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Miguel de Unamuno y La Generación del 98

Miguel de Unamuno y La Generación del 98. España en el siglo XX. Dictadura de Primo de Rivera (1870-1930) Conservador / derecha Guerra hispanoamericana 1898 Segunda República (1931-1936) Liberal / izquierda Guerra Civil Española (1936-1939) Republicanos vs nacionalistas

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Miguel de Unamuno y La Generación del 98

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Presentation Transcript


  1. Miguel de Unamuno y La Generación del 98

  2. España en el siglo XX Dictadura de Primo de Rivera (1870-1930) • Conservador / derecha • Guerra hispanoamericana 1898 Segunda República (1931-1936) • Liberal / izquierda Guerra Civil Española (1936-1939) • Republicanos vs nacionalistas Dictadura de Francisco Franco (1939-1975) • Ultra conservador / derecha • Nacional Catolicismo

  3. Miguel de Unamuno y La Generación del 98 Miguel de Unamuno (1864-1936) • Escritor, profesor y filósofo • Progresista • Crisis religiosa • Destituido, exiliado, restituido, destituido de nuevo • La Generación del 98 • Crisis espiritual nacional • Postura existencialista

  4. San Manuel Bueno, mártir (parte1), de Miguel de Unamuno En grupos: • Expliquen la importancia de la narradora: ¿Quién es la narradora? ¿Quién es el narratorio? ¿Cuál es su motivación por escribir? ¿Cuál es el tono de su narrativa? ¿Es digna de confianza? • ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Cómo son? • ¿Qué partes de la trama tenemos en esta selección de la novela? (hasta p 115) • ¿Cuál es el significado de los símbolos en esta novela? Valverde de Lucerna, el lago, la montaña

  5. TAREA • “San Manuel Bueno, Mártir” (115-123) • Tarea para entregar: ¿Cuáles son los temas más importantes en esta novela? ¿Cómo (con quérecursosliterarios) se comunicanestostemas?

  6. San Manuel Bueno, mártir (parte2), de Miguel de Unamuno En grupos, discutid las siguientes preguntas: • ¿Qué partes de la trama tenemos en estas páginas? • Según Lázaro, ¿cuáles son algunos de los secretos o ideas de don Manuel? • ¿Cómo cambia Lázaro a lo largo de la novela? • ¿Cuáles son los temas más importantes en esta novela?

  7. Fondo: temas Explica la importancia de los siguientes temas en la novela • La importancia de la religión y la fe; • La tradición (conservadurismo) vs. el cambio (progresismo) • El existencialismo

  8. Forma: Recursos literarios ¿Cómo se comunican estos temas? Comenta el uso de los siguientes recursos literarios: • Alegoría • Símbolo • Leitmotivo

  9. TAREA • Miguel de Unamuno: "San Manuel Bueno, mártir" (123-131) • Estudiar para una prueba sobre esta novela

  10. San Manuel Bueno, mártirde Miguel de Unamuno El final

  11. Prueba 4: Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Si la frase es falsa, explica por qué lo es. 1) Ángela es una narradora omnisciente y fidedigna. 2) La frase “¡Dios mío, Dios mío!, ¿por qué me has abandonado?” es un leitmotivo que expresa la desesperación de Don Manuel. 3) No hay un narratorio en esta novela. 4) La vida de Don Manuel es una alegoría de la vida de Jesucristo. 5) El tema central de la novela es la lucha entre la razón y la fe.

  12. San Manuel Bueno, mártir (parte 3), de Miguel de Unamuno El final • ¿Dónde termina la narración de Ángela ? ¿Cómo termina ? • ¿Qué ocurre luego? • Explica el final del cuento (a partir de p 129, cuando el autor se inserta en el cuento). ¿Qué información añade a la narración? ¿Cuál es su opinión sobre el dilema de don Manuel?

  13. San Manuel Bueno, mártir (parte 3), de Miguel de Unamuno La estructura: • ¿Cómo se puede describir la estructura de este cuento? • ¿A la estructura de qué otro texto se parece? • ¿Cuál es la función de las historias intercaladas (de la hija de la tía Rabona, del payaso, del reo, etc.) en la novela? • ¿Qué efecto tiene el final en el lector?

  14. San Manuel Bueno, mártir (parte 3), de Miguel de Unamuno El lector: • ¿Cómo reaccionaron a esta novela? ¿Cuál es el mensaje que recibieron de este texto?

  15. TAREA • La versión final del primer ensayo (la narrativa) • Buscar la guía del examen y preparar preguntas

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