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Projeto Condigitais Conexão Linguagem. Ensino M é dio L í ngua Portuguesa Instituto de Estudos da Linguagem GGPE Unicamp. L í ngua Portuguesa IEL-UNICAMP. 7 Equipes: Coordenadores Eduardo Guimarães Isabella Tardin Cardoso M á rcia Abreu Maria Irma Hadler Coudry Mônica Zoppi Fontana
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Projeto Condigitais Conexão Linguagem Ensino Médio Língua Portuguesa Instituto de Estudos da Linguagem GGPE Unicamp
Língua PortuguesaIEL-UNICAMP 7 Equipes: Coordenadores Eduardo Guimarães Isabella Tardin Cardoso Márcia Abreu Maria Irma Hadler Coudry Mônica Zoppi Fontana Sírio Possenti Suzy Lagazzi Rodrigues Tânia Alkmim Vandersi Santana Castro Carmen Zink Bolonhini Cada equipe é composta por 2 alunos de graduação e dois alunos de pós-graduação
Estrutura do projeto Audiovisual • 270 minutos: 3 Programas de 30 minutos por série 3 episódios de 10 minutos para cada programa
Estrutura do projeto Áudio • 270 minutos: 4 programas para cada série 3 programas com 2 episódios de 10 minutos 1 programa com 3 episódios de 10 minutos
Estrutura do projeto • 6 atividadespós-exibição para cada episódio acompanhadas de um texto teórico explicativo • 1 projeto de pesquisa • Guia do professor
Estrutura do projeto Software Educacional • Jogos interativos com cenário dos programas de áudio e vídeo • 252 jogos acompanhandoas atividades pós-exibição
Estrutura do projeto Guia do professor • Preparação para atividades pós-exibição; • Formas de Integração dos conteúdos das diversas mídias; • Bibliografia; • Propostas de Avaliação.
Conteúdo específicoAudiovisual • Viagem no Tempo (Pedro e Carolina) • 1. série Programa 1- Épica:Camões Programa 2 - Causos e Falas Programa 3– Vozes da Cidade
Conteúdo específicoAudiovisual • 2. série Programa 1– Sinistro Programa 2 - Machado de Assis Programa 3– Cartas de Viajantes
Conteúdo específicoAudiovisual • 3. Série Programa 1– A Cabanagem Programa 2– Poesia: Fernando Pessoa Programa 3– Viagem ao Cérebro
Conteúdo específicoÁudio • 1. Série Programa 1–“Hora de debate”– Violência contra a mulher e conflitos de classe Programa 2–“Quem ri seus males espanta”: pragmática e discurso Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas Programa 3–“Que música é essa?” África/Brasil Programa 4–“Frases Célebres” Cotidiano/Epigramas
Conteúdo específicoÁudio • 2. Série Programa 1–“Hora de debate”–Índios isolados e as conseqüências do contato Programa 2–“Quem ri seus males espanta”: sintática e semântica Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas Programa 3–“Que música é essa?” Portugal /Estrangeirismos Programa 4–“Frases Célebres” Citações/Epigramas
Conteúdo específicoÁudio • 3. Série Programa 1–“Hora de debate”– Campanhas oficiais de prevenção de DST no período de carnaval Programa 2–“Quem ri seus males espanta”: fonética morfologia e fonologia Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas Programa 3–“Que música é essa?” Anos 60/Atualidade Programa 4–“Frases Célebres” Cotidiano na Mídia/Ironia
Esquema • 1 Programa de áudio/vídeo de 10 minutos a) 6 atividades e 1 projeto b) 252 jogos c) guia do professor