1 / 34

Wykaz i opis konkursów, które organizowała Szkoła.

Szkoła organizuje konkursy, a uczniowie uczestniczą w konkursach, w których komputer i sieć Internet jest elementem zadań konkursowych lub ich rozwiązań. Wykaz i opis konkursów, które organizowała Szkoła.

Download Presentation

Wykaz i opis konkursów, które organizowała Szkoła.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Szkoła organizuje konkursy, a uczniowie uczestniczą w konkursach, w których komputer i sieć Internet jest elementem zadań konkursowych lub ich rozwiązań.

  2. Wykaz i opis konkursów, które organizowała Szkoła.

  3. Nasza Szkoła popularyzuje narzędzia informatyczne również wśród gimnazjalistów. To właśnie z myślą o nich szkoła organizuje konkurs informatyczno-historyczny: Różne oblicza Krakowa. W tym roku szkolnym odbyła się VI edycja tego konkursu. Pierwsza edycja konkursu ,, Różne oblicza Krakowa” odbyła się w roku szkolnym 2007/2008 i towarzyszyła obchodom 750-lecia lokacji miasta Krakowa. Była to wyjątkowa okazja, żeby zainteresować gimnazjalistów z Krakowa i powiatu krakowskiego historią i kulturą stolicy Małopolski, wykorzystując jednocześnie atrakcyjne dla młodzieży nowoczesne techniki multimedialne.. Różne oblicza Krakowa.

  4. Konkurs spotkał się z dużym zainteresowaniem, dlatego organizatorzy zdecydowali się na jego kontynuację w kolejnych latach. Projekt został wyróżniony przez Prezydenta Miasta Krakowa Pana Jacka Majchrowskiego. Oceniły go pozytywnie władze samorządowe i oświatowe. Kolejne edycje odbywały się pod hasłami: „60-lecie Nowej Huty” (2008/2009)(galeria), „Krakowskie zwyczaje i obrzędy”(2009/2010)(galeria), „W cieniu krakowskich klasztorów” (2010/2011)(galeria), „By łączyć w jedno przymioty ciała, woli i ducha – sportowe oblicze Krakowa na przestrzeni dziejów”(2011/2012) (galeria). Z roku na rok impreza cieszyła się coraz większą popularnością Różne oblicza Krakowa - CD

  5. Zeszłoroczną - jubileuszową edycję objęli patronatem honorowym: Małopolski Kurator Oświaty Pan Aleksander Palczewski, Prezydent Miasta Krakowa Pan Jacek Majchrowski, Muzeum Historyczne Miasta Krakowa oraz Przewodniczący Rady Dzielnicy XVIII – Pan Stanisław Moryc. Patronat medialny nad imprezą sprawowało Radio Kraków oraz portal internetowy „Magiczny Kraków”. Tegoroczna edycja konkursu przebiegała pod hasłem:  „Krakowskie dworki – ich historia i dzień dzisiejszy”(galeria).Jak w zeszłym roku również i w tym roku konkurs został objęty patronatem honorowym: Małopolskiego Kuratora Oświaty, Prezydenta Miasta Krakowa, Muzeum Historyczne Miasta Krakowa oraz Przewodniczącego Rady Dzielnicy XVIII Różne oblicza Krakowa - CD

  6. Konkurs jest organizowany na platformie MOODLE. Jego celem jest sprawdzenie umiejętności wyszukiwania i wykorzystywania informacji w sieci Internet oraz sprawdzania jej wiarygodności. Konkurs odbywa się w trakcie obchodów Święta Szkoły Szkolny konkurs informatyczny: Zostań Mistrzem Internetu XI LO(rok szkolny 2011/12)

  7. Każdego roku uczniowie są zachęcani do tworzenia własnych klasowych stron internetowych oraz ich aktualizowania przez cały rok szkolny. Najciekawsze strony: - klasa 1a, - klasa 2a, - klasa 2f. Konkurs na najlepszą klasową stronę internetową

