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小学品德与社会 1 班班级学习简报

小学品德与社会 1 班班级学习简报. 第 3 期. 主编：李志秀. 卷首寄语. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。. 培训前沿. 学员数： 132 研 修 日 志 ： 提交数 142 评论数 5 作 业 ： 提交数 209 评论数 1 教学故事分享 ： 提交数 55 评论数 4 论 坛 研 讨： 帖数 297 回帖数 826 实践成果展示 ： 提交数 99 评论数 0.

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Presentation Transcript

  1. 小学品德与社会1班班级学习简报 第3期 主编：李志秀

  2. 卷首寄语 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

  3. 培训前沿 学员数： 132 研 修 日 志 ：提交数 142 评论数 5 作 业 ：提交数 209 评论数 1 教学故事分享 ：提交数 55 评论数 4 论 坛 研 讨：帖数 297 回帖数 826 实践成果展示 ：提交数 99 评论数 0 加油！加油！

  4. 温馨提示 国庆中秋两节忙！ 一忙送暖把亲访， 二忙解乏名胜游， 三忙清洁屋子扫。 嘘——别忘了，做作业！

  5. 成果展示

  6. 抓好落脚点“为了”。第一，“为了”是一种态度，是对待孩子应该抱有的一种态度，这里体现的是目的性；第二，“为了”也是一种措施，措施就是抓落实，而且是一种创新性的落实。没有扎扎实实的落实，“一切为了孩子”就是一句空话。在落实过程中如果没有创新，工作就会失去生命和活力。抓好落脚点“为了”。第一，“为了”是一种态度，是对待孩子应该抱有的一种态度，这里体现的是目的性；第二，“为了”也是一种措施，措施就是抓落实，而且是一种创新性的落实。没有扎扎实实的落实，“一切为了孩子”就是一句空话。在落实过程中如果没有创新，工作就会失去生命和活力。 三个“为了”的具体落脚点是什么？所有的一切究竟为了孩子的什么？为了孩子获取知识？为了孩子身体健康？为了孩子智力开发？这些似乎都在情在理，但是又似乎没有说到点子上。所有的一切就是为了孩子的发展。 社会是发展中的社会，同样，人也是不断成长发展的人。既然人是发展的，在向前走的过程中，就补课避免地会犯错误的，这时符合事物发展规律的。因此，在孩子的问题上，我们应该用正确的态度、发展的眼光来看待。要允许孩子犯错误，也要允许他们改正。发展是全面的、协调的、可持续的，不从发展的角度办教育，今天在校的孩子就难以适应明天的社会；不从发展的角度办教育，孩子就会失去可持续发展的后劲。

  7. 培训反思 在培训当中，涌现出了一批用心、细心、放心的学员，他们无论在完成作业方面，还是发表日志、教育故事方面，都积极热情，并能高质量地完成。这是令我欣慰之处。但是，还有一部分学员，至今未完成任何一个作业，有的甚至在登录之后就不见其踪影了。加油啊！

  8. 祝大家学习愉快！ 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

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