštrukcia areálu PA 9 a J5 (nové učebne, humanizácia priestorov, lokalizácia ÚGE a ÚFV) Rekonštrukcia RBL, rekonštrukcia posluchárni na M11 Estetizácia priestorov dekanátu na M16 Rekonštrukcia posluchárni na Mánesovej 23 Rekonštrukcia M5, M6, digitalizácia el. rozvodov RBL Rekonštrukcia strechy M11 Nepodarilo sa: Komplexná rekonštrukcia PA9 (zatiaľ príprava projektu strechy)

  44. Poďakovanie

  45. Poďakovanie • Za dosiahnuté výsledky v uplynulom AR. Ale aj v uplynulom FO v mene vedenia fakulty patrí moje srdečné poďakovanie: • Magnificencii a vedeniu univerzity, • Oddeleniam RUPJŠ, riaditeľom univerzitných pracovísk, • Predstaviteľom orgánov fakultnej samosprávy – AS a VR PFUPJŠ, • Riaditeľom ústavov, ústavným radám, vedúcim APÚ, • Vedúcim a zamestnancom účelových zariadení fakulty, • Profesorom a garantom študijných programov, • Vedúcim a členom vedeckých tímov, najmä projektov CEX, RP7, APVV • Tajomníčke fakulty, všetkým referátom dekanátu, • Všetkým učiteľom, vedeckým pracovníkom, doktorandom, ktorí prispeli k úspešnému roku 2010.

  46. Ďakujem za pozornosť

More Related