  8. Cele konkursu:1) Rozwijanie wiedzy na temat programów komputerowych służących do przygotowania prezentacji multimedialnych (np. Prezi, Power Point, technologia flash). 2) Kształcenie umiejętności wyszukiwania informacji z różnych źródeł (Internet, prasa, książki, programy komputerowe, encyklopedie multimedialne) 3) Kształcenie umiejętności zaprezentowania materiału w języku angielskim. 4) Motywowanie do twórczej pracy w zespole Szkolny konkurs multimedialny z języka angielskiego: (rok szkolny 2012/13)

  9. - Szkolny konkurs na prezentację multimedialną (rok szkolny 2011/12) wybranego rejonu następujących krajów: Francji, Hiszpanii, Niemiec, Rosji i Włoch. Nagrodzona prezentacja przedstawiała Prowansję we Francji (konkurs zorganizowany przez nauczycieli języka obcego) . • - Łamigłówki matematyczne dla klas I (rok szkolny 2011/12) połączony z prezentacją projektów uczniowskich z wykorzystaniem TIK i quizem dotyczącym treści tych projektów. • - Klasy o profilu dziennikarskim redagują własne portale: • klasa 2d >> klasa 1d >> • - Wspólne redagowania literacko-artystycznego bloga, na którym uczniowie mogą zamieszczać swoje wiersze, opowiadania, scenki dramatyczne, recenzje książek lub filmu, rysunki, zdjęcia... http://wprawkixilo.wordpress.com Pozostałe konkursy

  10. Wykaz, konkursów o zasięgu regionalnym, krajowym, międzynarodowym, w których uczestniczyli uczniowie szkoły

  11. Uczniowie naszego liceum od pierwszej edycji Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej w 2002 roku aktywnie w niej uczestniczyli. Co roku do gry zgłasza się kilkanaście zespołów 3-4 osobowych. Na przestrzeni 11 lat młodzież naszej szkoły osiągała większe i mniejsze sukcesy, najlepszym wynikiem było zajęcie I miejsca wśród drużyn krakowskich. W roku szkolnym 2011/2012 w 10 edycji wzięło udział 54 uczniów zgłoszonych w 16 zespołach. Szkolna Internetowa Gra Giełdowa(Konkurs ogólnopolski)

  12. W tym roku szkolnym w 23 zespołach uczestniczy ponad 70 osób z klas I i III. Rozgrywkom towarzyszą silne emocje i rywalizacja pomiędzy grupami szkolnymi. Ponadto część uczestników gry giełdowej bierze udział w czteromiesięcznym kursie e-learningowym połączonym z quizami i klasówką on-line. Uczestniczą również w dyskusjach na forum giełdowym. Szkolna Internetowa Gra Giełdowacd

  13. Przedłużeniem rywalizacji ze Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej jest udział w konkursie Z klasy do kasy, również polegającym na internetowym inwestowaniu w akcje spółek z warszawskiej giełdy. Również od I edycji nasi uczniowie uczestniczą w tym konkursie, w roku ubiegłym zaangażowało się 10 osób. Z klasy do kasy(Konkurs ogólnopolski)

  14. Konkurs dedykowany jest uczniom szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski. Zadanie konkursowe polega na udziale w internetowej grze symulacyjnej TEES-6, w trakcie której jej uczestnicy pełnią rolę menedżerów, zarządzających przedsiębiorstwami przemysłowymi. W tym roku szkolnym 1 zespół brał udział w konkursie, w latach ubiegłych nasi uczniowie uczestniczyli w etapie półfinałowym. Konkurs Menedżerski UEK(Konkurs ogólnopolski)

  15. – konkurs na projekt koszulki (T-shirt) jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Uczniowie naszej szkoły zgłosili swoje prace do konkursu i teraz czekają na wyniki. Najciekawsze prace: „Bezpieczny w sieci – powiedz to innym”(Konkurs Ogólnopolski)

