PLAN DE TRABAJO PGDU 2010 - 2014

1. PLAN DE TRABAJO PGDU 2010 - 2014 Dr. Francisco Núñez C. Dirección General de Planificación y Estudios Julio 2009

2. Objetivo Dar a conocer la propuesta de trabajo para la elaboración del Plan General de Desarrollo Universitario correspondiente al nuevo período 2010 – 2014, sus participantes y cronograma.

3. Origen Formulación de un nuevo Plan General de Desarrollo Universitario para el quinquenio 2010-2014.

4. Hechos Relevantes 2005-2009 Acreditación Institucional Acreditación de Carreras Reorganización Institucional Modelo Educativo Convenio de Desempeño Estatuto del Académico Estados Financieros Auditados

5. Importancia (1) El éxito de la planificación estratégica consiste en el poder de anticipación, la iniciativa y la reacción oportuna del cambio, sustentando sus actos no en corazonadas sino con un método, plan o lógica, estableciendo así los objetivos de la organización y la definición de los procedimientos adecuados para alcanzarlos.

6. Importancia (2) • Proporciona un marco de referencia para las actividad de la Universidad del Bío-Bío que pueda conducir a un mejor funcionamiento y una mayor sensibilidad ante un ambiente en constante cambio. • Al definir específicamente la misión de la institución, se está en mejores condiciones de dar dirección y orientación a las actividades de las demás unidades académicas y administrativas de la organización.

7. Importancia (3) • Orienta la asignación de recursos de acuerdo a las prioridades del plan. • Procesos de Acreditación Institucional y otros exigen, cada vez más, procesos de planificación profundos e implementados.

8. Referencias (1) Contienen señales temáticas desde el entorno internacional, nacional, regional, público, estatal y otros, las cuales deben ser consideradas en el proceso de planificación

9. Referencias (2): Temas** La Educación Superior en Chile-ISBN 978-92-64-05414 OCDE y el BIRD/Banco Mundial 2009 • Acceso y Equidad • Vínculos con el Mercado Laboral • Relevancia: Articulación, Cursos, Currículos, Internacionalización • Gobernabilidad y Gestión • Calidad • Investigación y Desarrollo • Financiamiento • Información, Transparencia y Responsabilidad

10. Referencias (3): Tendencias, ejemplos Calidad: Sistemas de acreditación más objetivos, exigentes y “estimulantes” Aseguramiento de la Calidad (estudiantes) Gobernabilidad y Gestión: Mayor participación (Estudiantes, Comunidad Externa, Sistema Productivo)

11. Investigación y Desarrollo Privilegio a la capacidad investigativa Financiamiento, asociatividad, objetivos regionales Financiamiento Orientación Pública (Función Social) Competitivo (Amplio) Convenios de Desempeño Cambios AFD/AFI Ayudas estudiantiles Referencias (4): Tendencias, ejemplos

12. Ciclo de Planificación Oportunidades y Amenazas Matriz de Planificación Análisis Externo Difusión, Evaluación y Control Objetivos Estratégicos Diagnóstico y Análisis Misión Visión Política Planes de Acción, Responsables, Presupuesto Análisis Interno Valores Fortalezas y Debilidades

13. Etapas • La propuesta esta constituida por seis etapas, estas son: Etapa 1: Evaluación y Metodología de Trabajo Etapa 3: Diagnóstico Interno y externo (FODA) Etapa 2: Definición de la Misión, Visión , Políticas y Valores Etapa 4: Objetivos Estratégicos Etapa 6: Publicación del PDGU Etapa 5: Elaboración del Mapa Estratégico

14. Diagrama de actividades

15. Participantes (1) • Rector: Dirección general del proceso y aprobación de contenidos parciales y globales del plan. • Comité de Planificación: Revisión y proposición del Plan General de Desarrollo Universitario al Rector. • Dirección General de Planificación y Estudios: Dirección y coordinación de la formulación del PGDU.

16. Participantes (2) • Comunidad:Comunidad Universitaria, Académica, Administrativa, Estudiantil, y externa . • Comisiones Específicas:Equipos de trabajo especializados los cuales elaborarán aspectos puntuales del plan.

17. Diagrama de Actividades El siguiente diagrama de actividades gráfica tres elementos claves para el proceso, estos son: • Participantes • Actividades • Proceso

18. Comunidad Rector DIGPLAE Comité de Planificación No Revisa y Recomienda Aprueba Elaboración de la Metodología Sí Validación de la Evaluación Evaluación PGDU 2005-2009 Inicio oficial del Proceso Participación de Talleres de def. Misión-Visión Diseño y aplicación de Talleres Definiciones de Misión y Visión No Validación de la Misión y Visión Revisa y Recomienda Aprueba Sí Informe de Recomendaciones Continúa…

19. Comunidad Rector DIGPLAE Comité de Planificación No Definición de los Valores y Políticas Institucionales Revisa y Recomienda Aprueba Sí Declaración de Misión, Visión, Valores y Políticas Institucionales Diseño y aplicación de Talleres FODA Participación de Talleres FODA Sistematización y Consolidación de la Información No Revisión y Recomendación Aprueba Sí No Elaboración de los Objetivos Estratégicos Aprueba Revisa y Recomienda Sí

20. Comisiones Específicas Comité de Planificación VRAE DIGPLAE Rector Sí Propone nómina de comisiones de trabajo Constitución de las comisiones Elaboración de los Objetivos Tácticos Elaboración de las Matrices de Planificación Evalúa y aprueba Plan de Inversiones Formula Plan de Inversiones No Revisa y Recomienda Aprueba Elaboración de documento parcial Sí No Elaboración del Documento Final Revisa y Recomienda Aprueba Sí Edición y publicación Oficial del PGDU 2010- 2014

21. PLAN DE TRABAJO PGDU 2010 - 2014 Dr. Francisco Núñez C. Dirección General de Planificación y Estudios Julio 2009