LA PRODUCTION É CRITE

1. LA PRODUCTION ÉCRITE Stage d’été-Juin 2010 Collège accadémique Natanya Dany Douani

2. Plan de l’atelier • Les raisons de l’atelier • La définition de la production écrite • La démarche • Les différents types d’activités • La préparation à la production écrite • Le travail en groupes • L’évaluation de la PE

3. Les changements du bac 2 itinérairesdifférentsaprés le 3 points +1 =4 points+2 = 5 points

4. Complément pour la 4èmeunité (3+1 point) •Texte 50 points •Question élargie 15 points • Langue et grammaire 35 points • Oral ………………………… 20 % Question dirigée Tous les temps du passé Suppression de la négation

5. Complément pour la 5èmeunité (3+2 points) •Texte 100 points50 points Question élargie 15 points Langue et Grammaire 35 points

6. Oral 50% (littérature)35% conversation libre + littérature

7. QUAND ? JUIN 2012

8. La place de la production écritedans les examens du DELF

9. La démarche • Sensibiliser à partir d’un déclencheur • Lire la consigne et vérifier qu’elle a été bien comprise. • Expliquer la situation de communication. • Rappeller certaines caractéristiques du type de texte . • Faire travailler en groupe pour la recherche d’idées. • Production individuelle des élèves • Passer auprès des élèves en classe

10. Les différents types d’activités • L’écriture d’un message • Exemple  1: Vous n’avez pas trouvé votre père chez vous, quel message laissez-vous collé sur la porte ? • Exemple 2: Vousavezreçu un coup de téléphone pour votresœur qui est en vacances et vousécrivez le message que son amieveutlaisser. • Exemple 3:Vousécrivezsurvotre agenda les quatrechosesimportantesquevousdevez faire la semaineprochaine.

11. La reconstitution de messages Liran Je suis passé cet après-midi mais ……………. ! Je voulaistevoirparceque……………………… Est-cequetupeux ………………………cet après midi. N’oublie pas de………………… A cesoir ………………………

12. La rédaction selon un canevas Exemple 2 : Vous recherchez un correspondant en France. Vous devez répondre à une annonce que vous avez vue sur internet. Pour rédiger votre mail, vous allez suivre les éléments suivants : • vous lui dites où vous avez trouvé ses coordonnées • vous lui dites pourquoi vous avez choisi son annonce • vous vous présentez (identité, goûts, adresse…) • vous demandez deux informations supplémentaires le concernant • vous faites des projets pour correspondre et éventuellement vous rencontrer

13. L’écriture avec contrainte Exemple 2 : Vous aviez prévu d’envoyer le texto ci-dessous à vos parents. Après avoir réfléchi et pour ne pas trop les effrayer, vous décidez d’envoyer une carte postale. Imaginez ce que vous allez écrire. Texto  Perdu portefeuille - billet retour- argent – passeport – bloqué Athènes – envoyer argent consulat de France – téléphonerai dès que possible • La réponse à des sollicitations publicitaires Loueappartement 3 piècesprès de l'université de Tel Aviv. Libre à partir du 1er septembre. Contacter David :0547896545.

14. La présentation d’une personnalité • La rédaction d’articles de journaux • La rédaction d'une courte histoire, d'une biographie • La rédaction d'un texte argumentatif

15. Travail de préparation à la production écrite • Travail sur le mot •Exercices à trous •Exercices de remplacement d'un mot par un synonyme, un antonyme •Exercices de classement de mots, mots de la même famille •Relier le mot et la définition •Exercices de choix de la formeconvenable entre 2 ouplusieursformes •Intrus •Jeux: mots-croisés, motscachés, diamino,…. • ……..

16. Travail sur la phrase • Phrases à ordonner • Phrases à développer • Phrases à compléter • Transformer un titre en phrase des notes decousues en phrases une fiche signalitique • Relier différentes parties de phrases • Décrire des images • …….

17. Réécriture- Bac 2007 Lisez le texte suivant Ici Reshet Bet. Attention! Voilà une annonce de la police. Vous avez été témoin, comme piéton ou automobiliste, de l'accident du 18 mai 2007 à 16 heures, rue Bialik à Ramat Gan. Appelez le 101 ou la Radio Israélienne, Reshet Bet -Allô, bonjour, J'ai (1) ______________ votre annonce à la radio. J'ai été (2)_____________ de l'accident (3) ___________ a eu lieu le 18 mai 2007, rue Bialik. -Bonjour Monsieur. Alors comment s'est passé l'accident? -J'attendais que le feu passe au vert pour pouvoir traverser la (4) ______________. Près de moi, il y avait un petit garçon de dix (5) ___________. Quand le feu a changé, il a commencé à traverser. Alors une voiture (6)___________ arrivée. Elle l'a renversé parce qu'elle roulait très (7) _____________. J'ai vu que l'(8) _________________ était un jeune homme.Il ne s'est même (9) ____________ arrêté. -Avez-vous d'autres détails à nous donner? -Non, mais j'espère qu'on (10)____________ bientôt le coupable

18. Professeur expérimenté à Jérusalem Donne cours de conduite dès l’âge de 16 ans. Cours de théorie en français, en hébreu et en anglais. Prix intéressants : 90 sh/ le cours Réussite garantie - Permis de conduire en 20 leçons. Contactez Moshe Cohen :050 2378 100 – le soir Eran et Lior discutent. Eran : Salut ! Aujourd’hui, je (1) _______________ arrivé au lycée avec ma voiture ! Lior : Ah ! Quelle chance ! Moi, je n’ai pas encore mon (2) _________________ de conduire. Eran : Si tu veux, je connais un bon prof qui a une grande (3) _________________. Il parle plusieurs (4) _________________ Lior : (5) _________________ ça coûte ? Eran : 90 shekels le cours et en plus tu es certain de (6) ________________ Lior : Oui, mais il faut combien de (7) _________________ ? Eran : Tu peux (8) _________________ prendre au maximum 20. Lior : Ça m’intéresse. Comment s’appelle le prof ?