DANIELA MENESES RAVE 9°A

1. DANIELA MENESES RAVE 9°A

2. PROFESIONES

3. DERECHO • ARQUITECTURA • MAESTRO • MEDICINA • INGENIERIA ELECTRICA • VETERINARIO • MERCADOTECNIA • DISEÑO GRAFICO • CONTABILIDAD • CANTANTE

4. DERECHO (ABOGADO) Es aquella persona que ejerce profesionalmente la defensa jurídica de una de las partes en juicio, así como los procesos judiciales y administrativos ocasionados por ella. Además, asesora y da consejo en materias jurídicas

5. Las Habilidades para ser un excelente Abogado • Razonamiento lógico • Tener iniciativa, sensibilidad hacia los problemas sociales, una actitud ética y espíritu de investigación • Hábito o aptitud para la comprensión de lectura. • Preferentemente haber cursado materias históricas, lingüísticas y jurídicas en su bachillerato • Dominio del lenguaje, facultad para la expresión de sus ideas • Relación adecuada con las figuras de autoridad. • Pensamiento crítico respecto del funcionamiento de las instituciones sociales. • Sentimiento de solidaridad. • Vocación conciliadora. • Aptitud para relacionarse con otras personas. • Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de trabajo en equipo. • Habilidad para entablar relaciones interpersonales.

6. LOS ABOGADOS EN UN JUICIO Cuando existe un pleito, el abogado se encarga de realizar las gestiones necesarias para resolver el asunto ante un juez o tribunal. Para ello, los conflictos de intereses entre las partes se atienden mediante un juicio regulado por la ley, en el que una autoridad judicial decide el resultado. Durante este acto, el abogado presenta las pruebas y defiende su causa. Los juicios varían en función del ámbito al que afectan, de modo que hay diferentes tipos: civiles (Derecho Privado), penales (delitos o faltas), contencioso administrativos (Derecho Público) y laborales (Derecho del Trabajo índice

7. ARQUITECTURA Se encarga de planear, diseñar y construir mediante su creatividad espacios urbanos-arquitectónicos a través de la ayuda de la geometría, el dibujo, y metodologías conceptuales. Desde una perspectiva estética y funcional, en armonía con el medio ambiente y necesidades del hombre.

8. QUE DEBE CONOCER debe conocer los diversos sistemas constructivos, los materiales y las técnicas para dar respuesta a los requisitos del cliente, o las necesidades sociales, y cumplir las diferentes normativas para que la construcción pueda ajustarse a unos plazos y costos razonables LO ESENCIAL que su obra busque el trascender la simple ejecución para conseguir un objetivo más elevado, un "dar sentido" a la obra, de modo que ésta otorgue al habitar dimensiones o facetas del lugar, de la finalidad y de la belleza que existían, pero que no se vislumbraron al momento de su encargo.

9. ARQUITECTURA MODERNA INDICE Se caracterizó por la simplificación de las formas, la ausencia de ornamento y la renuncia consciente a la composición académica clásica, que fue sustituida por una estética con referencias a la distintas tendencias del denominado arte moderno Es un término muy amplio que designa el conjunto de corrientes o estilos de la arquitectura que se han desarrollado a lo largo del siglo XX en todo el mundo. A pesar de lo ambiguo del término (similar al de arte moderno o arte contemporáneo), se refiere a las producciones arquitectónicas contemporáneas o arquitectura contemporánea.

10. MAESTROS es una persona a la que se le reconoce una habilidad extraordinaria en una determinada área del saber, con capacidad de enseñar y compartir sus conocimientos con otras personas, denominadas discípulos o aprendices.

11. Reciben el nombre de profesores los enseñantes de todos los niveles de la enseñanza: la educación infantil, la educación primaria, la educación secundaria y la educación superior. Muy a menudo reciben otras denominaciones, como la de maestro. Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente (formación del profesorado) y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una de esas funciones es la denominada función tutorial, que en el caso de la enseñanza primaria y secundaria se centra en los alumnos y sus familias (cuando es realizada por profesores especializados en este ámbito se denomina orientación educativa) y en el caso de la enseñanza superior consiste en la dirección de las actividades de investigación a cargo de los estudiantes, como las tesis doctorales (en algunos casos se da la figura del mentor). INDICE

12. MEDICINA Protege la salud a través de la prevención de las enfermedades, así como a rehabilitar a los pacientes. Determina quienes están expuestos al riesgo de enfermedad y aplica medidas para conservar al individuo, la familia o la comunidad. Diagnostica, trata la enfermedad y previene en lo posible las complicaciones y la muerte.

