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Gizona bere munduan El hombre en su mundo. 1.Maila. 3 eta 4 gaiak 1. curso. Temas 3 y 4. Mezua Mensaje.
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GizonaberemunduanEl hombre en su mundo 1.Maila. 3 eta 4 gaiak 1. curso. Temas 3 y 4
MezuaMensaje • Jainkoakberemaitasunosoajarri du gizon-emakumeaksortzen. Arraza eta herriguztietakogizon eta emakumeokgarrantziaberadaukagu, bereirudiraegingaituenJainkoarenmaitasunberetiksortutakoizakiakgarelako. • Dios ha puesto todo su amor en crear a los hombres y mujeres. Todos los hombres y mujeres, de todas las razas y pueblos tenemos la misma importancia, porque hemos sido creados por el mismo amor de Dios que nos ha creado a su imagen y semejanza. • Jainkoak, gurelanazgauzaaskoegitekogaitasunaemandigugizon-emakumeoi. Berelaguntzaileeginnahigaitu. Munduaaurreradoagizaegintzari esker. • Dios nos ha dado la habilidad de hacer muchas cosas con nuestro trabajo. Nos quiere hacer ser sus ayudantes. El mundo sigue adelante gracias a los actos de los humanos.
HelburuakObjetivos • Gizon-emakumeak, Jainkoakapartekoarreta eta maitasunezegindakoekintzatzathartzea, eta edozeinarraza, kulturaedoherritakogizakiakberdintzathartzea. • Reconocer a los hombres y mujeres como actos realizados con especial atencion y amor por Dios, y reconocer como iguales a cualquier ser humano de otros pueblos, razas o culturas. • Lurrazaintzeko ardura hartzea. • Tomar la responsabilidad de cuidar la naturaleza. • Gizon-emakumeokJainkoarenlaguntzailebezalaegitendugunguztiarenaurreanharridura eta eskerronaadieraztea. • Que los hombres y mujeres, ante todo lo que hacemos como ayudantes de Dios, seamos capaces de expresar sorpresa y agradecimiento.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Munduaetxehandibat da, eta bertan, desberdinak , bainaoinarrianberdinakgarengizon-emakumeakbizigaraelkarrekin. • El mundo es una casa grande, y en él, vivimos juntos hombre y mujeres diferentes, pero en el fondo somos iguales.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Ispiluarenaurrean, ezinhobeadugunegiturari, hau da guregorputzari, mirespenasortu. (gorputzadarrak eta pieza desberdinakbegiratuz) • Delante de un espejo, crear admiración ante la inmejorable estructura que tenemos, nuestro cuerpo. (Contemplandao las diferentes piezas y extremidades)
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • HaurrekGauregun, komunikabideei esker, besteherri, arraza eta kulturabatzuetakogizon-emakumeaskorenbizimodua, ekintza eta ohiturakezagutzenditugu. • Hoy en día, y gracias a los medios de comunicación, conocemos las costumbres, actos y formas de vida de gente de otros pueblos, razas y culturas. • Irudigehiegisartzen da haurrenbegietatik, komentarioegokirikgabe. Gurasoek, behardenabaloratzeko, egoerakulertzeko eta sensibilitatealantzekobideakeskeinibehardizkietehaurrei. • Los niñ@s ven muchas imágenes sin ningún comentario adecuado. Los padres, tienen que ofrecer a los niñ@s los caminos para poder valorar, entender las situaciones y trabajar su sensibilidad.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Gizon-emakumeenfruitu den produktuugaridago. Haurrakonturatudadilazenbatpertsonenlanari esker ditugungauzaguztiak. • Hay muchos productos que son fruto de los hombres y mujeres. Que se den cuenta gracias al trabajo de cuantas personas tenemos todo lo que vemos.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Haurren aiton amonen haurtzaroanezzegoengauregunnormaltzatjotzendirengauzaasko. Aipatubatzuk. Gizateriak, historian zehar, pertsonaaskorenahalegin eta lanari esker, aurrerapenhaundiaklortudituelaikusteanahi da. • En la infancia de los abuel@s de los niñ@s, no había muchas de las cosas que hoy en día damos por normales. Nombrad algunas. Lo que se pretende es, que vean, que la humanidad a lo largo de la historia, ha conseguido grandes adelantos gracias al esfurzo y el trabajo de mucha gente.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Gizalanarenfruituakezindirakontatu. Lanbidebatzukezdutezuzeneanezerekoizten. Haurreklandesberdinenbalioaestimatubehar du. • Los frutos obtenidos por el trabajo de los hombres y mujeres es incalculable. Algunos trabajos no producen nada. L@sniñ@s tienen que tener en estima el valor de los diferentes trabajos. • Gizakiakegindakoproduktuguztiakezdiraonak, edoezdiragauzaonetarakoerabiltzen, aldiz, Jainkoakeginikoa ONA da. • Todos los productos realizados por el hombre no son buenos o no se utilizan para hacer el bien, en cambio, lo realizado por Dios es BUENO.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Haurrakaintzathartubehar du etxeanegitenduzuen lana. Beraiek ere lagundudezatela. • L@sniñ@s tienen que ser conscientes de los trabajos que realizais en casa. Que ell@stambien ayuden.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Haurrek badakite zertan egiten duzuen lan? Kontatu nolakoa den zuen lana, zer egiten duzuen…Haurrek ere konta dezatela beraien lana. • Saben l@s niñ@s cual es vuestro trabajo? Contadles como es vuestro trabajo, que hacéis… Que el niñ@ cuente también su trabajo.
ZuenegitekofamilianVuestro quehacer en la familia • Haurrakmirestenduenlanbideedoekintzabatmarraztudezala. • Que dibuje un trabajo o acontecimiento que admire.
OtoitzaOración • Etxekolehiotikbegiratu eta bertatikikusikodituzuezeruak eta gizonekegindakogauzak –mendiak, ibaiak, soroak, animaliak, etxeak, kotxeak…- mirespenotoitzbateginguztiagatikeskerrakemanez. • Si miráis por una ventana de casa, veréis las cosas que han sido realizadas por el cielo y la humanidad –montes, rios, prados, animales, casas, coches…- haced una oración de admiración dando gracias por todo ello.