  16. Celem konkursu jest rozwijanie umiejętności dokonywania badań, wnioskowania i opisywania wyników na przykładzie danych statystycznych dotyczących wsi i rolnictwa, a w szczególności: a) badanie i analizowanie problemów b) interpretowanie wyników statystycznych, c) komunikacja w formie pisemnej i graficznej, d) praca w zespole, e) korzystanie z narzędzi informatycznych. Do konkursu zgłosiło się 5 zespołów – konkurs trwa – czekamy na wyniki. Międzynarodowy Konkurs statystyczny

  17. Międzynarodowy Konkurs statystycznyprzykładowe prace

  18. Jak w uczeniu się i w nauczaniu wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK)? Szkoła z klasą 2.0 pomaga odpowiedzieć na to pytanie uczniom i nauczycielom. Projekt zachęca nauczycieli do pracy z uczniami metodą projektów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK i innymi metodami motywującymi uczniów do samodzielnej pracy i uczenia się. Prezentacje z naszej szkoły zostały zaprezentowane na festiwalu projektów w Warszawie http://www.slawni-matematycy.cba.pl/ http://www.konstrukcje-geometryczne.cba.pl/ Więcej informacji w prezentacji: >> Konkurs na projekt naukowy z wykorzystaniem TIKw ramach projektu Szkoła z klasą 2.0(projekt ogólnopolski) Więcej zdjęć w galerii

  19. - to internetowy, otwarty program 3 letnich studiów e-learningowych w zakresie teorii oraz zastosowań technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. W ramach tego projektu uczniowie korzystają z kursów online, biorą udział w wykładach, konkursach, mają możliwość udziału w akademickich kołach naukowych. W rankingu na dzień 13 marca 2013 roku nasza szkoła była na I miejscu w województwie małopolskim i na 8 w Polsce. Ostateczne wyniki poznamy w czerwcu. Wyróżniający się w programie uczniowie mieli szansę uzyskać status studenta MSDNAA i pozyskać darmowe kopie pewnej części oprogramowania firmy Microsoft Program IT-Szkola

  20. -projekt skierowany do zdolnej młodzieży uczącej się w gimnazjach i liceach. W projekcie tym uczestniczyło około 30 uczniów naszego liceum. W  pierwszym roku e-Akademii prowadzimy z młodzieżą zajęcia z  matematyki i informatyki, w drugim roku młodzież oprócz  matematyki i informatyki ma jeszcze dwa przedmioty wybrane  spośród: geografii, biologii, fizyki i chemii. W e-Akademii pełny cykl edukacji informatycznej trwa dwa lata, a  podstawowym celem tej części programowej projektu jest uzyskanie przez młodzież międzynarodowego certyfikatu ECDL, który potwierdza nabycie umiejętności w zakresie obsługi komputera, w tym także znajomość powszechnie stosowanych programów. Młodzieżowa e-Akademia Nauk Matematyczno - Przyrodniczych

  21. Dla uczniów, którzy te umiejętności już posiadają oferta była bardziej zaawansowaną, w ramach której zrealizowany został poszerzony program teoretycznych podstaw informatyki oraz zaawansowanej algorytmiki. Sukcesem naszych uczniów zakończyła się Młodzieżowa e-Akademia Nauk Matematyczno - Przyrodniczych. Aż czworo spośród nich zostało nagrodzonych wakacyjnym wyjazdem do CERN - ośrodka naukowo-badawczego położonego na północno-zachodnich przedmieściach Genewy na granicy Szwajcarii i Francji, pomiędzy Jeziorem Genewskim a górskim pasmem Jury. Młodzieżowa e-Akademia Nauk Matematyczno – Przyrodniczychcd

  22. Cel projektu: opracowanie i testowe wdrożenie systemu pracy z uczniami zdolnymi w całym województwie małopolskim oraz przygotowanie zasobów ludzkich służących wspieraniu rozwoju uzdolnień poznawczych uczniów w zakresie kompetencji kluczowych w obszarach: twórcze myślenie, język angielski, matematyka, przedsiębiorczość, technologie informacyjno-komunikacyjne. Również w tym projekcie uczestniczyli nasi uczniowie rozwijając swoje zainteresowania w każdym z wymienionych obszarów Projekt Diament