13. QUE NECESITAS PARA SER UN BUEN MEDICO • Tener fortaleza y no desmoronarse ante la presencia de cadáveres, cuadros patológicos deformantes, accidentes traumáticos sangrantes, o enfermos terminales, estando dispuesto a • cumplir su rol de acompañar • al enfermo hasta el desenlace póstumo. • deberá destacar su capacidad para relacionarse con otras personas, por su trato afable y servicial • Es necesario tener vocación asistencial y presencia de ánimo suficiente frente a situaciones límite. • exige un compromiso personal, ya que están en juego la vida de las personas; y además una capacitación permanente para mantenerse perfectamente actualizado. • exige rigor científico, pulcritud, detallismo, minuciosidad, tendencia sadomasoquista

14. Compromiso: Hacerse de obligación y responsabilidad en los actos propios. Disciplina: Responder habitualmente con respeto a los propios principios y valores. Fortaleza: Manifestar fuerza de carácter y congruencia con las propias convicciones Generosidad: Disposición de ánimo para propiciar el beneficio del otro. Honestidad. Compostura, decencia y moderación en la propia persona, acciones y palabras. Laboriosidad: Optimizar el tiempo disponible para las tareas encomendadas. Libertad: Capacidad de decidir el propio destino mediante acciones. Orden: Establecer en el medio ambiente las condiciones óptimas. Paciencia: Disposición para dar tiempo de espera en las reacciones de los demás Perseverancia: Insistencia reiterada hasta lograr el objetivo planteado Solidaridad: Identificarse con los otros seres humanos y trabajar por el bien común. Tolerancia: Aceptar las diferencias entre los seres humanos. INDICE

15. INGENIERIA ELECTRICA Es la encargada del diseño, análisis, supervisión y mantenimiento de sistemas eléctricos utilizados en la industria. Se preocupa por el adecuado diseño de instalaciones eléctricas residenciales y urbanizaciones en general. (La electricidad, el magnetismo, la electrónica y el tratamiento de la información

16. QUE ES? es el campo de la ingeniería que se ocupa del estudio y la aplicación de la electricidad, la electrónica y el electromagnetismo. Aplica conocimientos de ciencias como la física y las matemáticas para generar, transportar, distribuir y utilizar la energía eléctrica. Dicha área de la ingeniería es reconocida como carrera profesional en todo el mundo y constituye una de las áreas fundamentales de la ingeniería desde el siglo XIX con la comercialización del telégrafo eléctrico y la generación industrial de energía eléctrica. El campo, ahora, abarca una serie de disciplinas que incluyen la electrotecnia, la electrónica, los sistemas de control, el procesamiento de señales y las telecomunicaciones INDICE

17. VETERINARI@(zootecnia) El veterinario debe mantener la salud integral del animal mediante el tratamiento y control de enfermedades no sólo en beneficio de su eficiencia productiva, sino también en provecho de la salud del hombre, con el control de la calidad de los alimentos que produce

18. QUE ES? QUE BUSCA es la ciencia que estudia diversos parámetros para el mejor aprovechamiento de los animales domésticos y silvestres que son útiles al hombre y cuya finalidad es la obtención del máximo rendimiento, administrando los recursos adecuadamente bajo criterios de sostenibilidad. La zootecnia es la técnica que se ocupa del estudio de la producción de animales, así como de sus derivados (carne, huevo, leche, piel, etc.), teniendo en cuenta el bienestar animal; fijándose como objetivo la obtención del óptimo rendimiento de las explotaciones pecuarias busca formar profesionales que estén en capacidad de promover el desarrollo de las explotaciones pecuarias buscando mejorar los ingresos y el bienestar de los productores y las familias rurales, mediante la generación y difusión de tecnologías acordes con la disponibilidad de los recursos, el uso racional de los mismos y la necesidad de conservar el equilibrio con su entorno. INDICE

19. MERCADOTECNIA Es el conjunto de procesos para crear, comunicar y distribuir bienes y/o servicios, diseñados sobre la previa identificación de las necesidades y/o beneficios requeridos por los consumidores; ayudándonos con la Publicidad, Relaciones Publicas, Ventas

20. FUNCIONES La investigación de mercado: Ésta función implica la realización de estudios para obtener información que facilite la práctica de la mercadotecnia Decisiones de precio: Ésta función implica la fijación de un precio que sea conveniente por una parte, para el mercado meta (para que pueda adquirirlo) y por otra, para la empresa u organización (para que perciba utilidades). Decisiones sobre el producto: Ésta función está relacionada con el diseño del producto, en cuanto a su variedad, calidad, diseño, marca, envase y características; en síntesis, todo aquello con lo que se pretenderá satisfacer las necesidades o deseos del grupo o mercado meta para el que fue creado Promoción: Esta función de la mercadotecnia, se encarga de: 1) Dar a conocer el producto al mercado meta, 2) persuadirlo para que lo adquiera o 3) recordarle la existencia de un producto que ya conoce Distribución o Plaza: Ésta función es la que se encarga de establecer las bases para que el producto llegue del fabricante al consumidor Venta: Ésta función implica la realización de toda actividad que genere en los clientes el último impulso hacia el intercambio

21. CONCLUSION La mercadotecnia es una función de la empresa u organización que tiene la finalidad de identificar a los mercados meta para satisfacer sus necesidades o deseos mediante una adecuada implementación de las siguientes funciones: 1) Investigación de mercado 2) decisiones sobre el producto 3) decisiones de precio, 4) distribución o plaza 5) promoción 6) venta 7) posventa. Todo ello, con la finalidad de generar una utilidad o beneficio para la empresa u organización. INDICE

22. DISEÑO GRAFICO El Diseñador Gráfico es el especialista en dar soluciones inteligentes y creativas a las necesidades de comunicación visual, utilizando las técnicas y los medios de la comunicación visual en forma planificada, con el fin de emitir mensajes con claridad

23. QUE ES? Es una profesión cuya actividad es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados. Ésta es la actividad que posibilita comunicar gráficamente ideas, hechos y valores procesados y sintetizados en términos de forma y comunicación, factores sociales, culturales, económicos, estéticos y tecnológicos. También se conoce con el nombre de “diseño en comunicación visual”, debido a que algunos asocian la palabra gráfico únicamente a la industria gráfica, y entienden que los mensajes visuales se canalizan a través de muchos medios de comunicación, y no sólo los impresos.

