1 / 10

Passend onderwijs

Passend onderwijs. Albert de Boer IJsselgroep. Passend onderwijs is internationaal fenomeen. UN convention on the rights of people with disabilities – Article 24 - Education States parties are requested to ensure an inclusive education system at all levels

garrett-burgess
Download Presentation

Passend onderwijs

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Passend onderwijs Albert de Boer IJsselgroep

  2. Passend onderwijs is internationaal fenomeen UN convention on the rights of people with disabilities – Article 24 - Education • States parties are requested to ensure an inclusive education system at all levels • Persons with disabilities can access an inclusive, qualitative and free primary and secondary education on an equal basis with others

  3. Wat ? • zorgplicht in wetgeving • regionaal (sluitend) samenwerken • kwaliteit transparant: wat kun je • minder regels • vast budget per regio

  4. WSNS WSNS WSNS SWV - VO Regionale aanpak per 2011 externen REC ROC/AOC 1 loket + 1 indicatie- stelling + budgettair kader ouders

  5. Wat is Passend Onderwijs? • Het is inclusief denken: minst beperkende omgeving • Het is ook: erkenning regionale verschillen > regionale oplossingen • Het is ook: bereidheid knellende regels op te heffen • Het is ook: recht doen aan primaire verantwoordelijkheden (bestuur) en professioneleverantwoordelijkheden (school en leraar)

  6. Wat betekent het voor de school? • Zorgplicht • Een eigen visie • Een uitwerking • Vakmanschap • Faciliteitenlgf: harde criteria • rest = - SWV PO + VO • - AB REC + Preventieve AB • - (V)SO – budget

  7. Sjaloom in vogelvlucht U hebt gekozen voor een school met kenmerken: • Huiselijk • Respect • Individu • Zorg voor elkaar • Zelfstandigheid • Zorg op maat • “niks is gek” • Christelijk

  8. Wat betekent het voor ouders? • Een positieve basishouding t.o.v. de medemens met zorgbehoefte • De mogelijkheid om een zorgkind in het regulire onderwijs een plaats te geven • Vertrouwen in (het vakmanschap)de school • Gesprek met de school (dialoog)B-S-V-Sc • Maken van keuzes op basis van je opvattingen(verantwoordelijkheid nemen)

  9. Wat is er gaande in het onderwijs? • Visie op samenleven verandert:individualisering • De kinderen leven in een andere maatschappij • De kinderen leren anders • Er worden eisen gesteld (oude normen), o.a. samenwerking en leerprestaties • Daarvoor is nieuw onderwijs nodig

  10. Wat betekent Passend Onderwijs? • Is het adaptief onderwijs? • Is het inclusief onderwijs? • Is het (wéér) een onderwijsvernieuwing? • Betekent het alle leerlingen in het voortgezet onderwijs verplicht opvangen in elke klas? • Betekent het op elke school verplicht rugzakleerlingen? • Is het vooral voor de besturen en de gemeenten? • Is het vooral voor de school en de leraar?

More Related