  23. Wybrane, najważniejsze konkursy w których brali udział nasi uczniowie i ich sukcesy

  24. Konkurs organizowany przez Wydział Edukacji Miasta Krakowa i Akademię Górniczo-Hutniczą w Krakowie. Przedmiotem konkursu są opracowane w formie elektronicznej, ogólnie dostępne przez Internet, materiały dydaktyczne wspomagające naukę w zakresie zajęć edukacyjnych. Uczniowie naszej szkoły biorą udział w kolejnych edycjach tego konkursu od roku szkolnego 2008/2009 i odnoszą znaczące sukcesy. Następne slajdy pokazują sukcesy naszych uczniów w ostatnich latach Notatki w Internecie

  25. Wyróżnione zostały prace: "Tajemnice budowy komputera" Autor: Jakub Roch Opiekun naukowy: mgr inż. Marzena Krzysztoń, "Grafmania" Autorzy: Dominik Górnikiewicz, Łukasz Kowalczyk Opiekun naukowy: mgr inż. Marzena Krzysztoń,  "Kombinatoryka - nic prostszego!" Autorzy: Krzysztof Patoła, Krzysztof Lipiński, Marcin Kapłan Opiekun naukowy: mgr Bożena Witecka . Zdjęcia z uroczystości wręczenia nagród: Rok szkolny 2011/12 Więcej zdjęć na stronie: http://notatki.cel.agh.edu.pl/uczniowie/archiwum/album_2011_2012/index.html

  26. Nagrodzone zostały prace: - druga nagroda "Tajemnice szyfrów" Autorzy: Grzegorz Bogusz, Mateusz Moksa, Łukasz Taff Opiekun naukowy: mgr inż. Marzena Krzysztoń.- dwie trzecie nagrody zostały przyznane pracom: "Niesamowity świat trójkątów" Autorzy: Monika Suchy, Agnieszka Olech Opiekun naukowy: mgr Bożena Witecka,  "Parabole tańczą" Autorzy: Jarosław Gądek, Mateusz Jeziorek Opiekun naukowy: mgr Bożena Witecka Zdjęcia z uroczystości wręczenia nagród: Rok szkolny 2010/11 Więcej zdjęć na stronie: http://notatki.cel.agh.edu.pl/uczniowie/archiwum/album_2010_2011/index.html

  27. Konkurs jest organizowany przez firmę Motorola. „Diversity” rozumiane jest w tym wypadku jako różnorodność wewnątrz zespołów ludzkich pracujących razem, czyli kobiet i mężczyzn, co wspomaga kreatywność, elastyczność, dostosowanie się do wymagań klienta, doświadczenie i efektywność. Bazując na doświadczeniu, Motorola uważa, że praca zespołów mieszanych cechuje się większą efektywnością, do czego niewątpliwie przyczynia się panująca tam lepsza atmosfera pracy niż w zespołach typowo męskich czy kobiecych. Poprzez ten projekt Motorola chce zachęcić młodzież szkół średnich, a zwłaszcza dziewczęta, do wyboru studiów związanych z technologiami informatycznymi. Ogólnopolski Konkurs informatyczny diversity

  28. Nasza Szkoła co roku bierze udział w tym konkursie. Dwa razy zespoły z Jedenastki znalazły się w finałe. Zadanie tegorocznej edycji to zaprogramowanie robotów do walki  minisumo na ringu. Do konkursu zgłosiły się dwa zespoły z klas pierwszych. Jeden z projektów został zakwalifikowany do finału, który odbędzie się w dniach 20-21 czerwca 2013 roku w Krakowie. Skład finałowego zespołu: Weronika Guzik, Joanna Zborowska, Maksymilian Czernecki i Paweł Jankowski. Link do filmu prezentujące zespół i prace nad projektem: film Ogólnopolski Konkurs informatyczny diversitycd.

