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Tipos de textos académicos

Tipos de textos académicos. (según el ámbito) Tema 8. Págs. 128, 129, 130, 131, 132,133, 134, 135, 136. Tipos de textos. Científico-tecnológicos Humanísticos Periodísticos Publicitarios y propagandístico Administrativos Jurídicos. Científico-tecnológicos.

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Tipos de textos académicos

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Presentation Transcript

  1. Tipos de textos académicos (según el ámbito) Tema 8. Págs. 128, 129, 130, 131, 132,133, 134, 135, 136

  2. Tipos de textos • Científico-tecnológicos • Humanísticos • Periodísticos • Publicitarios y propagandístico • Administrativos • Jurídicos

  3. Científico-tecnológicos • Son los que se dedican a la naturaleza: causas y descripción • Características generales: • Univocidad • Valor denotativo, léxico específico con valor referencial • Universalidad • Conocimientos válidos en cualquier lugar y tiempo • Fácil traducibilidad: sintaxis sencilla, terminología científica, lenguajes específicos (como el matemático) • Objetividad • Se evitan las valoraciones personales • Verificabilidad: • Conocimientos fácilmente verificados y contrastados • Pueden aparecer datos objetivos que los avalen

  4. Rasgos lingüísticos: • Tecnicismos • Elementos gráficos: tablas, esquemas… • Elementos gramaticales: • Objetividad: 3ª personas, pasivas, pasivas, reflejas… • Adjetivos especificativos y descriptivos (volcánico…) • SN extendidos • Uso de ejemplos • Estructuras: • Expositivas (introducción, desarrollo y conclusión) • Argumentativas (tesis y argumentos)

  5. Tipos de textos científicos • Especializados • En revistas especializadas • Para un receptor con dominio del tema • Complejidad en los tecnicismos y en la sintaxis • Divulgativos • En medios de comunicación de masas • Para un público amplio y diverso • Los tecnicismos aparecen explicados

  6. ejemplo

  7. Aunque los daneses creen que sí, lo cierto es que no. Un estudio del Hospital Hillerod en Dinamarca acaba de confirmar la falsedad del popular mito danés de que es posible emborracharse al sumergir los pies en alcohol, según publica la prestigiosa revista 'British MedicalJournal'.En el estudio participaron tres voluntarios. Ninguno de ellos había sufrido de una enfermedad crónica de la piel o del hígado y no eran adictos al alcohol ni a drogas psicoactivas. Los voluntarios no bebieron alcohol en las 24 horas previas a los experimentos y proporcionaron una muestra de sangre antes de sumergir sus pies en una palangana de lavado que contenía tres botellas de Vodka Karloff. Los participantes mantuvieron sus pies en el vodka durante tres horas y proporcionaron muestras de sangre cada hora y media.El grupo pasó por pruebas de autoevaluación sobre embriaguez en las que se tasaban en una escala del 0 al 10 sobre auto-confianza, rapidez en el hablar y el número de veces que deseaban abrazos espontáneos. Los resultados muestran que después de tres horas no hubo aumento en la concentración de alcohol en el flujo sanguíneo de los participantes.Kristensen concluye que "el mito urbano danés sobre poder emborracharse al sumergir los pies en bebidas alcohólicas fuertes es justo eso: un mito". El investigador añade que el estudio tiene muchas implicaciones, incluyendo la evidencia de que conducir un vehículo o una barca con botas llenas de Vodka parece seguro y que los trabajadores de destilerías no se pueden intoxicar al caer en una tina de alcohol.

  8. Textos humanísticos • Son los que se relacionan con el ser humano: filosofía, historia, literatura… • Con frecuencia comparten rasgos con los científicos • Expresión subjetiva • Recursos propios del lenguaje literario • El género más frecuente será el ENSAYO, con rigor argumentativo aunque sin datos verificables

  9. Rasgos lingüísticos • morfosintaxis: • Adjetivos valorativos • Predominio del modo indicativo • Plural de modestia (1ªp. Plural) • Presente gnómico e histórico • Períodos sintácticos amplios • Léxico-semánticos • Términos abstractos • Conectores para la coherencia • Tecnicismos de las ciencias humanísiticas

  10. Ejemplo (La Fenomenologíase erige, por tanto, en el pórtico de unas nuevas fundaciones que, si por un lado son supuestamente antihistoricistas, por otro, no ocultan sus deudas hacia la filosofía especulativa ni ahuyentan el fantasma del duplicado empírico-trascendental.) Posiblemente, una de las consecuencias más decisivas de este retorno a lo concreto fue que la estética fenomenológica acabó escorando hacia los lenguajes artísticos, recluyendo incluso de un modo abusivo el ámbito de lo estético en las obras de arte. Una vez más, se activaba un sorprendente maridaje entre las orientaciones kantianas y hegelianas • Términos abstractos y tecnicismos propios de la ciencia • Presente gnómico • Períodos sintácticos amplios • Uso de conectores para facilitar la coherencia • Predominio del indicativo

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