24. Perfil Profesional debe ser capaz de ver lo que otros no ven y prestar un servicio que responda a una necesidad específica de comunicación. Sus conocimientos y constante observación y aprendizaje lo facultan para anticiparse, intuir y analizar una realidad a la que irá dirigido el mensaje (no es lo mismo algo dirigido a jóvenes aventureros que a amas de casa). Profesional capacitado en metodologías y procesos de creación de imágenes, técnicas de expresión gráfica, y tecnologías computacionales, conducentes a la búsqueda de soluciones visuales óptimas a los problemas de la comunicación gráfica y publicitaria. Tiene conocimientos de elementos de comunicación, publicidad y modernas herramientas tecnológicas esenciales al diseño gráfico digital. Trabaja en el campo de la ideación y la creatividad estética manejando su propio lenguaje, el visual. Los diseñadores deben entender de su país y de su cultura, para tener mayor fuente de inspiración creativa a la hora de diseñar. INDICE

25. CONTABILIDAD Proporciona información financiera a las entidades económicas, mediante la creación de servicios de consultoría, auditoria e impuestos, y a través del análisis y síntesis, emite juicios para la toma de decisiones, contribuyendo a las organizaciones y a la sociedad

26. QUE ES? • También se puede definir como el sistema que mide la actividad en los negocios y procesa dicha medición en informes y estados financieros para comunicar resultados y hallazgos a los encargados de tomar las decisiones. • Es la Ciencia Social, que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio de las empresas y de los individuos, con el fin de servir en la toma de decisiones y control, presentando la información, previamente registrada, de manera sistemática y útil para las distintas partes interesadas • Posee además una técnica que produce sistemáticamente y estructuradamente información cuantitativa y valiosa, expresada en unidades monetarias acerca de las transacciones que efectúan las Entidades económicas y de ciertos eventos económicos identificables y cuantificables que la afectan, con la finalidad de facilitarla a los diversos públicos interesados.

27. PERFIL DE CONTADOR • CONOCIMIENTOS Tener conocimientos que le permita: • Analizar las tendencias contables, fiscales y financieras que se han desarrollado. • Aplicar técnicas contables, fiscales y financieras a los diferentes problemas de estas áreas. • Combinar conocimientos de diversas disciplinas : Contabilidad, admón., derecho, economía, informática matemáticas psicología y sociología para solucionar problemas financieros ACTITUDES De respeto De servicio De aprendizaje permanente De responsabilidad De análisis y reflexión HABILIDADES • Visión general de los objetivos y estrategias de una organización • Aplicar sus conocimientos en forma crítica en el análisis e interpretación de estados financieros.

28. ACTITUDES PERSONALES ANTITUDES SOCIALES INDICE 1. Critica hacia la vida y hacia la profesión. 2. Seguridad en si mismos (autoestima) 3. De superación permanente. 4. De iniciativa y emprendedora. 5. De ética profesional y personal. 6. De apertura al campo. 1. De servicio a los demás. 2. De compromiso y responsabilidad. 3. En pro de bienestar social y del medio ambiente. ACTITUDES INTERPERSONALES 1. Dirigir con liderazgo. 2. Negociar. 3. Trabajar en equipo de manera disciplinada. 4. Promover el cambio y el desarrollo social. ACTITUDES ADMINISTRATIVAS 1. Planear y organizar su trabajo hacia resultados. 2. Tomar decisiones. 3. Aplicar creativa y críticamente los conocimientos adquiridos. 4. Diseñar sistemas de información contable. 5. Ejercer y delegar autoridad. 6. Apoyarse en la informática para realizar sus funciones. ACTITUDES INTELECTUALES 1. Calcular e interpretar cifras. 2. Investigar para solucionar problemas 3. Comunicarse en forma oral y escrita en español. 4. Expresarse a nivel intermedio avanzada en inglés

29. CANTANTE Se denomina cantante o vocalista, en sentido amplio, a quien usa su voz para realizar música. En sentido estricto, el término designa a los profesionales del arte musical que cuentan con la combinación de talento nato y entrenamiento profesional.

30. Un cantante principal realiza la primera voz de una composición, mientras que un cantante secundario canta un acompañamiento o armonías. Una excepción a esto es la música góspel a cappella de cinco partes, donde el cantante principal es el más alto de las cinco voces y canta un discanto, y no la melodía. Los cantantes profesionales usualmente se someten a un entrenamiento de voz, proporcionado por un profesor de canto. INDICE