1 / 11

Filosofi, Tujuan, Manfaat dan Sasaran KKN PPM

Filosofi, Tujuan, Manfaat dan Sasaran KKN PPM. Tridharma Perguruan Tinggi. Pendidikan Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat. Dharma pendidikan masih mendominasi dharma penelitian dan pengabdian. Tridharma dilaksanakan lebih seimbang untuk mendukung :.

fleta
Download Presentation

Filosofi, Tujuan, Manfaat dan Sasaran KKN PPM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Filosofi, Tujuan, Manfaat dan Sasaran KKN PPM

  2. Tridharma Perguruan Tinggi • Pendidikan • Penelitian • Pengabdian kepada • Masyarakat • Dharma pendidikan masih • mendominasi dharma • penelitian dan pengabdian Tridharma dilaksanakan lebih seimbang untuk mendukung : Tekanan Globalisasi dan perubahan menjadi PT-BHMN • Peningkatan mutu Perguruan Tinggi • melalui peningkatan kinerja Riset • Penguatan Nation Competitiveness • melalui pengabdian berbasis Riset

  3. Penguatan Nation Competitiveness melalui Pengabdian Masyarakat • Pengabdian Masyarakat dengan KKN-PPM berbasis riset • Peningkatan dan Penjaminan Mutu KKN PPM : a. Penajaman filosofi dan tujuan KKN KKN-Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (PPM), b. Penataan sistem teknis pelaksanaan kegiatan KKN- PPM (lebih profesional, akuntabilitas dan fleksibel), c. Penjaminan Mutu manejemen pelaksanaan KKN-PPM meningkatkan akuntabilitas KKN_PPM terhadap mitra kerja sama publik d. Pengembangan jaringan kerjasama KKN-PPM, baik nasional maupun internasional sekaligus sebagai wahana promosi PT yang efektif

  4. Program Pengembangan Pengabdian kepada Masyarakat • Peningkatan & Penjaminan Mutu program KKN • KKN-PPM Mencetak lulusan yang berjiwa pemimpin sejati dengan peningkatan empati dan peduli pada problematika di masyarakat • Pembakuan melalui prinsip: • Paradigma Empowerment, dan • Prinsip: Win-win solution, co-creation, co-funding, sustainable, flexible, research-based • Networking, • promosi yang elegan, • riset yang aplikabel • Profesionalisme manajemen proses KKN-PPM • ISO-9001

  5. Sejarah KKN Mahasiswa • 19 Desember 1949 UGM berdiri sebagai  Univ. Perjuangan dg. Gd. Panca Darma • 1951-1962 : UGM mengerahkan mahasiswa untuk mengisi kekurangan guru di Sekolah Lanjutan di luar pulau Jawa  Program PTM. • 1971: Dir.Pend.Tinggi, Depdikbud (Prof. Koesnadi Hardjosoemantri-UGM) mengusulkan Program KKN mahasiswa sbg kegiatan intra-kurikuler bersifat pilihan  3 universitas yaitu: Un-And (wil. barat), UGM (wil. tengah) dan Un-Has (wil. timur). • 1972: KKN diperluas di 13 Universitas: Un-Syah, USU, Un-And, Un-Sri, Un-Pad, UGM, Un-Dip, Un-Bra, Un-Ud, Un-Lam, Un-Has, Un-SamRat dan Un-Pattim. • 1979: KKN di UGM bersifat wajib dengan paradigma “Development”. • 1999: Lahir KKN Tematik sebagai respon thd dampak krisis ekonomi • 2000 – 2004: KKN dianggap tidak bermanfaat bagi masyarakat yang ditempati dan ada anggapan KKN memperlama masa studi • 2005: UGM sebagai perintis KKN memperbaiki citra dan mutu KKN • 2006: Konsep KKN PPM dipresentasikan di forum UNESCO (University Leadership Forum) • 2006: Lahir KKN PPM (Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat) UGM dengan paradigma “Empowerment” dan berbasis riset. • 2007: KKN PPM dipresentasikan di depan Mendiknas dan dirjen dikti di Jakarta • 2007 : UGM ditunjuk DP2M dikti untuk menjadi koordinator hibah KKN PPM di Perguruan Tinggi di Indonesia • 2007: KKN PPM UGM dipresentasikan di Unesco International Conference mendapat pengakuan dari UN dan UNESCO sebagai salah satu RCE di dunia

  6. Tujuan Pokok KKN-PPM Meningkatkan kepedulian mahasiswa kepada yang lemah secara multidisipliner  Membentuk Calon Pemimpin Sejati UGM sebagai PT-BHMN dan Universitas Penelitian REKONTEKSIALISASI • Personal development • Community empowerment • Institutional development • Personal development • Community development • Institutional development

  7. Perubahan paradigma KKN • Tekanan globalisasi  hidup makin kompleks • Perubahan UGM menjadi PT-BHMN • Tekad UGM menjadi Universitas Riset Kontektualisasi KKN UGM menjadi KKN-PPM UGM • Personality development • Community development • Institutional development • Personality empowerment • Community empowerment • Institutional development

  8. Tujuan KKN-PPM • Meningkatkan empati dan kepedulian masyarakat lemah • Melakukan terapan IPTEKS secara teamwork dan multi-/interdisipliner  Merupakan kegiatan berbasis Riset • Menanamkan nilai-nilai kepribadian: • Nasionalisme dan jiwa Pancasila • Keuletan, etos kerja, dan tanggungjawab • Kemandirian, kepemimpinan dan kewirausahaan • Meningkatkan daya saing nasional • Menanamkan jiwa peneliti: • Eksploratif dan analisis • Mendorong learning community dan learning society

  9. Prinsip Pelaksanaan KKN-PPM • Mampu mencapai beberapa tujuan KKN-PPM • Merupakan aktifitas yang bersifat win-win: • Mempunyai tema (core activity) yang jelas • Merupakan bentuk co-creation (dosen, mahasiswa, pemerintah, industri/pengusaha, stakeholders lain) • Merupakan kegiatan keberlanjutan (sustainable ) melalui skema co-financing. • Merupakan kegiatan yang terukur hasil dan dampaknya (outcome dan impact), termasuk berlangsungnya proses pembelajaran dan pemberdayaan • Memberikan fleksibilitas bagi mahasiswa (menentukan tema yang dipilih, penyesuaian waktu, melihat nilai dll.) Program KKN On Line

  10. Prinsip pelaksanaan KKN-PPM (Lanjutan) • Temaberbasis Riset • Bagi mahasiswa, merupakan kegiatan kombinasi antara Learning process dan Problem solving • Meskipun yang mendasari kegiatan adalah penyiapan the art of the use of knowledge, tetapi yang diutamakan adalah pada the strategic action for community services

  11. KKN-PPM bukanlah PKL • PKLMerupakan kegiatan ‘monodisiplin’ untuk peningkatan relevansi mahasiswa memasuki pasar kerja  menyiapkan calon pekerja (pencari kerja) • KKN-PPM meningkatkan empati/kepedulian, nilai kepribadian, serta kontribusi dan daya saing daerah/nasional, bekerja secara multidisiplin, mendorong learning community/society. • KKN-PPM merupakan kegiatan berbasis riset • KKN-PPM dilaksanakan secara co-creation, co-financing, sustainable, dan flexible  menyiapkan calon pemimpin yg mampu create job

More Related