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OCW Universidad de Cantabria

Propiedad Intelectual ¿Todos o algunos derechos reservados?. OCW Universidad de Cantabria. 3. Recursos Educativos Abiertos. Sergio Martínez Martínez Director de la Unidad de Apoyo a la Docencia Virtual VICERRECTORADO DE PROFESORADO. UNIVERSIDAD DE CANTABRIA. Licencia: CC Attribution 3.0.

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Presentation Transcript

  1. Propiedad Intelectual ¿Todos o algunos derechos reservados? OCW Universidad de Cantabria 3. Recursos Educativos Abiertos Sergio Martínez Martínez Director de la Unidad de Apoyo a la Docencia Virtual VICERRECTORADO DE PROFESORADO. UNIVERSIDAD DE CANTABRIA Licencia: CC Attribution 3.0

  2. Logo: Jonathasmello. Licencia: CC BY

  3. Recursos Educativos Abiertos Materiales para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que son de dominio público o han sido publicados bajo una licencia abierta que permite el acceso libre, su uso, la adaptación y la redistribución por parte de otros sin coste económico y con escasas o nulas restricciones.

  4. ¿Qué ofrecen?

  5. Promoción Foto: Hari Prasad Nadig. Licencia: CC BY SA

  6. Reutilización

  7. Ahorro Foto: maclufus. Licencia: CC BY

  8. Claridad Foto: fox_kiyo. Licencia: CC BY SA

  9. Wikipedia

  10. Author: Strobilomyces

  11. Author: Cliff Hutson

  12. Unlocking Knowledge, Empowering Minds.

  13. 200 Universidades 110 Asociados 43 Países 18.000 cursos

  14. Ventajas Universidad • Cumplir con la función de transferencia de conocimiento • Repercusión y difusión • Atracción de alumnos

  15. Ventajas Profesor • Dinfundir materiales educativos e investigaciones • Contacto con profesores y alumnos • Mejora de los materiales

  16. Ventajas Usuario • Acceso libre y abierto a materiales organizados • Posibilidad de reutilización

  17. Aula Virtual OCW Es un medio de tele-enseñanza Es necesaria matrícula y pago Es necesaria clave y usuario Se obtiene acreditación No es necesario registro No es necesaria matrícula No se obtiene acreditación

  18. ...186 Número de asignaturas: 143 114 75 42 20 10 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

  19. 1.200.000 Visitas 520.000 270.000 182.124 8.200 2008 2009 2010 2011 2012

  20. Visitas por continentes: 43 % 2 % 53 % 1 % 1 % Fuente: Google analytics

  21. Metadatos

  22. 7º resultado

  23. 3er resultado 7º resultado

  24. ¿Cómo se seleccionan las asignaturas? • Convocatoria anual OCW-UC: • Requisitos mínimos: • Materiales con calidad docente y comprensibles • Adaptación a los requisitos de la convocatoria • Limpieza del material en cuanto a la propiedad intelectual

  25. Vicerrectorado de Profesorado Unidad OCW Coordinador OpenCourseWare Diseñador Gráfico Diseñador multimedia Programador

  26. Posibilidades de OCW • Oferta de materiales educativos • Promoción exterior de las universidades • Intercambio de ideas y experiencias entre las universidades y los profesores • Mejora de los materiales empleados en la docencia • Utilización de OCW para la enseñanza presencial • Acceso a los materiales para alumnos con dificultades de asistencia a clase • Publicación de titulaciones abiertas en OCW

  27. Posibilidades de OCW A. Oferta de materiales educativos en abierto. Las asignaturas son incorporadas directamente por la Oficina OCW Cursos organizados

  28. Posibilidades de OCW A. Oferta de materiales educativos en abierto. Las asignaturas son incorporadas directamente por la Oficina OCW Plantilla única

  29. Posibilidades de OCW • B. Promoción de la Universidad y los profesores • Ventajas de la publicación en abierto: • Usuarios (materiales libres y abiertos) • Universidades (promoción, visitas y contactos) • Profesores (promoción y contactos)

  30. Posibilidades de OCW B. Promoción de la Universidad y los profesores

  31. Posibilidades de OCW • C. Contacto con otras Universidades • Contactos de tipo técnico con: • UNED • Universidad Politécnica de Madrid • Universitat Oberta de Catalunya • Universidad Carlos III • Universidad del País Vasco • Universidad de Bogotá (Colombia) • Universidad de Anáhuac (México)

  32. Posibilidades de OCW • D. Mejora de los materiales educativos • La publicación en abierto incentiva el perfeccionamiento de los recursos educativos: • Creación de infografías, cartografías, esquemas, tablas • Toma o corrección de fotografías • Digitalización de textos e imágenes • Ordenación didáctica • Composición de contenidos en HTML • Confección de animaciones interactivas en flash • Creación de vídeos • Limpieza del material

  33. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Creación de infografías, cartografías, esquemas, tablas

  34. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Creación de infografías, cartografías, esquemas, tablas

  35. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Creación de infografías, cartografías, esquemas, tablas

  36. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Creación de infografías, cartografías, esquemas, tablas

  37. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Toma o corrección de fotografías

  38. Posibilidades de OCW D. Mejora de los materiales educativos Digitalización de textos e imágenes

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