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UNITÉ 3 Des citoyennes et citoyens dynamiques

UNITÉ 3 Des citoyennes et citoyens dynamiques . Chapitre 1 Les acteurs de la vie politique et sociale. Les partis politiques. Qu’est-ce que la droite, qu’est-ce que la gauche ??? Lire le document D’où vient l’expression droite-gauche ? Définir les principes de droite et de gauche

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UNITÉ 3 Des citoyennes et citoyens dynamiques

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Presentation Transcript

  1. UNITÉ 3Des citoyennes et citoyens dynamiques Chapitre 1 Les acteurs de la vie politique et sociale

  2. Les partis politiques Qu’est-ce que la droite, qu’est-ce que la gauche ??? • Lire le document • D’où vient l’expression droite-gauche ? • Définir les principes de droite et de gauche GAUCHE vs DROITE

  3. Les partis politiques 1. Les partis politiques orientent la politique du pays… Activité 1 p.40 • Questions 2 et 3 • Définir la tendance politique de chaque parti 2. Les partis animent la vie politique... Activité 2 p.41 • Questions 1 et 2 • Es-tu d’accord avec Denis Langlois (voir texte Droite-Gauche) ? Observer la vidéo • Comment un parti s’organise-t-il ? • Les partis politiques sont-ils indispensables à la vie démocratique ?

  4. Les syndicats Que s’est-il passé dans la LNH en septembre 2012 ? Pour quelles raisons ? Quels ont été les acteurs de cet événement ?

  5. Les syndicats • Quel est le rôle d’un syndicat ? • Quels sont les moyens qu’il peut utiliser ? • Est-ce légal ? Questions 4 p.46 + 1 et 2 p.47 La liberté syndicale est reconnue depuis la loi Waldeck-Rousseau (nom de l’homme politique qui l’a créée) de 1884 L’accord, relatif aux conditions de travail, signé entre les travailleurs et l’organisation patronale (le patron) s’appelle une convention collective

  6. Je fais une liste claire Est-ce essentiel à la compréhension ? Je cherche la définition ou le sens Je réécris le tout dans mes propres mots

  7. Les groupements d’intérêts et associations Quels sont les points communs et les différences entre ces différentes organisations ?

  8. Les groupements d’intérêts et associations En observant bien les deux affiches, expliquer quel est l’objectif de chaque organisation. Comment s’y prennent-elles ? Dirais-tu que ces organisations sont de même nature ? Pourquoi ?

  9. Les groupements d’intérêts et associations Influencer la vie politique et sociale en … …pesant sur les décisions à prendre Question 3 p.48 …en favorisant le « vivre ensemble » Questions 1 et 2 p.49  Réponse argumentée Les groupements d’intérêt défendent les intérêts propres à un groupe. Ils cherchent à influencer les dirigeants. Les associations, créées par la loi de 1901,permettent de créer du lien social et défendre les droits économiques et sociaux des individus. Compléter fiche p.50

  10. Les citoyens au cœur de la démocratie Comment peut-on s’engager en tant que citoyen ? Question 3 p.42 Incite les autres à s’engager dans la vie… • Politique • Syndicale • Associative Réviser avec les fiches 9 et 11 du cahier d’activités Créer une affiche publicitaire/un clip vidéo pour : Préciser les raisons de ton engagement Définir en quoi consiste cet engagement Expliquer l’importance d’un tel engagement Inciter les personnes à s’engager

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