1 / 9

Practicum fysica:

Practicum fysica:. denken en redeneren over én experimenteren met fysische wetmatigheden. Luc Vanden Abeele. howto.labfysica@dept.IW&T. competenties & gedragsindicatoren aanpak : werkvorm – evaluatie ervaringen : docent – student tips & valkuilen - vragen. competenties.

avidan
Download Presentation

Practicum fysica:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Practicum fysica: denken en redeneren overén experimenteren met fysische wetmatigheden Luc Vanden Abeele

  2. howto.labfysica@dept.IW&T competenties & gedragsindicatoren aanpak: werkvorm – evaluatie ervaringen: docent – student tips & valkuilen - vragen

  3. competenties Kritisch reflecteren Schriftelijke en mondeling communiceren Onderzoekende houding Gedragsindicatoren...

  4. werkvorm – ontwikkelen van competenties PROEF Teamwerk Onderwijsleergesprek Labverslag

  5. evaluaties – toetsen van gedragsindicatoren

  6. docent Motiverende werkvormen PA = minder verbeterwerk 1x e-verslag = grondiger! Begeleiding? Arbeidsintensief voor 1 docent Theorie gekend?

  7. student Medeverantwoordelijk 1x verslag = werkbaar Meer experimenteervrijheid Evalueren van peer = moeilijk Strikte rol binnen team Haantjesgedrag?

  8. tips en valkuilen Voorbeeld van goed verslag Labopdracht minder in detail Oneven totaalscore Beperk aantal indicatoren Rol te strikt Werkbelasting student

  9. vragen? Info? luc.vandenabeele@khbo.be

More Related