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原民語 領域 下半年工作執行方向. 報告人 :育賢國中 瓦旦希漢 102.9.13. 計畫主軸. 102 年度精 進 計畫: 【 文化深耕 / 教支人員增能研習 】 。 102 年度本土教育計畫 : 【 平台建置 / 生活體驗營 / 文化饗宴 / 族語認證 】 。. 三個層面. (一)輔導員增能 : 組內研修 、文化深耕 ( 千甲里社區 ) ( 二 ) 全市 教師 增能研習 : ※ 原住民文化論壇 ※ 專書研討 ( 山櫻花的故鄉 ) ※ 教支人員族語教學法 增能 (三)外埠參訪 : 原民學生生活體驗營 ( 桃山國小 ). 輔導員增能.
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原民語領域下半年工作執行方向 報告人:育賢國中 瓦旦希漢 102.9.13
計畫主軸 • 102年度精進計畫: 【文化深耕/教支人員增能研習】。 • 102年度本土教育計畫: 【平台建置/生活體驗營/文化饗宴/族語認證】。
三個層面 (一)輔導員增能: 組內研修、文化深耕(千甲里社區) (二)全市教師增能研習: ※原住民文化論壇 ※專書研討(山櫻花的故鄉) ※教支人員族語教學法增能 (三)外埠參訪: 原民學生生活體驗營(桃山國小)
輔導員增能 ※組內研修(團務會議) ※文化深根 一、千甲里排灣族人移居都市文化探討 時間:10月11 二、田野調查記錄整理及討論 時間:10月18 三、融入領域課程設計 時間:11月29
全市教師增能研習 ※原住民文化論壇 時間:11月1 ※原住民文學專書研討(山櫻花的故鄉) 時間:11月20 ※教支人員族語教學法增能研習 時間:8月28/2912/13
外埠參訪 • 原民學生生活體驗營 國小:桃山國小 (獵人文化課程/樂器製作) 國中:五峰國中(獵人文化課程/歌舞表演) 時間:11月15
兩項服務 ※到校服務(分區訪視) 時間:10月16 11月511月13 ※原住民族電子教材資源平台建置 時間:102年1月~12月 (已完成教支人員課表整合提供各校參考於網站公告)
報告完畢 謝謝您的指教!!