  29. Współorganizatorami konkursu są Polskie Towarzystwo Informatyczne i Polskie Biuro ECDL. Uczniowie naszej Szkoły brali udział w I edycji tego konkursu w roku szkolnym 2010/11, obecnie szkoła została zgłoszona do III edycji (konkurs trwa). W rama I edycji został zorganizowany konkurs „Przygody Pana T.I.K.a” z okazji Światowego Dnia Społeczeństwa Informacyjnego,W tym konkursie 9 miejsce zajęła Aleksandra Szyc z klasy Ig. Ogólnopolski Konkurs Informatyczny pod hasłem: Technologie Informacyjno-Komuniakcyjne? TAK.

  30. Organizowany jest przez Towarzystwo Ratowania Kultury w Nowej Hucie w partnerstwie z Ośrodkiem Kultury im. Norwida w Krakowie i Muzeum Historycznym Miasta Krakowa - I miejsce w kategorii praca multimedialna i II miejsce w turnieju wiedzy: Agnieszka Olech, Monika Suchy i Mateusz Moksa z klasy II A i Małgosia Olech z klasy II C . Film o Nowej Hucie opracowany przez uczniów zdobył ogromne uznanie organizatorów (opieka pedagog.: Marcin Maciuk) Konkurs "Od Wandy do Sendzimira" X edycja

  31. Projekt był współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Za realizację programu w województwie małopolskim odpowiadała Wyższa Szkoła Europejska im. Ks. J. Tischnera.  Podczas warsztatów i szkoleń młodzież poznała pracę specjalistów: redaktora naczelnego, dziennikarza, tłumacza, grafika, informatyka i PR-owca. Spotkała się też ze znanymi postaciami świata mediów. Przede wszystkim jednak młodzi kandydaci na ludzi mediów poprowadzili własne serwisy informacyjne, łącząc teorię z praktyką dziennikarską. Konkurs na portal dziennikarski w ramach projektu„Czwarta Władza z klasą. Szkolny koncern medialny"

  32. Pięcioosobowy zespół uczniów z naszej szkoły za portal Trzepak otrzymał 5 miejsce na 42 zespoły z trzech województw. W Krakowie nie było lepszego portalu dziennikarskiego! Troje członków Zespołu Trzepaka dostało nagrodę specjalną – udział w dwutygodniowym obozie językowym podczas wakacji w 2011 roku. „Czwarta Władza z klasą. Szkolny koncern medialny„ - cd

  33. Uczniowie XI LO zostali twórcami jednego z najlepszych projektów opracowanego w ramach programu CEO "Młodzi do akcji". Byli zaproszeni na galę finałową tego programu, która odbyła się w siedzibie Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie. Na gali został zaprezentowany film -reportaż uczniów XI LO pt. "Cienie i blaski prywatyzacji dawnej Huty im. Sendzimira" – (maj 2012). Konkurs na film w ramach projektu"Młodzi do akcji"

  34. - organizatorzy Polish Open Uniwersity oraz VII LO Kraków - Celem turnieju jest dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w zakresie nowoczesnych metod nauczania (w tym wykorzystujących TIK) oraz propagowanie postaw przedsiębiorczych, kreatywności i inicjatywy w działaniu, a także aktywnej postawy wśród młodzieży. Uczniowie mieli przygotować obszerny program kampanii promocyjnej szkoły na lata 2013/2014. Przy przygotowaniu projektu uczniowie wykorzystali zasoby Internetu do zdobycia wiedzy na temat form reklamy i ich cen, edytor tekstu przy przygotowaniu projektu, prezentację Power Point, programy do obróbki grafiki oraz materiałów filmowych przy przygotowaniu finałowego wystąpienia. Zespół został zakwalifikowany do finału jako jedna z dziesięciu najlepszych prac. I Małopolski Turniej Przedsiębiorczości

More Related