1 / 11

Tisztelt Látogatóink!

Tisztelt Látogatóink!. Szeretnénk rövid tájékoztatást adni az általános iskolában megvalósuló új tanulásszervezési eljárásokról és azok tartalmáról a TÁMOP - 3.1.4 /08/2-2009-0178 pályázatban. Mi a pályázat célja?. Az egész életen át tartó tanulás megalapozása

grant-mcfarland
Download Presentation

Tisztelt Látogatóink!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tisztelt Látogatóink! Szeretnénk rövid tájékoztatást adni az általános iskolában megvalósuló új tanulásszervezési eljárásokról és azok tartalmáról a TÁMOP - 3.1.4 /08/2-2009-0178 pályázatban.

  2. Mi a pályázat célja? • Az egész életen át tartó tanulás megalapozása • Munkaerő-piac igényeihez való rugalmas alkalmazkodás segítése • Egyenlő hozzáférés és esélyegyenlőség biztosítása • Az oktatás minőségének javulása • Kompetencia alapú oktatás elterjesztése a magyar közoktatásban

  3. Mit vállalt a mi iskolánk? • Kompetencia alapú oktatási programok bevezetése • Modern pedagógiai módszertan alkalmazása • Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli tanítása • Tantárgytömbösített oktatás • 3 hetet meghaladó projekt szervezése • Témahét megtartása • Moduláris oktatás megvalósítása • IKT eszközök használata a tanórák 25%-ában

  4. Mi a kompetencia? • Képességek, készségek, amelyek hozzásegítenek bennünket, hogy az ismereteinket, tudásunkat alkalmazni tudjuk a mindennapokban, a folytonosan változó világban.

  5. Oktatási módszerek: előadás, magyarázat megbeszélés, vita szemléltetés tanulói beszámoló projektmódszer kooperatív oktatás Milyen új oktatási módszereket és eljárásokat valósítunk meg? Szervezési módok: • frontális • csoportmunka • rétegmunka • páros munka • tanulópárban folyó munka • egyénre szabott munka

  6. Mit jelent a műveltségterület tantárgyi bontás nélküli tanítása? • A 2.b osztályban nem tanítjuk külön tantárgyként a magyar nyelvet és az irodalmat. Az írás, olvasás, nyelvtan tananyaga egy egységet alkot.

  7. Mit jelent a tantárgytömbösített oktatás? • A tanulók ciklusokban tanulnak. • Egymást követő két napon 3 + 2 órájuk van magyarból valamint matematikából. • Új módszerekkel dolgoznak, így több lehetőségük lesz az elsajátítás mellett a gyakorlásra, alkalmazásra. • Hatékonyabbá válik a tanulási idő felhasználása • Bevont tanulócsoportok: 5. a, 5.b

  8. Milyen projektet valósítunk meg? • A diákok a témát több héten át több tantárgy keretében új tanulásszervezési eljárásokkal dolgozzák fel. • Téma: Tavaszi ünnepkör, hagyományok, népszokások • Időtartam: 2010.03.01-2010.04.01. • Bevont osztály:4.b • A projekt szervezője: Venczli Miklósné

  9. Mi a témahét? • A tanulók a tananyagot változatos tevékenységtípusok és különféle módszertani eszközök segítségével dolgozzák fel iskolai és iskolán kívüli helyszíneken. • Tananyag: Szántóföldek növényei és a háziállatok • Bevont osztály: 5.b • Időtartama: 2010.04.12- 2010.04.16. • A témahét szervezője: Farkas István

  10. Mi a modulrendszerű oktatás? • A modulok a tananyag kisebb részei, egy-egy témakört tartalmaznak, melyek kapcsolatban állnak egymással. • A gyerekek a tananyagot témák szerint csoportosítva tanulják, nem passzív befogadóként, hanem tevékeny résztvevőként.

  11. Milyen új oktatási eszközök segítik a tanulás-tanítás folyamatát? • Információs és Kommunikációs Technológia (IKT) körébe sorolható eszközök: számítógépek, hordozható interaktív készülékek, projektorok… • Iskolánk részt vesz a tanulói laptop-programban.A diákok a 2010/11. tanévben személyenként jutnak egy-egy számítógéphez. Ez nem lesz a tulajdonuk, nem vihetik haza, de a tanórákon használják, s a tananyag egy részét így dolgozzák fel. • Bevont tanulócsoportok: 5.a, 5.b

More Related