1 / 16

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA. MARLEN HERRERA SANDRA ROJAS FLOR ALBA PULIDO JUAN PABLO PAIPILLA LIBARDO GRANADOS FERNANDO CORREDOR. “ Con mucha frecuencia la naturaleza se

colin
Download Presentation

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA • MARLEN HERRERA • SANDRA ROJAS • FLOR ALBA PULIDO • JUAN PABLO PAIPILLA • LIBARDO GRANADOS • FERNANDO CORREDOR

  2. “Con mucha frecuencia la naturaleza se manifiesta de manera fuerte y contundente lo cual afecta nuestra vida y nos da lecciones claras para que los seres humanos sin dilaciones cambiemos nuestra manera de actuar y de relacionarnos con el medio ambiente de nuestro entorno y de nuestro planeta” ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

  3. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible • puede ser definido como “Un desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades".

  4. OBJETIVO • Aportar al control y a la prevención del deterioro de los recursos naturales generados por proyectos agropecuarios, económicos o sociales.

  5. MISIÒN • Ser institución pública que colabore en materia de gestión del ambiente y de los recursos naturales renovables, que promueve acciones orientadas a su recuperación, conservación, protección, manejo, uso y aprovechamiento de estos, así como el conocimiento de las políticas y normas

  6. vigentes, a fin de asegurar el desarrollo sostenible, la protección del patrimonio natural y el derecho de todas las personas a gozar de un ambiente sano, garantizando la participación de la comunidad.

  7. VISIÓN • Formar lideres en la toma de decisiones relacionadas con la construcción de equidad social desde la gestión ambiental y el desarrollo sostenible, mediante la implementación de políticas de desarrollo sostenible y alianzas estratégicas con actores sociales e institucionales en diferentes escenarios.

  8. PERFIL DEL ESTUDIANTE • Individuos con un sólido conocimiento en Ciencias Básicas orientadas al medio ambiente y su relación con los procesos productivos. • Establecer impacto ambiental de los desarrollos industriales  y tecnológicos, identificando sus puntos vulnerables

  9. y apoyando de manera práctica sus procesos para que cumplan con la normativa vigente. • Comprende el equilibrio entre el impacto ambiental que genera el proyecto y los requerimientos de su entorno para su desarrollo.

  10. APTITUDES DEL ESTUDIANTE Intereses. • Fuerte motivación por la preservación del medio ambiente. • Atracción por las ciencias naturales. • Especial interés y curiosidad por la Química. • Interés por la aplicación de la  tecnologíaValoración por las Ciencias

  11. Habilidades. • Capacidad de Análisis. • Habilidad para la biología, química y fìsica fundamentalmente. • Imaginación espacial. Visualización de  funcionamiento (esto le permitirá prever dificultades o diagnosticar problemas).

  12. Habilidad en el análisis  sistemático de hechos y resolución lógica de problemas Capacidad de persuasión.

  13. VOCACIÓN • Su servicio se expresa a través de fomentar el desarrollo humano en concordancia con su medio natural, en bien de la población y de la vida natural. • O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.

  14. Asignaturas contempladas en el plan de estudios. • Ecología • Bioquímica • Fisicoquímica • Microbiología Ambiental • Química Ambiental • Legislación e Evaluación de Impacto Ambiental

  15. Biorremediación y Toxicología • Tecnologías limpias y Recursos Renovables • Tratamiento de aguas • Remediación de Suelos

  16. ESCOGE BIEN ESCOGE PARA EL FUTURO PÒRQUE EL FUTURO ES AHORA

More Related