140 likes | 343 Views
Kommunefysioterapeut i skolehelsetjenesten. Kort innføring i hva det vil si å arbeide som kommunefysioterapeut i skolehelsetjenesten Elin Kroken Finseth og Silje Bjørge. Temaer i forelesningen. Teori, erfaring og praksis Rammer for arbeidet Arbeidsområder Arbeidsformer.
E N D
Kommunefysioterapeut i skolehelsetjenesten Kort innføring i hva det vil si å arbeide som kommunefysioterapeut i skolehelsetjenesten Elin Kroken Finseth og Silje Bjørge Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Temaer i forelesningen • Teori, erfaring og praksis • Rammer for arbeidet • Arbeidsområder • Arbeidsformer Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Teori, erfaring og praksis • Erfaring: 30 år med skolefysioterapeuter i Bærum • Utvikling i fysioterapifaget, nye teorier • Kunnskapsbasert praksis Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Rammer for arbeidet • Lover • Lov om helsetjenester i kommunen (1982) • Lov om helsepersonell (2001) • Lov om pasientrettigheter (2001) • Forskrifter • Forskrift om habilitering og rehabilitering (2001) Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Forts. rammer • Veileder • Veileder for helsestasjons- og skolehelsetjenesten (98) • Veileder i Habilitering av barn og unge. (98) • Veileder for individuell plan (2001) • Veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v (98) Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Forts. rammer • Kommunens mål og prioriteringer/handlingsplan • Helsekontorets handlingsplan • Fysio/ergo barn og unge virksomhetsplan • Læreplan 97 • Skolekulturen på den enkelte skole • Plass, timeplan! Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Arbeidsområder • Habilitering • Fysisk aktivitet, lek og bevegelse • Målrettede helseundersøkelser • Scoliosescreening • Helseopplysning/undervisning • Helseovervåkning Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Habilitering • Ansvarsgrupper/tverrfaglig samarbeid • Samarbeid mellom hjem, skole helse og fritid. • Individuelle planer • Hjelpemiddelformidling • Veiledning av foresatte, lærere og assistenter Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Fysisk aktivitet, lek og bevegelse • Lek og bevegelsesgrupper på skolen • Tilrettelegging av gym for barn med spesielle behov. (Veiledning) • Hjelpe foreldre til å finne fritidsaktiviteter • Oversikt over tilbud (sette i gang…) • Fritidskontakt/avlastning • Svømmegruppe i samarbeid med Bærumsvømmerne og priv. prakt. fysio • Info på foreldremøter og fagmøter på skolene Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Målrettede helseundersøkelser • Individuelle konsultasjoner og utredninger • Funksjonsundersøkelser, ABC-test og observasjoner • Henvendelse fra elever og foresatte • Fra helsesøster, skolelege, lærere og PPT etter samtykke fra foresatte • Tiltak/oppfølgning i skolen/hjem/fritid Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Forts. målrettede helseundersøkelser • Skoliosescreening • Alle 6. Klassinger i Bærum • Prioritert oppgave?? Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Helseopplysning/undervisning • Ryggskole for 6. klassene • Etter forespørsel fra lærer • Kropp og helse • Trening/tøyning/avspenning • Arbeidsvaner og stilling • Avspenningsgrupper i ungdomsskolen, stressmestring Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Helseovervåkning • Statistikk • Samlet for hele kommunen • Oversikt over tid • Registrering av hva vi har prioritert. • Hva skal vi jobbe med videre? Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.
Arbeidsformer • Tverrfaglig samarbeid • Skolehelsetjenesten • Støttefunksjon i skolevesenet • Tverrfaglig team • Spes. ped. team • Andre kommunale instanser • ”Prosjekter ” • Pådrivere i helsefremmende og forebyggende arbeid • Formelt/uformelt Foredrag på Høgskolen i Oslo, Fysioterapiutdanningen, 9.april 2002.