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EL MAR PERUANO. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Haz uso de tus mejores recursos tecnológicos, ingenio y creatividad para la presentación de una excelente exposición. EL MAR PERUANO. OBJETIVOS.
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EL MAR PERUANO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Haz uso de tus mejores recursos tecnológicos, ingenio y creatividad para la presentación de una excelente exposición.
EL MAR PERUANO OBJETIVOS • Incrementar conocimientos a través de la investigación y de la exposición de los especialistas invitados. • Conocer los problemas más importantes que aquejan al Mar de Grau. • Identificar las causas. • Sugerir posibles soluciones. • Adoptar una actitud reflexiva.
INDICACIONES GENERALES Los alumnos deberán: • Consultar las direcciones electrónicas dadas. Además, buscarán in formación en otras direcciones electrónicas, libros, artículos perio- dísticos, etc. • Leer detenidamente la información de la página Web. • Sacar una copia o grabar la información. • Redactar, con sus palabras, las ideas más importantes del tema. • Usar diagramas, ilustraciones, afiches, postales, etc. • Comentar, discutir las ideas y dar su opinión dentro del grupo de trabajo. • Presentar y exponer su investigación ante la clase. • Hacer su autoevaluación usando la ficha dada. • Inicio de exposición de proyectos: viernes, 20 junio de 2008. • Participación de la audiencia: a través de comentarios, aportes, sugerencias.
TEMARIO A continuación, se te ofrecen una serie de temas de los que podrás elegir para hacer tu investigación: • Perú: Actividades del Sector Primario. Sector Pesquero. • El Mar frío de la Corriente Peruana. • Mar e islas misteriosas del Perú. • El pingüino de Humboldt y el pelícano peruano. • IMARPE – Instituto del Mar del Perú. • El proyecto Naylamp. • El fenómeno de “El Niño”. • Conservación de delfines.
PERÚ: ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIOSECTOR PESQUERO • Para la realización de este trabajo, dispo- nen de las siguientes páginas Web: http://www.cideiber.com/infopaises/Peru/Peru-04-04.html • Tema 14: La red trófica del Mar Frío de la Corriente Peruana http://www.peruecologico.com.pe/lib_c4.htm
EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA • Para la elaboración de este tema cuentan con la siguiente página Web: http://peruecologico.com.pe/lib_c4.htm Enciclopedia “Ecología del Perú” Capítulo 4: sacar información de los siguientes puntos: Tema 1: Características generales. Tema 4: El sistema de corrientes en el Mar Peruano. Tema 5: El fenómeno del Niño. Tema 6: El afloramiento de aguas. Tema 7: El sistema de nutrientes en el mar: una sopa de plancton. Las comunidades Bióticas del Mar Frío.
MAR E ISLAS MISTERIOSAS DEL PERÚ Para la realización de este trabajo deberán seleccionar las 4 islas que consideren más importantes por: • Ubicación estratégica. • Recursos que posee. • Extensión. http://www.peruecologico.com.pe/esce_marislas.htm Hacer “clic” en galería de islas. Leer la información y eligir las 4 islas sobre las que trabajarán.
EL PINGÜINO DE HUMBOLDT Y EL PELÍCANO PERUANO http://www.avesdelima.com/pinguino_de_humbolt.htm http://www.damisela.com/zoo/ave/otros/pelecan/pelican/thagus/ http://www.avesdelima.com/pelicano_peruano.htm
IMARPE INSTITUTO DEL MAR DEL PERÚ Consultar la dirección electrónica: http://www.imarpe.gob.pe/imarpe/ Menú principal : • Acerca de IMARPE: Información acerca de: • Misión y visión. • Objetivos. • Organización e historia.
PROYECTO NAYLAMP http://www.naylamp.dhn.mil.pe/ Seleccionar: • Español. • Actividades Acuáticas y Portuarias: • Red observacional de boyas y estaciones Oceano-Meteorológicas. Mencionar las ocho estaciones y ubicarlas en el mapa. Desarrollar información sobre: Caleta La Cruz, Paita, Islas Lobos de Afue- ra, Callao, Matarani. • Investigadores: ¿Qué es Naylamp? ¿Por qué Naylamp?
EL FENÓMENO DE "EL NIÑO" Consultar la siguiente dirección electrónica: Ver también los “links”: * Inicio El Niño. * Galería de fotos.
CONSERVACIÓN DE DELFINES http://www.mundoazul.org/delfines_ballenas.htm http://www.orca.org.pe/ * Para mayor información sobre este tema, haz “clic” en los títulos que están al final de la página.
LAS RESERVAS MARINAS DEL PERÚ • http://mundoacuaticoperu.blogspot.com/2008/12/la-importancia-de-las-reservas-marinas.html • http://marthameiermq.blogspot.com/2008/12/la-importancia-de-las-reservas-marinas.html • http://www.mapa.es/rmarinas/proyectos_red/proy_adhesionparacas.htm • http://www.elcomercio.com.pe/impresa/notas/red-reservas-marinas-protegidas/20090131/239495 • http://www.paracas.com/turismo/atractivos-turisticos/reserva-nacional-paracas/index.php